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正文內(nèi)容

初中中考語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞文言文閱讀訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

2025-04-01 23:10本頁(yè)面
  

【正文】 (私:偏袒)C.過(guò)聽(tīng)殺人,自拘當(dāng)死(過(guò):經(jīng)過(guò))D.辭不受令(辭:言辭)(2)下列選項(xiàng)中劃線(xiàn)文言虛詞的意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:公以臣能聽(tīng)微決疑,故使為理A.以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也(《送東陽(yáng)馬生序》)B.卷石底以出(《小石潭記》)C.屬予作文以記之(《岳陽(yáng)樓記》)D.咨臣以當(dāng)世之事(《出師表》)(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。 官有貴賤,罰有輕重。下吏有過(guò),非子之罪也。(4)文段中石奢和李離兩個(gè)人物形象的共同特點(diǎn)是什么?這些共同特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)用自己的話(huà)簡(jiǎn)要概括。 【答案】 (1)B(2)A(3)官職貴賤不一,刑罰也輕重有別。這是你手下官吏有過(guò)失,不是你的罪責(zé)。(4)共同特點(diǎn)是守法(或擔(dān)當(dāng)責(zé)任)。 具體表現(xiàn):石奢認(rèn)為放走了犯罪的父親,應(yīng)該受到法律懲罰,于是以自殺的形式伏法。李離因?yàn)閷徟邪盖橛姓`而枉殺人命,于是伏劍自刎而死。【解析】【分析】(1):放縱;B正確;C. 過(guò):犯過(guò)錯(cuò);D辭:推辭。 (2)例句“公以臣能聽(tīng)微決疑,故使為理”的“以”意思是因?yàn)?。A因?yàn)?;B用,把;C來(lái);D拿、向,用。 (3)翻譯文言文句子,首先要是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范翻譯?!傲P”,刑罰;“過(guò)”,過(guò)失;之:用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯。故此句可以翻譯為: 官職貴賤不一,刑罰也輕重有別。這是你手下官吏有過(guò)失,不是你的罪責(zé)。 (4)結(jié)合人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等分析,從“不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏誅而死,臣職也?!笨梢钥闯鍪菡J(rèn)為放走了犯罪的父親,應(yīng)該受到法律懲罰,于是以自殺的形式伏法;從“理有法,失刑則刑,失死則死。公以臣能聽(tīng)微決疑,故使為理。今過(guò)聽(tīng)殺人,罪當(dāng)死?!笨芍豪铍x因?yàn)閷徟邪盖橛姓`而枉殺人命,于是伏劍自刎而死。因而這兩個(gè)人的共同點(diǎn):知理守法(或敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任)。 故答案為:⑴B;⑵A; ⑶ 官職貴賤不一,刑罰也輕重有別。這是你手下官吏有過(guò)失,不是你的罪責(zé)。 ⑷ 共同特點(diǎn)是守法(或擔(dān)當(dāng)責(zé)任)。具體表現(xiàn):石奢認(rèn)為放走了犯罪的父親,應(yīng)該受到法律懲罰,于是以自殺的形式伏法。李離因?yàn)閷徟邪盖橛姓`而枉殺人命,于是伏劍自刎而死。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞居多。考查的詞語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。 ⑵本題考查對(duì)文言詞“以”的積累?!耙浴弊衷诔踔姓Z(yǔ)文教材文言文篇目中出現(xiàn)的頻率較高,其含義和用法歸納起來(lái)有以下幾種: ①作動(dòng)詞,譯為“認(rèn)為、以為”;②作介詞,相當(dāng)于“用”,“把、拿”,“因、因?yàn)椤?,“憑借”,“從、由”,“按照”;③作連詞,相當(dāng)于“用來(lái)、以便”、“以致”;④通假字通“已”,已經(jīng)??