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九年級英語常見what和how引起的感嘆句句型的幾種方法及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:47本頁面
  

【正文】 根據(jù)感嘆號句型:what + adj. + 不可數(shù)名詞(主謂),可知應該用what,故選C。29.A【詳解】句意:——據(jù)報道,音樂和藝術將納入高中入學考試。——多大的消息??!所以對學生來說,學好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是:What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語!/What+形容詞+解析:A【詳解】句意:——據(jù)報道,音樂和藝術將納入高中入學考試?!啻蟮南?!所以對學生來說,學好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是:What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語!/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復數(shù)形式+主語+謂語!或How+形容詞/副詞+主語+謂語!根據(jù)空后big news!可知,news是不可數(shù)名詞,此空故填What,故選A。30.B【詳解】句意:——你的工作做得多好?。 氵@么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多??疾楦袊@句和動詞時態(tài)辨析。分析句子可知,第一句是感嘆句,work是不可數(shù)名詞,用“What+形容詞+不可解析:B【詳解】句意:——你的工作做得多好?。 氵@么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多??疾楦袊@句和動詞時態(tài)辨析。分析句子可知,第一句是感嘆句,work是不可數(shù)名詞,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”結(jié)構(gòu),可排除ACD三項;第三句根據(jù)語境可知動詞think發(fā)生在過去,需用過去式thought,故選B。31.B【詳解】句意:——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??!——是的。為了防止COVID19的傳播,大多數(shù)人不得不呆在家里??疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,空格后面的句子的主語是this S解析:B【詳解】句意:——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日?。 堑?。為了防止COVID19的傳播,大多數(shù)人不得不呆在家里??疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,空格后面的句子的主語是this Spring Festival,謂語是is,而主語前面還有名詞festival,所以這里應該用what引導感嘆句,而名詞festival是一個可數(shù)名詞,且句中用的是單數(shù)形式,所以前面應該用不定冠詞修飾,故選B。32.C【詳解】句意:——多么有趣的一個故事!——你看起來多么興奮啊!我可以看看么?考查感嘆句?!皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞, “exciting”是元音音素開頭的單詞,用“what an 形容詞解析:C【詳解】句意:——多么有趣的一個故事!——你看起來多么興奮啊!我可以看看么?考查感嘆句?!皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞, “exciting”是元音音素開頭的單詞,用“what an 形容詞 名詞”的結(jié)構(gòu)。“excited”是形容詞,用“how 形容詞+主語+謂語動詞”的結(jié)構(gòu)。故選C。33.A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議??!考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應用what引導感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。解析:A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議?。】疾楦袊@句。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應用what引導感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。34.C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車?!曳浅M?。多么變化無常的天氣??!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather解析:C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車。——我非常同意。多么變化無常的天氣??!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞,應不能與不定冠詞a連用,排除A和B,本句強調(diào)的中心詞是不可數(shù)名詞weather,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”句型表示,故選C。35.C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣?。∏耙豢湛疾旄袊@句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他!解析:C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣啊!前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他! How+句子!本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分;great fun為名詞詞組;所以本句是由what來引導的感嘆句。fun不可數(shù)名詞,樂趣。 前面不用冠詞a/an。后一個空,辨別使用so與such。so(adv.)表示“如此”、“這樣”的意思,用作副詞, 修飾形容詞和副詞,主要結(jié)構(gòu)有: +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)(+that從句);+adj./adv. (+that從句);+many/few/much/little+復數(shù)可數(shù)名詞(+that從句)。such(adj.)表示“如此”“這樣”的意思,用作形容詞, 修飾名詞,主要結(jié)構(gòu)有:+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+不可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+復數(shù)可數(shù)名詞(+that從句)。weather不可數(shù)名詞,天氣。故選C。點睛:判斷感嘆句是由what還是how引導的方法:首先,斷句,從句子后面向前看,找到“主語+謂語+其他”部分,把句子斷開。其次,觀察,觀察句子前面剩余部分為名詞(詞組),還是形容詞或副詞。再次,加詞。若是名詞(詞組),那么本句由what(a/an)引導;若是形容詞或副詞,那么本句就由how 引導。36.A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣??!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結(jié)構(gòu)是Wh解析:A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣?。】疾楦袊@句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結(jié)構(gòu)是What+名詞+主語+謂語。故選A。37.A【詳解】句意:——自從1978年以來,中國取得了多么大的進步?。 堑?,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意??疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導,它解析:A【詳解】句意:——自從1978年以來,中國取得了多么大的進步??!——是的,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意。考查感嘆句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導,它們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語;How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。句中progress是不可數(shù)名詞,應用What引導,故選A。38.D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩?。 彝?。他不應該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,解析:D【詳解】句意:—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。他是個多沒禮貌的男孩??!—我同意。他不應該那么做??疾楦袊@句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy,用感嘆詞what不用how。根據(jù)語境可知是Jack是個不禮貌的男孩。故選D。39.B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議?。dvice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。 How+解析:B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議啊!advice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。 How+形容詞/副詞+主語+謂語!故排除CD兩項。What+形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語!故選B。40.B【詳解】句意:——你搞得一團糟!——對不起,我馬上就把它清理干凈??疾楦袊@句。感嘆句有兩類:+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2. How+形容詞(副詞)+主語+謂語!根解析:B【詳解】句意:——你搞得一團糟!——對不起,我馬上就把它清理干凈。考查感嘆句。感嘆句有兩類:+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2. How+形容詞(副詞)+主語+謂語!根據(jù)空后:terrible(形容詞)+ mess(名詞)可知,句子應是what引導的感嘆句;mess,雜亂,此處是可數(shù)名詞,且terrible是以輔音音素開頭的單詞,故應用不定冠詞a。故選B。
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