【總結(jié)】感人的師德_0參考發(fā)言稿 兒時的選擇,讓我從事了中學老師這個職業(yè)。不經(jīng)意間,九年的光陰在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我仍然還堅守在這里。...
2025-01-15 04:23
【總結(jié)】關(guān)于師德的_0參考發(fā)言稿 印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了老師,確實是選擇了葉的事業(yè),老師的一生,與花相...
2025-01-17 04:16
【總結(jié)】第一篇:小學老師師德演講稿-光輝的事業(yè)-崇高的師德 小學老師師德演講稿-光輝的事業(yè)-崇高的師德; 雨果曾說過“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。...
2025-10-20 02:28
【總結(jié)】愛的教育師德_0參考發(fā)言稿 王安鎮(zhèn)中心小學閆強 高爾基說過:“誰不愛小孩,小孩就不愛他,只有愛小孩的人,才能教育小孩”。這句樸實的話卻詮釋了教育的本質(zhì),觸摸了師德的靈魂。 愛的教育并...
2025-01-25 04:57
【總結(jié)】播下愛的種子(師德演講)_0參考發(fā)言稿 依然在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“老師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)心的陽光下,慢慢地在我心中,生了根,發(fā)...
2025-01-17 06:23
【總結(jié)】關(guān)于小學教師的師德_0參考發(fā)言稿 作為老師,都愿意與有道德的人接近和交往,所以也愿意接近有道德的學生。學生也愿意與有道德的人接近和交往,所以也愿意接近有道德的老師。因而,要做一個讓老師和學生...
2025-01-17 04:18
【總結(jié)】奉獻——崇高的道德境界參考發(fā)言稿 奉獻——崇高的道德境地 奉獻依然索取,是高尚與卑劣,偉大與渺小,榮耀與恥辱的分界。 我不是一位多情的詩人,不能用美麗的詩句去謳歌我的事業(yè),我感謂不是...
2025-01-17 05:16
【總結(jié)】關(guān)愛學生師德_0參考發(fā)言稿 教育家夸美紐斯將老師職業(yè)比喻成“太陽底下最光芒的事業(yè)”;人們也把老師比喻成“辛勤的園丁”,比喻成“人類靈魂的工程師”,比喻成“愛心大使”。作為一名老師,一名職業(yè)學...
2025-01-17 04:11
【總結(jié)】2020年教師師德_0參考發(fā)言稿 大家好! 今天我講三個咨詢題,一是什么是師德,它的內(nèi)涵有哪些,二是師德能為老師帶來什么好處,三是怎么樣提高師德水平。 師德,顧名思義確實是老...
2025-01-17 06:22
【總結(jié)】高中老師師德_0參考發(fā)言稿 記得小時候,父親咨詢我:“你長大了干什么?”“當老師!”是的,小時候,我最大的愿望確實是當一名老師。為了那夢想,常常召集幾個小頑童,墻上掛上一個小鈴鐺,用手搖幾下...
2025-01-25 06:18
【總結(jié)】關(guān)于師德師風_0參考發(fā)言稿 老師肩負著為祖國的建立與開展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎么樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一榮耀的稱號,怎么樣才能完成黨給予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個老師必須認真對待并...
【總結(jié)】感人師德_0參考發(fā)言稿 各位評委、老師: 大家好!今天我的演講標題是《愿本人是一棵樹》。 春天,吐一山淡淡的香味——讓本人散發(fā)著無窮的人格魅力;夏天,灑一抹如泉的涼...
2025-01-25 05:40
【總結(jié)】黨員教師師德_0參考發(fā)言稿 XX年9月,我來到了奎文區(qū)實驗小學。我接手了五年級的2個班的數(shù)學科的教學。我清晰的記得,班里那個名叫王俊的男孩。一天,他的班主任告訴我,他寫了一篇日記,大體是如此...
2025-01-17 03:59
【總結(jié)】初中教師師德_0參考發(fā)言稿 用真情感動學生的人 老師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;老師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;老師不是明星,不能像明星一樣被鮮花簇擁……相比之下,...
2025-01-17 04:25
【總結(jié)】慈父般的關(guān)愛師德范文_0參考發(fā)言稿 尊敬的領(lǐng)導,老師: 大家好! 世上有非常多東西,給予別人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地咨詢:“那是什么呢?”我將毫不...