傊耙浴弊衷谖难晕闹杏梅H為靈活。在學(xué)習(xí)中,要仔細(xì)閱讀認(rèn)真體會(huì),并注意結(jié)合上下文來(lái)辨析它的不同含義和用法。 ⑶文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯,所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。 ⑷本題考查分析人物形象的能力。答這樣的題,一定要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等分析人物形象。17.閱讀下面的文言文,完成后面小題。 【甲】 吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子欲諫不敢,則懷丸操?gòu)棧斡诤髨@,露沾其衣,如是者再三。吳王曰:“子來(lái),何若沾衣如此!”對(duì)曰:“園中有樹(shù),其上有蟬。蟬高居悲鳴、飲露,不知螳螂在后也;螳螂委身曲附,欲取蟬,不知黃雀在其旁也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸在其下也。此三者皆欲得其前利,而不顧其后之有患也。”吳王曰:“善哉!”乃罷其兵?!疽摇?齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟。桓公與莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動(dòng),而問(wèn)曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強(qiáng)魯弱,而大國(guó)侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故,桓公怒,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之?!庇谑腔腹怂旄铘斍值兀苣龖?zhàn)所亡地,盡復(fù)予魯。(1)下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.乃罷其兵(停止)B.欲倍其約(違背)C.君其圖之(企圖)D.桓公乃許盡歸魯之侵地(答應(yīng))(2)請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。(限斷3處) 夫貪小利以自快棄信于諸侯失天下之援不如與之(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。 ①此三者皆欲得其前利,而不顧其后之有患也②于是桓公乃遂割魯侵地,曹沫三戰(zhàn)所亡地,盡復(fù)予魯。(4)吳王、齊桓公兩人在為君上有哪些共同之處?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 【答案】 (1)C(2)夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之援/不如與之(3)①(蟬、螳螂、黃雀)三種動(dòng)物,都一心想得到它眼前的利益,卻不回頭看他們的后面有禍害啊。②于是齊桓公把侵占魯國(guó)的城池還給魯國(guó),曹沫三次大戰(zhàn)所割出去的城池都還了回來(lái)。(4)①霸道,以強(qiáng)欺弱:吳王要伐荊,齊桓公侵略魯國(guó),侵占魯?shù)?。②能?tīng)取善諫,知錯(cuò)能改:吳王聽(tīng)取了舍人少孺子的建議,停止向荊國(guó)用兵;齊桓公聽(tīng)取管仲的建議“遂割魯侵地”。 【解析】【分析】(1)C項(xiàng),錯(cuò)誤,圖:考慮。故選C。 (2)本題句子意思是:(如果為了)貪圖小利來(lái)使自己痛快,就會(huì)在諸侯間失去信義,(最終)失去天下的援助,不如(把土地)給他們。斷為:夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之援/不如與之。 (3)本題注意下列字詞的翻譯,如,此:這。顧:考慮。患:災(zāi)禍。亡地:失去的土地。盡:所有。侵地:被侵占的領(lǐng)土。 (4)【甲】文“吳王欲伐荊”意思是吳王想要攻打楚國(guó)。【乙】文“齊強(qiáng)魯弱,而大國(guó)侵魯亦以甚矣?!币馑际驱R國(guó)強(qiáng)大而魯國(guó)弱小,可是你們強(qiáng)大的齊國(guó)侵略魯國(guó)也已經(jīng)太過(guò)分了??芍獌扇硕际前缘溃詮?qiáng)欺弱。“吳王曰:‘善哉!’乃罷其兵?!比孀忧擅畹乩孟s,螳螂,黃雀,人拿彈弓這一潛在的危險(xiǎn),讓吳自悟其中的奧秘。吳王于是就取消了這次出兵?!