【總結(jié)】第二節(jié)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(二)人體的激素調(diào)節(jié)(1)起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì):_________,如_____、CO2、H+等。(2)主要的調(diào)節(jié):_____調(diào)節(jié)。(3)調(diào)節(jié)途徑:通過_____的傳送。(1)激素:由_________或___________分泌的高效__________物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)
2025-08-04 08:16
【總結(jié)】專項(xiàng)升格集訓(xùn)9——?jiǎng)游锷顒?dòng)調(diào)節(jié)分類專訓(xùn)(2) 一、過程圖解類 1.下圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對(duì)有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是( ) A.a(chǎn)、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)反思 關(guān)于高三生物一輪復(fù)習(xí)的教學(xué)反思 高三生物組——李艷 時(shí)光飛逝,一路只顧低頭備課、備考的高三老師和學(xué)子們,突然抬起頭一輪復(fù)習(xí)過半?;仡櫢呷@段漫長(zhǎng)又短暫的復(fù)習(xí)...
2025-10-26 17:42
【總結(jié)】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)方法(精選) 高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié):綜合階段生物一輪復(fù)習(xí)點(diǎn)撥新學(xué)期開始,高三學(xué)生將迎來生物學(xué)科的第一輪復(fù)習(xí)。由于高一高二階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)比較零散,很多學(xué)生對(duì)其概念、規(guī)律、原理...
2025-11-10 04:08
【總結(jié)】第1節(jié)基因突變和基因重組課標(biāo)要求復(fù)習(xí)重點(diǎn)基因突變、基因重組的概念、意義復(fù)習(xí)難點(diǎn)基因突變與性狀變異的關(guān)系知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系可遺傳變異的三個(gè)來源:基因突變,基因重組,染色體變異。都會(huì)引起遺傳物質(zhì)的改變,但不一定都能傳給后代。一、基因突變的實(shí)例1、鐮刀型細(xì)胞貧血癥⑴癥狀⑵病因基因中的堿基替換直接原因:血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變根本原因
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞工程體驗(yàn)·雙基考題歸納·核心考點(diǎn)回扣·主干知識(shí)課時(shí)提能演練一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆取動(dòng)物相關(guān)組織塊?分散成單個(gè)細(xì)胞放入適宜培養(yǎng)基?讓細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖?剪碎胰蛋白酶處理?胰蛋白酶處理分瓶培養(yǎng)?組織?單個(gè)細(xì)胞?細(xì)胞懸液?原代培養(yǎng)?傳代培養(yǎng)體驗(yàn)
2025-01-08 13:23
【總結(jié)】第一篇:高三生物第一輪復(fù)習(xí)總結(jié) 高三生物第一輪復(fù)習(xí)總結(jié) 浠水實(shí)驗(yàn)高中 鄧 勝 在本學(xué)期,我們高三生物備課組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,及時(shí)收集和了解正確的高考信息,從而明...
2025-10-31 12:32
【總結(jié)】第三節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)由昆蟲_____________________分泌到____________,對(duì)其他器官或同種其他個(gè)體具有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。內(nèi)分泌器官或某些細(xì)胞體液中或體外(1)內(nèi)激素:①概述分泌部位:_____________________內(nèi)分泌器官或某些細(xì)胞
2025-01-07 13:42
【總結(jié)】山東昌樂一中2009-2010學(xué)年高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案集編號(hào)01編制時(shí)間:2009-8-30《走近細(xì)胞、組成細(xì)胞的元素和化合物》復(fù)習(xí)學(xué)案=【考綱要求】(1)細(xì)胞學(xué)說的建立過程Ⅰ(2)多種多樣的細(xì)胞Ⅱ(3)檢測(cè)生物組
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】專題(三)一、選擇題(第1~5題,共5題)1.(2010衡水中學(xué)模擬)下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯(cuò)誤的是()①葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源②C、H、O、N、P是生長(zhǎng)素、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水⑤糖蛋白、抗體、受體、限
2025-01-18 07:37
【總結(jié)】生物的生殖 【教學(xué)內(nèi)容】 《生物的生殖》 《植物的個(gè)體發(fā)育》 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)使學(xué)生了解生物生殖的種類與方式; (2)使學(xué)生掌握無性生殖和有性生殖的意義; (3)使學(xué)生理解植物的個(gè)體...
2025-03-15 03:33
【總結(jié)】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)心得體會(huì) 高三生物一輪復(fù)習(xí)心得體會(huì) 王海榮 今年是我從教以來第二次帶高三,面對(duì)教材的差異,面對(duì)學(xué)生的差異,不由得使我不得不對(duì)自己前一階段的教學(xué)心得進(jìn)行總結(jié)一下。 關(guān)鍵詞...
2025-11-05 23:43
【總結(jié)】第一篇:高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案56 08屆高三生物二輪鞏固練習(xí)50 .對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理中能量多級(jí)利用的理解正確的是 編寫周杰 審核馮小勇 班級(jí)____________姓名__________...
2025-10-26 12:50
【總結(jié)】第一篇:高三生物第一輪復(fù)習(xí)策略研究 高三生物第一輪復(fù)習(xí)策略研究海南華僑中學(xué)生物教研組 本篇“高三生物第一輪復(fù)習(xí)策略研究”從備課組的管理層面進(jìn)行剖析,希望能給后來者提供有義的幫助。 一、針對(duì)第一輪...
2025-11-06 07:04
【總結(jié)】第一篇:高三生物第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 高三生物第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 高三生物備課組 為了迎接2014年高考,做好高三生物備考工作,我們高三生物備課組結(jié)合上屆高三生物備課組的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特制定2013至2014...
2025-11-05 23:37