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20xx-20xx中考數(shù)學復習平行四邊形專項易錯題-資料下載頁

2025-04-01 22:02本頁面
  

【正文】 F=EF=DE,∴四邊形DEFG為菱形;(2)設DE=x,根據(jù)折疊的性質,EF=DE=x,EC=8﹣x,在Rt△EFC中,即,解得:x=5,CE=8﹣x=3,∴=.考點:1.翻折變換(折疊問題);2.勾股定理;3.菱形的判定與性質;4.矩形的性質;5.綜合題.13.如圖1,在長方形紙片ABCD中,AB=mAD,其中m?1,將它沿EF折疊(點E.F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD相交于點P,其中0n?1.(1)如圖2,當n=1(即M點與D點重合),求證:四邊形BEDF為菱形;(2)如圖3,當(M為AD的中點),m的值發(fā)生變化時,求證:EP=AE+DP;(3)如圖1,當m=2(即AB=2AD),n的值發(fā)生變化時,的值是否發(fā)生變化?說明理由.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)值不變,理由見解析.【解析】試題分析:(1)由條件可知,當n=1(即M點與D點重合),m=2時,AB=2AD,設AD=a,則AB=2a,由矩形的性質可以得出△ADE≌△NDF,就可以得出AE=NF,DE=DF,在Rt△AED中,由勾股定理就可以表示出AE的值,再求出BE的值就可以得出結論.(2)延長PM交EA延長線于G,由條件可以得出△PDM≌△GAM,△EMP≌△EMG由全等三角形的性質就可以得出結論.(3)如圖1,連接BM交EF于點Q,過點F作FK⊥AB于點K,交BM于點O,通過證明△ABM∽△KFE,就可以得出,即,由AB=2AD=2BC,BK=CF就可以得出的值是為定值.(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠B=∠C=∠D=90176。.∵AB=mAD,且n=2,∴AB=2AD.∵∠ADE+∠EDF=90176。,∠EDF+∠NDF=90176。,∴∠ADE=∠NDF.在△ADE和△NDF中,∠A=∠N,AD=ND,∠ADE=∠NDF,∴△ADE≌△NDF(ASA).∴AE=NF,DE=DF.∵FN=FC,∴AE=FC.∵AB=CD,∴ABAE=CDCF. ∴BE=DF. ∴BE=DE.Rt△AED中,由勾股定理,得,即,∴AE=AD.∴BE=2ADAD=.∴.(2)如圖3,延長PM交EA延長線于G,∴∠GAM=90176。.∵M為AD的中點,∴AM=DM.∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠B=∠C=∠D=90176。,AB∥CD.∴∠GAM=∠PDM.在△GAM和△PDM中,∠GAM=∠PDM,AM=DM,∠AMG=∠DMP,∴△GAM≌△PDM(ASA).∴MG=MP.在△EMP和△EMG中,PM=GM,∠PME=∠GME,ME=ME,∴△EMP≌△EMG(SAS).∴EG=EP.∴AG+AE=EP.∴PD+AE=EP,即EP=AE+DP.(3),值不變,理由如下:如圖1,連接BM交EF于點Q,過點F作FK⊥AB于點K,交BM于點O,∵EM=EB,∠MEF=∠BEF,∴EF⊥MB,即∠FQO=90176。.∵四邊形FKBC是矩形,∴KF=BC,F(xiàn)C=KB.∵∠FKB=90176。,∴∠KBO+∠KOB=90176。.∵∠QOF+∠QFO=90176。,∠QOF=∠KOB,∴∠KBO=∠OFQ.∵∠A=∠EKF=90176。,∴△ABM∽△KFE.∴即.∵AB=2AD=2BC,BK=CF,∴.∴的值不變.考點:;;;;.14.如圖①,在△ABC中,AB=7,tanA=,∠B=45176。.點P從點A出發(fā),沿AB方向以每秒1個單位長度的速度向終點B運動(不與點A、B重合),過點P作PQ⊥AB.