坝谑腔腹怂旄铘斍值??!痹诠苤俚慕ㄗh下齊桓公就把所侵占的魯國(guó)土地歸還魯國(guó)??芍獌扇硕际悄苈?tīng)取善諫,知錯(cuò)能改。 故答案為:⑴C; ⑵夫貪小利以自快/棄信于諸侯/失天下之援/不如與之 ⑶①(蟬、螳螂、黃雀)三種動(dòng)物,都一心想得到它眼前的利益,卻不回頭看他們的后面有禍害啊。②于是齊桓公把侵占魯國(guó)的城池還給魯國(guó),曹沫三次大戰(zhàn)所割出去的城池都還了回來(lái)。 ⑷①霸道,以強(qiáng)欺弱:吳王要伐荊,齊桓公侵略魯國(guó),侵占魯?shù)?。②能?tīng)取善諫,知錯(cuò)能改:吳王聽(tīng)取了舍人少孺子的建議,停止向荊國(guó)用兵;齊桓公聽(tīng)取管仲的建議“遂割魯侵地”。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。注意對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行理解和辨析。 ⑵本題考查對(duì)文言語(yǔ)句的斷句能力。解答此題要求考生對(duì)語(yǔ)句要理解其一生,根據(jù)句意進(jìn)行斷句。要注意括號(hào)內(nèi)的限制。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。 ⑷本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,注意文中對(duì)人物描寫(xiě)的語(yǔ)句和具體的事例的分析。概括要準(zhǔn)確,理解要明白。【附參考譯文】 【甲】吳王想要攻打楚國(guó),告訴他的近臣們說(shuō):“誰(shuí)敢勸我就處死他!”吳王的門(mén)客中的一個(gè)年輕人想進(jìn)諫可是又不敢,于是他懷里揣著彈弓、泥丸到王宮的后花園,露水濕透了他的衣服,像這樣連續(xù)了三天。吳王對(duì)他說(shuō):“你過(guò)來(lái),你的衣服為什么會(huì)被露水沾濕呢?”(年輕人)回答說(shuō):“園子里有一棵樹(shù),樹(shù)上有一只蟬,它在高處鳴叫,吸飲露水,卻不知一只螳螂在它身后;螳螂彎曲著身子緊緊貼附在樹(shù)枝上想捕捉這只蟬,但不知黃雀在它旁邊;而當(dāng)黃雀伸著脖子想要啄螳螂時(shí),卻不知道我的彈丸在它下面呢。這三只小動(dòng)物都只顧著它們自己眼前的利益,卻不考慮它們身后的禍患?!眳峭跽f(shuō):“你說(shuō)的很好!”于是就取消了這次出兵。 【乙】齊桓公答應(yīng)跟魯莊公在柯地相會(huì)并結(jié)盟。齊桓公和魯莊公在壇上結(jié)盟以后,曹沫手持匕首挾持齊桓公,齊桓公左右的人沒(méi)有一個(gè)敢動(dòng),(齊桓公)于是問(wèn)曹沫說(shuō):“你想要干什么?”曹沫說(shuō):“齊國(guó)強(qiáng)大而魯國(guó)弱小,可是你們強(qiáng)大的齊國(guó)侵略魯國(guó)也已經(jīng)太過(guò)分了?,F(xiàn)在魯國(guó)都城(的城墻)倒下來(lái)就會(huì)壓到齊國(guó)的邊境。您還是好好考慮一下(該怎么做)吧。”齊桓公于是答應(yīng)全部歸還魯國(guó)被侵占的國(guó)土。(齊桓公)說(shuō)完以后,曹沫扔下匕首,走下壇,面朝北方坐在群臣的位置,臉色沒(méi)有改變,說(shuō)話(huà)跟原來(lái)一樣(若無(wú)其事)。齊桓公很生氣,想違背約定。管仲說(shuō):“不能(這樣做)。(如果為了)貪圖小利來(lái)使自己痛快,就會(huì)在諸侯間失去信義,(最終)失去天下的援助,不如(把土地)給他們?!庇谑驱R桓公就割讓所侵占的魯國(guó)土地(歸還魯國(guó))。曹沫三次戰(zhàn)敗所失去的土地全部回到魯國(guó)手中。18.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 方山子傳蘇軾 方山子,光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)讀書(shū),欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞;棄車(chē)馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中,人莫識(shí)也。見(jiàn)其所著帽,方聳而高,曰:此豈古方山冠之遺像乎?因謂之方山子。 余謫居于黃,過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉。曰:?jiǎn)韬?!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?