20xx場面描寫作文500字精選-資料下載頁
2025-03-30 03:04本頁面
【正文】 把抓住門上的扶手，身子向上一躍，人已經(jīng)站在車門踏板上，左手猛力將車內(nèi)欲下不得的人群拔開，右腳向后一蹬，迅速向上提起左腳，在身后人群的推擁下，他終于如愿以償?shù)劂@進(jìn)了車。D、車來了，還沒停穩(wěn)，幾個(gè)青年人憑著力大氣粗占據(jù)了有利位置，直往車內(nèi)擠。幾個(gè)手腳敏捷的小伙子像猴一樣左跳右躍，“嗖”的一聲躥上去，霸住了車門。一大堆人正拼命地?fù)矶轮?，只見一只只白凈的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的手，天分地向前伸，天分地?fù)]舞著，都希望抓住車門。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階，左腳便不停地往外蹬，她使出吃奶的勁兒用力地扭動(dòng)著肥胖的身軀，一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手。聽?wèi){她如何努力，結(jié)果那屁股仍然被車門狠狠地?cái)D壓了一下，疼得她只叫“我的媽呀！”擠車可真是一場不同尋求的戰(zhàn)斗呀?。ǚ治觯篈、B項(xiàng)是全景式場面描寫，C項(xiàng)是特寫式場面描寫，D項(xiàng)是兩項(xiàng)結(jié)合式場面描寫。B項(xiàng)最好。由于B項(xiàng)能扣住一個(gè)“擠”字來寫。但你不覺得有什么可惜之處嗎？對了，它只有全景式描寫，缺少特寫式描寫，因此B項(xiàng)不是最好的，最好的應(yīng)該是D項(xiàng)。由于D項(xiàng)“擠”的滋味特別濃，全景式描寫和特寫式描寫結(jié)合得好。而且最后還有一句既議論又抒情的，幽默幽默，耐人尋味。而A項(xiàng)，只寫擠車前的情景，剛顯露出一點(diǎn)點(diǎn)“擠”的味來，也就戛然而止了！C項(xiàng)，“獨(dú)眼龍”唱“獨(dú)角戲”，表現(xiàn)確實(shí)不同一般，可惜缺少面上的渲染。由此，你明白了場面描寫的秘訣了嗎？）全景式與特定式場面描寫，確實(shí)是所謂的“點(diǎn)面結(jié)合”，確實(shí)是要有整體的概括，又有重點(diǎn)的詳細(xì)描寫，一般采納先總述再分述的方法。茅盾先生說，一個(gè)好的場面描寫，既要有全景俯視，也要有部分特寫，以面托點(diǎn)，以點(diǎn)襯面，面上不透的在點(diǎn)里淋漓盡致的加以表現(xiàn)。如此才能做到場面描寫的重心突出，層次明晰，給讀者留下深化的印象。在《紅樓夢》中描寫“笑”的一個(gè)場面，同樣能做到點(diǎn)和面的有機(jī)構(gòu)造。眾主人的笑是“點(diǎn)”，仆人的笑態(tài)那么是面。請同學(xué)們欣賞這兩個(gè)場面描寫的片斷，你能從中悟出關(guān)于寫好場面的方法或技巧嗎？舉例說明賈母這邊說“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛：吃個(gè)老母豬，不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云掌不住，一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲！”寶玉滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”。王夫人笑的用手指著鳳姐兒，卻說不出話來。薛姨媽也掌不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著他奶母，叫“揉揉腸子”。地下無一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著，還只管讓姥姥。（選自曹雪芹《紅樓夢》第四十回）（分析：賈母宴席上的場面突出了一個(gè)“笑”字。是的，生活中某個(gè)場面必定會(huì)伴隨著某種氣氛，因此要下力氣渲染，營建特定的氣氛。氣氛，是指在一定環(huán)境中給人某種感受的精神表現(xiàn)或景象。不管什么場面，都要有氣氛，描寫好場面的氣氛，就能寫準(zhǔn)場面的感情基調(diào)。這種氣氛是與場面的性質(zhì)相適應(yīng)的。如游戲的場面就有喜悅、歡樂的氣氛；送別的場面就有一種難舍難分的感傷、沉悶的氣氛；競賽的場面就有緊張、扣人心弦的氣氛。）《紅樓夢》中的這個(gè)場面，充滿了喜劇氣氛，讀之令人忍俊不禁。我們還能從中悟出了什么呢？（分析：場面描寫還可以運(yùn)用比喻和動(dòng)詞。場面描寫的語言必須生動(dòng)形象，所有的描寫都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。例3中有“掌”、“噴”、“伏”、“滾”、“摟”等動(dòng)詞，活現(xiàn)了各種笑態(tài)；有“鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語”的描繪，讓中心人物得到充分表現(xiàn)。場面描寫借助語言藝術(shù)，通過精選動(dòng)詞、描繪詞，靈敏使用修辭手法，使得場面更加逼真感人。同時(shí)，我們還要留意到，凡可以用來寫人的各種描寫方法，也都可以用來描寫場面。從人物描寫方法有所側(cè)重的角度看，例3的場面重在神態(tài)描寫，有的場面還可以重在語言描寫，或其他的描寫。因此還可以重在別的寫作意圖上，如《最后一課》的場面描寫的側(cè)重點(diǎn)，大家可以本人去考慮。）你還能悟出什么？（分析：場面描寫，既然是以人為主，因此還要留意人物的特征了。如例3 的場面寫的是“笑”，而每一個(gè)人的笑，并不一樣，但都能符合每一個(gè)的身份、性格、氣質(zhì)。又如在《笑傲江湖》里黑木崖上，令狐沖等人大戰(zhàn)東奮這一場面，人物性格也是十分鮮明地提示了出來。）金庸的武俠小說，我們不能僅把它當(dāng)作是一種消遣性的讀物，假設(shè)我們多考慮，多提征詢，都能從中得到許多好處的。今天就講到這里。好了，現(xiàn)在我們可以歸納一下，一個(gè)好的場面描寫必須做到以下幾點(diǎn)：要點(diǎn)面結(jié)合；要營建氣氛；要語言形象；要凸現(xiàn)性格要表達(dá)主題。今天的練習(xí)：閱讀下面一個(gè)場面描寫的片斷，寫一段賞析的文字，不少于150字（完成在摘抄本上）。
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