【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課 同科異構(gòu)聽課評(píng)課 王老師的課,給人以耳目一新的感覺,整堂課以任務(wù)型教學(xué)方式展開,在師生互動(dòng),生生互動(dòng)中從課堂預(yù)設(shè)到動(dòng)態(tài)形成。一環(huán)扣一環(huán),學(xué)生活動(dòng)高潮迭起,教師引導(dǎo)巧而得法,獲得了...
2025-09-24 21:56
【總結(jié)】第一篇:陳大偉教授:觀課議課與聽課評(píng)課的區(qū)別 陳大偉教授:觀課議課與聽課評(píng)課的區(qū)別 觀課議課與聽課評(píng)課的區(qū)別陳大偉學(xué)會(huì)與自己對(duì)話的人們很快就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),教師的內(nèi)心是他們所遇到的最通情達(dá)理的對(duì)話伙...
2025-10-06 13:30
【總結(jié)】第一篇:江夏區(qū)教研員聽課評(píng)課小結(jié)2015年 江夏區(qū)教研員聽課評(píng)課小結(jié) 2014年3月20日江夏區(qū)教研室各科教研員來到金水學(xué)校視導(dǎo),張春霞教研員分別聽取了五年級(jí)鐘蘭英老師的語文《我開的小店》、三年級(jí)...
2025-10-31 22:27
【總結(jié)】第一篇:說課聽課評(píng)課教案 《新課程下中小學(xué)教師說課、聽課、評(píng)課技能指導(dǎo)》教案 清水河初級(jí)中學(xué) 姚傳江 說課篇 1、說課:教師面對(duì)同行或?qū)<?,以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),將自己對(duì)課標(biāo)和教材的理解和...
2025-10-19 16:15
【總結(jié)】第一篇:說課、聽課與評(píng)課 樹人英語學(xué)校第四期青年教師培訓(xùn) 說課、聽課與評(píng)課 一、說課 1、概念:依據(jù)指定的教材內(nèi)容,給定時(shí)間的準(zhǔn)備,說出這節(jié)課的課程目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)思路。著重說出通過什么...
2025-10-19 15:16
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課說課制度 谷里中學(xué)聽課、評(píng)課與說課制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)廣大教師提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé),并為教學(xué)考核提供重要依據(jù),根據(jù)相關(guān)文件精神,制定本制度。...
2025-10-16 07:18
【總結(jié)】第一篇:觀課議課和聽課評(píng)課的聯(lián)系和區(qū)別 觀課議課和聽課評(píng)課的聯(lián)系和區(qū)別歙縣桂林中心學(xué)校:鄭效儀 一、觀課與聽課的聯(lián)系和區(qū)別: 1、觀課與聽課比較,雖然聽課也涵蓋了觀察,但“聽”主要指向聲音,“聽...
2025-10-16 10:52
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課新聞 以“常態(tài)課”聽評(píng)課活動(dòng)打造真實(shí)課堂 ----明德學(xué)校加大校本教研力度以“常態(tài)課”聽評(píng)課活動(dòng)助力打造真實(shí)課堂----明德學(xué)校加大校本教研力度近日,明德學(xué)校開展了“常態(tài)課”聽課評(píng)...
2025-11-06 02:50
【總結(jié)】第一篇:聽課與評(píng)課 說課、聽課與評(píng)課 授課人: 劉萍萍老師 授課時(shí)間:2011-11-10am 一、路東來老師回顧上節(jié)課的講授體會(huì) (過渡語的設(shè)計(jì)) 二、劉老師講評(píng)、姓名 ,應(yīng)有單位,...
2025-10-20 02:37
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課之我見 聽課評(píng)課之我見 2005年溫家寶總理探望著名物理學(xué)家錢學(xué)森,錢學(xué)森向教育界發(fā)問:為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?“錢學(xué)森之問”是關(guān)于中國教育事業(yè)發(fā)展的艱深命題,需要教...
2025-09-29 22:39
【總結(jié)】第一篇:評(píng)課聽課記錄 評(píng)課聽課記錄 在教學(xué)實(shí)踐中,課堂低效一直是教學(xué)的一大難題。課堂的低效能導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)和教師厭教。因此,信息技術(shù)促進(jìn)生本高效課堂的構(gòu)建勢在必行?!独呛托⊙颉放c《小動(dòng)物過冬》這兩節(jié)...
2025-09-30 10:08
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課心得 “如何開展聽課評(píng)課的教研實(shí)踐活動(dòng)”的心得體會(huì) 開學(xué)之初,老師們正投入在緊張有序的工作中,九月份,我校為繼續(xù)推進(jìn)課堂革命,加大教研力度,提升學(xué)校教科研水平,開展了“授課、聽課、...
2025-09-24 22:15
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課案例 摘要:隨著新課程改革的不斷深入,教學(xué)的有效性日益引起了人們的重視。筆者通過“同課多構(gòu)”來探討“顛覆式”的新課標(biāo)和“連續(xù)性”的高考制度下歷史課堂教學(xué)的有效性問題。關(guān)鍵詞:同課多構(gòu)...
2025-09-29 22:48
【總結(jié)】第一篇:聽課、評(píng)課制度 聽課、評(píng)課制度 1、教師要互相聽課,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率。 2、教師聽課要做好記錄。要求各教師每學(xué)期至少聽課15節(jié);教研組長每學(xué)期至少聽...
2025-10-14 08:55
【總結(jié)】第一篇:聽課評(píng)課要點(diǎn) 一、聽課的藝術(shù)追求 聽課是對(duì)他人教學(xué)活動(dòng)的觀察,是憑借聽課者自身感官及輔助工具,在教學(xué)情境之中收集執(zhí)教者的教學(xué)行為資料,以作相應(yīng)研究的依據(jù)。 (一)認(rèn)真地聽 聽課,認(rèn)真地...
2025-10-15 22:02