方山子亦矍然,問(wèn)余所以至此者,余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。 余既聳然異之獨(dú)念方山子少時(shí)使酒好劍用財(cái)如糞土。前十有九年,余在岐山,見(jiàn)方山子從兩騎,挾二矢,游西山。鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨(dú)出,一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。今幾日耳,精悍之色,猶見(jiàn)于眉間,而豈山中之人哉? 然方山子世有勛閥,當(dāng)?shù)霉佟J箯氖掠谄溟g,今已顯聞。而其家在洛陽(yáng),園宅壯麗,與公侯等。河北有田,歲得帛千匹,亦足以富樂(lè)。皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉? 余聞光、黃間多異人,往往陽(yáng)狂垢污,不可得而見(jiàn),方山子儻見(jiàn)之歟?(1)對(duì)下列句子中加下劃線(xiàn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( ) A.閭里之俠皆宗之 宗:尊奉B.折節(jié)讀書(shū) 折:改變C.方山子亦矍然 矍然:欣喜的樣子D.往往陽(yáng)狂垢污 陽(yáng):通佯,假裝(2)給句子劃出停頓(限斷三處): 余 既 聳 然 異 之 獨(dú) 念 方 山 子 少 時(shí) 使 酒 好 劍 用 財(cái) 如 糞 土。(3)翻譯句子 ①庵居蔬食,不與世相聞。②問(wèn)余所以至此者,余告之故。(4)清代王文儒評(píng)此文說(shuō): “隱”字 “俠”字乃一篇之主腦。請(qǐng)選出下面四組中全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組( ) ①使酒好劍,用財(cái)如糞土 ②棄車(chē)馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中③從兩騎,挾二矢,游西山 ④環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意⑤庵居蔬食,不與世相聞 ⑥晚乃遁于光、黃間A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥(5)有人說(shuō)《方山子傳》一文是蘇軾被貶至黃州心態(tài)的一種形象的折射,你是否同意這一說(shuō)法,請(qǐng)結(jié)合傳記內(nèi)容以及蘇軾當(dāng)時(shí)的處境闡明理由。 【答案】 (1)C(2)余 既 聳 然 異 之| 獨(dú) 念 方 山 子 少 時(shí) |使 酒 好 劍| 用 財(cái) 如 糞 土。(3)(方山子)住茅草屋,吃素食,不與社會(huì)各界來(lái)往。 (方山子)問(wèn)我到這里來(lái)的原因。我把原因告訴了他。(4)B(5)作者寫(xiě)方山子,實(shí)際上是自悲不遇。作者方以詩(shī)文遭禍,不便直言,于是在文中隱約其辭。“欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇?!庇兄居谟檬溃瑓s不得賞識(shí)任用,仕進(jìn)無(wú)門(mén),隱退以明志,蘇軾藉此流露出同為“懷才不遇”的感慨。當(dāng)方山子得知蘇軾境況時(shí),“俯而不答,仰面笑”“不答”“笑”從無(wú)聲到有聲,從內(nèi)心痛苦到慶幸自己遠(yuǎn)離官場(chǎng),妻子奴婢“自得之意”實(shí)是蘇軾與方山子產(chǎn)生共鳴所致。蘇軾這篇傳記于文字之外,又寓有自己之情,是借他人之酒澆自己胸中之塊壘,在這個(gè)意義上,可以說(shuō),《方山子傳》是蘇軾在黃州的心態(tài)的一種形象的折射。 【解析】【分析】(1)C. 矍然:驚訝睜眼相視貌。故選C。 (2)根據(jù)句意:我對(duì)此感到十分驚異。回想起方山子年輕的時(shí)候,是酗酒任性,喜歡使劍,揮金如土的游俠之士。故句子劃分為:余既聳然異之|獨(dú)念方山子少時(shí)|使酒好劍|用財(cái)如糞土。 (3)本題注意關(guān)鍵詞:蔬食:吃素食。故:原因。兩句都要補(bǔ)出主語(yǔ)——方山子。 (4)B.①③是描述他的“俠”。故選B。 (5)考此題很難,圍繞“自悲不遇”結(jié)合文中一兩處內(nèi)容分析即可。作者寫(xiě)方山子,實(shí)際上是自悲“不遇”。但他方以詩(shī)文遭禍,
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