20xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-03-30 05:32本頁面
【正文】 生畢業(yè)時，都持有專業(yè)技能證書，提升就業(yè)競爭力將隨之而提升。接著開展技能提高班活動，各教研組按各專業(yè)特點(diǎn)組織技能提高班，注重教學(xué)質(zhì)量和實效，提高學(xué)生專業(yè)專長，突出學(xué)校專業(yè)特色。學(xué)校將于近期搜集老師的發(fā)表論文，結(jié)成《論文集》，符合條件的要積極參加，加強(qiáng)交流溝通，共同進(jìn)步?！ ∥迨羌訌?qiáng)人文制度治理。人文關(guān)懷具有豐富的科學(xué)內(nèi)涵，它確信人性的價值、意義和人的主體性。以人文關(guān)懷為支點(diǎn)，接著抓好學(xué)校制度建立，推進(jìn)依法治校，人文辦學(xué)。 目前，《班集體爭先創(chuàng)優(yōu)量化評比制度》、《值周班制度》、《教職工考勤制度》和《老師教育教學(xué)量化評價》已經(jīng)日趨成熟，從不同角度評價任課老師、班集體、班主任、后勤人員，有效促進(jìn)了教職工工作積極性，推進(jìn)了學(xué)校的開展。之前推出《學(xué)校制度匯編》，走全面制度治理形式。在制度施行過程中，將做好效勞與指導(dǎo)，表達(dá)人文關(guān)懷，營建和諧的工作軟環(huán)境，營建溫馨的集體氣氛。關(guān)懷老師員工的生活，節(jié)假日組織黨支部委員，上門慰咨詢一線老師和離退休老老師，為他們送去集體的暖和，至今已經(jīng)成為工作慣例。接著執(zhí)行福利制度，對有困難的老師發(fā)放慰咨詢金；承擔(dān)新老師部分上崗前培訓(xùn)費(fèi)用，為他們處理實際困難。 在硬件建立上，學(xué)校將在校本部兩座教學(xué)樓的圍墻貼上瓷磚，學(xué)校操場全面鋪上廣場磚。辦公樓建成后把舊籃球場改造成一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠籃球場，學(xué)校將努力完成與居民住戶用水脫離工作。努力營建全體師生歡樂健康成長的精神家園?！ ⌒聦W(xué)期，全體師生要以感恩、理解、寬容、悅納為行為準(zhǔn)則，積極探究，精誠合作，艱辛奮斗。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、學(xué)生與老師之間在和諧中開展，在開展中求得共同進(jìn)步。全體教職員工要認(rèn)清情勢，要有危機(jī)認(rèn)識，學(xué)校開展已經(jīng)到了一個關(guān)鍵時期，不進(jìn)則退，辦學(xué)困難重重。全體教職員工更要積極行動起來，以學(xué)校開展為己任，積極工作，努力探究，為建立和諧xx做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。
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