精品解析：20xx-20xx學(xué)年人教版五年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版)-資料下載頁
2025-04-03 03:12本頁面
【正文】 的公倍數(shù)，要求出是至少有多少噸煤，所以這堆煤的噸數(shù)應(yīng)是12的18的最小公倍數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】12＝223，18＝233，12和18的最小公倍數(shù)＝2233＝36，所以至少有36噸。答：至少有36噸煤?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解，求至少有多少噸煤，就是求12和18的最小公倍數(shù)。21. 看圖解決問題?！敬鸢浮啃r(shí)【解析】【分析】一節(jié)課的時(shí)間－動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的時(shí)間－老師講解的時(shí)間＝獨(dú)立做作業(yè)的時(shí)間。據(jù)此列式計(jì)算即可?！驹斀狻?0分＝時(shí)＝＝（小時(shí)）答：獨(dú)立做作業(yè)用了小時(shí)。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先化為同分母分?jǐn)?shù)再加減。22. 將合唱團(tuán)學(xué)生平均分成幾個(gè)小組，使得每組的女生人數(shù)相同，每組的男生人數(shù)也相同，最多分成了幾組？每組有幾人？【答案】12組；5人【解析】【分析】要使每組的女生人數(shù)相同，每組女生的人數(shù)就是36的公因數(shù)，要使每組的男生人數(shù)相同，每組男生的人數(shù)就是24的公因數(shù)，要使把合唱團(tuán)分成的小組最多，就是分成的人數(shù)應(yīng)是24的36的最大公因數(shù)。用最大公因數(shù)再分別除男生與女生的人數(shù)，然后再相加，就是每組的人數(shù)?！驹斀狻?4＝2223，36＝2233，24和36的最大公因數(shù)：223＝12，所以最多可以分成12組。24247。12＋36247。12＝2＋3＝5（人）答：最多分成了12組，每組有5人?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理清最多分成幾組，就是的求24和36的最大公因數(shù)。23. 希望小學(xué)有一間長10米、寬6米、。 （1）這間教室的空間有多大？ （2），扣除門、窗、黑板面積6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？【答案】（1）210立方米（2）324平方米【解析】【分析】【詳解】略24. 下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，反映的是李平和康華兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段自測(cè)成績和在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況，請(qǐng)看圖回答以下問題：（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖上看出（ ）的成績提高得快。康華從第（ ）次測(cè)試成績開始追上李平。（2）康華學(xué)習(xí)時(shí)“思考時(shí)間”占“學(xué)習(xí)總時(shí)間”的幾分之幾？李平呢？【答案】（1）康華，2（2）；【解析】【分析】（1）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可看出康華的成績提高的快，康華從第2次測(cè)試成績開始追上李平。（2）思考時(shí)間247。學(xué)習(xí)總時(shí)間＝思考時(shí)間占學(xué)習(xí)總時(shí)間的幾分之幾。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）從折線統(tǒng)計(jì)圖上看出康華的成績提高得快?？等A從第2次測(cè)試成績開始追上李平。（2）30247。（50＋30＋40），＝30247。120，＝20247。（50＋20＋50），＝20247。120，＝【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析問題解答問題的能力。 衡石量書整理
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