交折線ACCB于點Q,以PQ為邊向右作正方形PQMN,設點P的運動時間為t(秒),正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形的面積為S(平方單位).(1)直接寫出正方形PQMN的邊PQ的長(用含t的代數(shù)式表示).(2)當點M落在邊BC上時,求t的值.(3)求S與t之間的函數(shù)關系式.(4)如圖②,點P運動的同時,點H從點B出發(fā),沿BAB的方向做一次往返運動,在BA上的速度為每秒2個單位長度,在AB上的速度為每秒4個單位長度,當點H停止運動時,點P也隨之停止,連結MH.設MH將正方形PQMN分成的兩部分圖形面積分別為SS2(平方單位)(0<S1<S2),直接寫出當S2≥3S1時t的取值范圍.【答案】(1) PQ=7t.(2) t=.(3) 當0<t≤時,S=.當<t≤4,.當4<t<7時,.(4)或或.【解析】試題分析:(1)分兩種情況討論:當點Q在線段AC上時,當點Q在線段BC上時.(2)根據(jù)AP+PN+NB=AB,列出關于t的方程即可解答;(3)當0<t≤時,當<t≤4,當4<t<7時;(4)或或.試題解析:(1)當點Q在線段AC上時,PQ=tanAAP=t.當點Q在線段BC上時,PQ=7t.(2)當點M落在邊BC上時,如圖③,由題意得:t+t+t=7,解得:t=.∴當點M落在邊BC上時,求t的值為.(3)當0<t≤時,如圖④,S=.當<t≤4,如圖⑤,.當4<t<7時,如圖⑥,.(4)或或..考點:四邊形綜合題.15.數(shù)學活動課上,老師給出如下問題:如圖,將等腰直角三角形紙片沿斜邊上的高AC剪開,得到等腰直角三角形△ABC與△EFD,將△EFD的直角頂點在直線BC上平移,在平移的過程中,直線AC與直線DE交于點Q,讓同學們探究線段BQ與AD的數(shù)量關系和位置關系.請你閱讀下面交流信息,解決所提出的問題.展示交流:小敏:滿足條件的圖形如圖甲所示圖形,延長BQ與AD交于點H.我們可以證明△BCQ≌△ACD,從而易得BQ=AD,BQ⊥AD.小慧:根據(jù)圖甲,當點F在線段BC上時,我們可以驗證小慧的說法是正確的.但當點F在線段CB的延長線上(如圖乙)或線段CB的反向延長線上(如圖丙)時,我對小慧說法的正確性表示懷疑.(1)請你幫助小慧進行分析,小敏的結論在圖乙、圖丙中是否成立?請說明理由.(選擇圖乙或圖丙的一種情況說明即可).(2)小慧思考問題的方式中,蘊含的數(shù)學思想是 .拓展延伸:根據(jù)你上面選擇的圖形,分別取AB、BD、DQ、AQ的中點M、N、P、T.則四邊形MNPT是什么樣的特殊四邊形?請說明理由.【答案】成立;分類討論思想;正方形.【解析】試題分析:利用等腰直角三角形的性質結合全等三角形的判定與性質得出BQ=AD,BQ⊥AD;利用已知條件分類得出,體現(xiàn)數(shù)學中的分類討論思想,拓展延伸:利用三角形中位線定理結合正方形的判定方法,首先得出四邊形MNPT是平行四邊形進而得出它是菱形,再求出一個內角是90176。,即可得出答案.試題解析:(1)、成立,理由:如圖乙:由題意可得:∠FDE=∠QDC=∠ABC=∠BAC=45176。, 則DC=QC,AC=BC,在△ADC和△BQC中 ∵, ∴△ADC≌△BQC(SAS), ∴AD=BQ,∠DAC=∠QBC,延長AD交BQ于點F, 則∠ADC=∠BDF, ∴∠BFD=∠ACD=90176。, ∴AD⊥BQ;(2)、小慧思考問題的方式中,蘊含的數(shù)學思想是:分類討論思想;拓展延伸:四邊形MNPT是正方形,理由:∵取AB、BD、DQ、AQ的中點M、N、P、T, ∴MNAD,TPAD, ∴MNTP,∴四邊形MNPT是平行四邊形, ∵NPBQ,BQ=AD, ∴NP=MN, ∴平行四邊形MNPT是菱形,又∵AD⊥BQ,NP∥BQ,MN∥AD, ∴∠MNP=90176。, ∴四邊形MNPT是正方形.考點: 幾何變換綜合題
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