【總結(jié)】蘇教版《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》是一篇情趣盎然的童話故事,文章通過小豬、小牛、小猴三個(gè)小動(dòng)物對待麥子的不同態(tài)度,告訴我們無論做什么事都要有長遠(yuǎn)的考慮。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考! ...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子說課稿 《三袋麥子》說課稿 流均鎮(zhèn)中心小學(xué)黃愛林 一、說教材 《三袋麥子》是蘇教版三年級上冊第三單元的第二篇課文,這是一篇童話故事,主要講了土地爺爺送給小豬、小牛、和小猴各一袋...
2025-10-25 22:53
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子教案 教學(xué)目標(biāo) 1·能正確·流利·有感情的朗讀課文。 2·了解三個(gè)小動(dòng)物的性格特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn):品析重點(diǎn)詞句,理解和感悟課文內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn):分角色朗讀課文,體會(huì)三個(gè)小動(dòng)物不同...
2025-10-20 06:59
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《三袋麥子》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《三袋麥子》教學(xué)反思 這是一篇富有童趣的故事,對于三年級學(xué)生來說,非常適合朗讀和表演。故事中的小豬、小牛和小猴形象鮮明,富有個(gè)性。不同...
2024-12-04 04:40
【總結(jié)】《三袋麥子》說課稿 作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們該怎么去寫說課稿呢?下面是小編精心整理的《三袋麥子》說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白小豬、小牛、小猴三個(gè)動(dòng)物的美好品格。能正確、流利、有感情地朗讀課文。在具體的語言環(huán)境中理解一些重點(diǎn)詞的意思。在閱讀教學(xué)中尊重學(xué)生的體驗(yàn)與感受,引導(dǎo)學(xué)生各抒己見,以獲得正確的價(jià)值取向,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。教學(xué)重、難點(diǎn)
2025-11-13 01:53
【總結(jié)】一、教材依據(jù)義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級(上冊)鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)江蘇教育出版社,第三單元第9課三袋麥子第二課時(shí)教案。二、設(shè)計(jì)思想《三袋麥子》是一篇哲理性的童話故事,課文情節(jié)生動(dòng)有趣、語言淺顯易懂。講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送一份生日禮物——一口袋麥子,小
2024-11-23 00:51
【總結(jié)】《三袋麥子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)分角色朗讀課文。2、能講述這個(gè)故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好。教學(xué)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞句理解小豬、小牛、小猴的不同做法,能作出評價(jià)并說明理由。注意體會(huì)不同人物的性格,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣。教學(xué)難點(diǎn):能就課文內(nèi)容發(fā)表自己的見解。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-11-12 21:37
【總結(jié)】 三袋麥子說課稿范文 三袋麥子說課稿范文(1) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好!今天,我說的內(nèi)容是《三袋麥子》的第二課時(shí)。我將從教材、學(xué)情、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)這幾方面進(jìn)行說課。 ...
2024-12-06 02:20
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《三袋麥子》小學(xué)三年級語文教案 《三袋麥子》是蘇教版小學(xué)語文第五冊中的一篇情趣盎然的童話故事。文章寫了小豬、小牛、小猴三個(gè)小動(dòng)物對待麥子的不同態(tài)度,語言通...
2025-04-13 02:00
【總結(jié)】三袋麥子永紅學(xué)校劉利1)過年了,土地爺爺送給了誰什么節(jié)日禮物?2)一年以后,出現(xiàn)了三種完全不同的結(jié)果。回憶故事1)三個(gè)小動(dòng)物收到土地爺爺?shù)柠溩雍?,分別覺得這是怎樣的麥子,又是怎么想的?2)比一比,三個(gè)小動(dòng)物對待麥子的處理方法有什么不同?3)比一
2025-10-28 22:34
【總結(jié)】第一篇:《三袋麥子》-教學(xué)教案 《三袋麥子》是蘇教版小學(xué)語文第五冊中的一篇情趣盎然的童話故事。文章寫了小豬、小牛、小猴三個(gè)小動(dòng)物對待麥子的不同態(tài)度,語言通俗,情節(jié)簡單,但文章所蘊(yùn)含的道理和小動(dòng)物鮮明...
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子課件+教案 三袋麥子 壇山中心小學(xué) 一、引入 1、今天老師也給你們帶來一個(gè)童話故事,想看嗎?讓我們一起來欣賞這個(gè)童話故事吧! 二、新授 1、土地爺爺送的到底是怎樣的麥子呢?...
2025-10-25 22:56
【總結(jié)】《三袋麥子》學(xué)習(xí)資料一、擴(kuò)詞麥(小麥)(麥粒)(麥種)防(防止)(防護(hù))(防水)份(一份)(年份)止(防止)(停止)(禁止)迫(迫不及待)(強(qiáng)迫)訪(訪問)(拜訪)(訪談)食(糧食)(食物)仍(仍然)(仍舊)保(保存)(保護(hù))(保管)二、寫出下列生字的偏旁麥(麥)止(止
2025-11-12 06:37
【總結(jié)】第一篇:三袋麥子教學(xué)反思 學(xué)完課文,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問題:小豬、小牛、小猴三個(gè)小動(dòng)物,你最欣賞誰的做法,為什么?在備課時(shí),我早已作了精心考慮,我認(rèn)為同學(xué)們一定是最喜歡小猴的做法,并預(yù)設(shè)了一個(gè)讓大家深...
2025-10-25 22:55