20xx學校骨干教師培訓參考計劃范文-資料下載頁
2025-03-30 03:52本頁面
【正文】 議課及各品種型的培訓，協(xié)助骨干老師提升教育教學理念，發(fā)揮骨干老師的示范帶頭作用，努力在我鎮(zhèn)造就一批德才兼?zhèn)涞拿麕?。 四、培訓分工 骨干老師的培訓分為集中培訓、自培和崗位實踐。集中培訓由鎮(zhèn)教研室負責。崗位實踐由學校負責，各校校長是直截了當?shù)慕M織者，由鎮(zhèn)教研室提供相應的指導。自培要求老師翻看教育教學書刊，做自學筆記，負責人是骨干老師本身。 五、培訓內容 (一)專題學習內容 師德涵養(yǎng)?！ ∷仞B(yǎng)教育理論?！ 〗逃虒W方法 ?！ 〗逃虒W課例。 研究型老師的開展。 觀摩課的研究?！ ?二)教育教學實踐治理措施 骨干老師每月上一次研討課，由學校檢查鑒定。 集體備課，骨干老師備課次數(shù)要多，起到牽引教學方向的作用?！ 〗M織骨干老師開展說課、上課、評課、議課活動，骨干老師在一系列活動中起到帶頭作用，在每一項活動中骨干老師都有“質”的飛躍，說課、上課、評課、議課都要有層次上的提高?！ 〗o骨干老師制造出外學習、展示自我的時機，提高我校老師的知名度?！ 」歉衫蠋煴仨毘袚騾⑴c實驗課題的研究。在實驗課題施行過程中，不斷總結教學經(jīng)歷，改良教學方法，提升成為文本的教學理論?！ ∶棵歉衫蠋煄嘁晃荒昵嗬蠋煛！ 》e極參加研討交流活動。 (三)綜合考核 每參加一次說課、上課、評課、議課活動，都要有材料。 承擔或參與的實驗課題要有實驗方案和實驗打算及論文、階段成果表。 學校依照各項考核指標的綜合考核，評定各級老師。 參加鎮(zhèn)級及以上的公開課活動。 掌握一定的學科教育教學理論?！ ×?、詳細培訓打算 三、四月份師德專題學習。 五月份開放日做公開課?！ ×路萁逃虒W理論學習。 九月份研究型老師開展培訓。 十月份開展研討交流活動?！ ∈辉路輰嶒炚n題匯報課?！ ∈路堇碚搶W習，進展培訓驗收?！ ∫陨鲜俏倚３醪街贫ǖ墓歉衫蠋熍嘤柎蛩?，在詳細施行中將依照實際情況做適當調
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