20xx生物學(xué)教育教學(xué)工作參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:23本頁(yè)面
【正文】 習(xí)生物興趣也有了非常大的提高，獲得了一些成績(jī)。
由于學(xué)生具備了一定的閱讀才能，養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做到了課前預(yù)習(xí)，因而，改變了過(guò)去那種學(xué)生被動(dòng)地、不經(jīng)本人獨(dú)立考慮而聽(tīng)老師講解的現(xiàn)象。學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)考慮再聽(tīng)老師的重點(diǎn)講解，這使學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)了，課堂教學(xué)生動(dòng)爽朗。課堂上同學(xué)積極考慮，各抒己見(jiàn)，互相討論。這不僅彌補(bǔ)老師的備課缺陷，更開(kāi)闊了學(xué)生的思路，穩(wěn)固了根底知識(shí)，提高了學(xué)生分析咨詢(xún)題和處理咨詢(xún)題的才能。
“教是為了不教”這是每一位老師所追求的。既然素養(yǎng)教育和新課改為我們開(kāi)拓了如此寬闊的探求空間，我們就應(yīng)有理由為學(xué)生探究出更有利于學(xué)生全面開(kāi)展的教法。自主學(xué)習(xí)教學(xué)法，讓我在實(shí)踐中品味到成功的甘甜，它讓我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能在初中生物課堂教學(xué)起到多么重要的作用。這更堅(jiān)決了我不斷探究的決心。
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