20xx初三上期英語教學參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 02:24本頁面
【正文】 部分不自覺的同學還采取強迫背誦等方式，協(xié)助他們養(yǎng)成良好適應(yīng)，提高他們的英語學習才能。
四、存在征詢題及處理措施：
所教的班級中，有相當一部分的學生根底較差，無心向?qū)W，書寫相當潦草，相當一部分學生的閱讀、分析表達才能較差，今后要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分數(shù)的方法催促學生學習；二是對這些學生進展幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭在下學期的學習中有較大的進步。另外，還覺察學生的綜合才能不夠強，因而，以后的教學中要加強這方面的訓練，在教學班里聘請部分同學當小老師，在分層教學的時間里，一對一的協(xié)助學習困難的學生，讓他們輕松學，學出決心。
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