20xx年4月學(xué)校工作參考總結(jié)范文_0-資料下載頁
2025-03-30 04:26本頁面
【正文】 運(yùn)轉(zhuǎn)也捉襟見肘，因而導(dǎo)致必要的教育設(shè)備不能及時(shí)添置和更新，校舍無法完全修繕，圖書和體育器材嚴(yán)峻缺乏也無錢配置?，F(xiàn)在，我校班級(jí)仍缺少電教設(shè)備。
現(xiàn)在，蔭子鎮(zhèn)各完小規(guī)模較小，學(xué)生、教師人數(shù)較少，嚴(yán)峻制約著課改及學(xué)校的開展。如，無法開展集體備課，教師們工作量分布不均。而教師隊(duì)伍的嚴(yán)峻老化，也阻礙課改工作的快速、高效開展?，F(xiàn)在，學(xué)生乘車內(nèi)學(xué)已經(jīng)普及，建議加快學(xué)校規(guī)劃調(diào)整步伐。
教師工資福利(如：烤火費(fèi)的發(fā)放、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)紙向教師攤派)的城鄉(xiāng)差異，阻礙著教師的情緒和工作積極性。
校舍嚴(yán)峻老化，急需維修，房頂普遍漏雨，瓦片風(fēng)化易碎，門窗腐朽夏天不能打開，不平安隱患不斷出現(xiàn)，不時(shí)阻礙著學(xué)生的平安。學(xué)校缺少鏟除隱患所需資金，鎮(zhèn)政府財(cái)力緊張無力處理。建議：實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌，并適當(dāng)向貧困學(xué)校傾斜，縮小城鄉(xiāng)差異。
今后開展思路：立足本校本地實(shí)際，不畏難發(fā)愁，真抓實(shí)干，艱苦創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，逐步縮小與優(yōu)秀單位的差距。在辦學(xué)思想方面，我們以雙基教學(xué)為主線，在此根底上，開展特色教育，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，開展學(xué)生的個(gè)性特長。
三、教職工先進(jìn)典型
車吉軍、郝智慧同志身處落后環(huán)境不畏難發(fā)愁，帶著教師搞科研，撰寫的論文分別獲省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，郝智慧同志的心理健康論文獲省二等獎(jiǎng)，車吉軍同志的數(shù)學(xué)論文獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
王楊教師，精心研究課件制造，熱心為別人效勞，犧牲了不少休息時(shí)間，不計(jì)個(gè)人酬勞，深受大家好評(píng)?？嗑毥虒W(xué)根本功，代表我市到威海參加小學(xué)美術(shù)教師根本功競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，參加市書法競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。
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