一年級(jí)(部編語(yǔ)文)一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解的基本方法技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)-資料下載頁(yè)
2025-04-01 22:28本頁(yè)面
【正文】 ②“我”的房間 ③“我”房間的窗戶(hù)上（4）時(shí)間過(guò)得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我想起了一句名言( ) A.種瓜得瓜，種豆得豆。B.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。C.千里之行，始于足下?！敬鸢浮?（1）chuāng；q237。n；pǎo（2）3；3（3）③；①；②（4）B 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀 【解析】17．寫(xiě)一寫(xiě)。 早晨，下著雨，太陽(yáng)出來(lái)了。西邊的天空，出現(xiàn)了一道彩虹。彎彎的彩虹像一座橋。這座橋，顏色可真不少，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫色。美麗的彩虹，我要把你畫(huà)下來(lái)。（1）請(qǐng)你給這段話取一個(gè)好聽(tīng)的名字：《________》（2）彎彎的彩虹像？（3）請(qǐng)你把寫(xiě)彩虹的顏色的詞語(yǔ)找出來(lái)?！敬鸢浮?（1）早晨的彩虹（2）一座橋（3）紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，日月明 【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握，這段話寫(xiě)早晨的彩虹。第二題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握，彎彎的彩虹像一座橋。第三題考查學(xué)生對(duì)彩虹顏色的掌握，從文中可以找的出。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。18．課內(nèi)閱讀翻過(guò)來(lái)，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？（1）“睡不著”中“著”的讀音是________。（2）“睡不著”寫(xiě)出了小朋友明天要遠(yuǎn)足的____心情。（ ）A.很激動(dòng)B.很驕傲（3）想一想，大海有哪些顏色呢？（4）仿照原文，寫(xiě)句子。那地方的________，真的像________說(shuō)的，那么________嗎？【答案】 （1）zh225。o（2）A（3）藍(lán)色的海水；金色的沙灘；五顏六色的貝殼。（4）山；爸爸；險(xiǎn)峻【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，明天要遠(yuǎn)足 【解析】19．課內(nèi)閱讀有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。（1）短文中出現(xiàn)了一對(duì)反義詞是________和________。（2）照樣子填空。穿衣服 系鞋帶________水果 ________玻璃（3）我會(huì)說(shuō)________的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。________的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。【答案】（1）大；小（2）吃；擦（3）我?guī)蛬寢屪鍪拢晃也粫?huì)寫(xiě)作業(yè)【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，大還是小 【解析】【分析】本題關(guān)鍵要理解原句中的“很大”和“很小”的意思?！昂艽蟆笔侵缸约憾聲r(shí)，自己能做事情時(shí)；“很小”是指很多事情自己還不能做好時(shí)。20．閱讀下文，回答問(wèn)題。 小貝殼小貝殼，小貝殼，請(qǐng)你告訴我：為啥你長(zhǎng)得這樣美，身上五顏六色的？小貝殼，笑呵呵，悄悄對(duì)我說(shuō)：那是大海媽媽給我畫(huà)的花。小貝殼，小貝殼，請(qǐng)你告訴我：為啥你長(zhǎng)得這樣怪，身子像個(gè)大耳朵？小貝殼，笑呵呵，悄悄對(duì)我說(shuō)：那是我在聽(tīng)大海媽媽唱歌。（1）為什么小貝殼身上五顏六色的？ （2）小貝殼的身子像個(gè)大耳朵，是因?yàn)開(kāi)_______。 【答案】 （1）那是大海媽媽給我畫(huà)的花。（2）那是它在聽(tīng)大海媽媽唱歌 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，項(xiàng)鏈 【解析】
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