20xx在先進(jìn)性教育活動分析評議階段動員大會上的講話2-資料下載頁
2025-01-17 00:12本頁面
【正文】 子專題民主生活會后，黨委要采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題民主生活會的基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。
（三）切實(shí)做到“七個堅(jiān)持”，確保分析評議順利健康開展
分析評議階段要求高，政策性強(qiáng)，各級黨組織除了抓好上述七個環(huán)節(jié)工作外，還必須切實(shí)做到七個堅(jiān)持。
堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識貫穿始終
把學(xué)習(xí)貫穿始終，是搞好先進(jìn)性教育的一個基本要求。集中一段時間學(xué)習(xí)，主要是為了提高認(rèn)識、明確目標(biāo)要求，而要真正解決問題、提高黨員素質(zhì)，還必須持之以恒地抓好學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)看到，第一階段的工作也有一個進(jìn)展不平衡的問題，一些單位和黨員的學(xué)習(xí)還比較膚淺。就分析評議階段來說，只有把學(xué)習(xí)不斷引向深入，努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，分析問題才能全面透徹，自我剖析才能準(zhǔn)確深入。各級黨組織要在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是把學(xué)習(xí)黨章、胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的講話及其在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動所作的重要講話作為這一階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通過深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員提高認(rèn)識到、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺性；增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的堅(jiān)定性。通過深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員在把握新時期保持黨員先進(jìn)性基本要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確不同崗位、不同群體保持黨員先進(jìn)性的具體要求，使對照檢查有鏡子，分析評議有標(biāo)尺。
堅(jiān)持開門搞教育與自我教育、正面教育相結(jié)合
做好分析評議工作，要注意把握政策，講究方式方法。既要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，開門搞教育，自覺接受群眾的監(jiān)督，又要合理確定征求意見的范圍，吸收群眾適當(dāng)參與，不搞群眾運(yùn)動；既要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，認(rèn)真開展批評與自我批評，又要堅(jiān)持自我教育、正面教育為主；既要依靠黨員自身解決問題，激發(fā)黨員自覺搞好分析評議的積極性，又要充分發(fā)揮黨組織的作用，幫助黨員不斷提高思想認(rèn)識，正確對待群眾提出的意見，正確對待民主評議結(jié)果。
堅(jiān)持找準(zhǔn)突出問題，開展深入剖析
分析評議階段的工作要取得實(shí)效，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)并抓住存在的突出問題。問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，決定著分析評議階段工作的質(zhì)量高不高，整改提高的方向?qū)Σ粚?，整個教育活動的成效明顯不明顯。
廣大黨員和各級黨組織要把廣泛征求各方面的意見與自我查擺問題結(jié)合起來，把“群眾提”與“上級點(diǎn)”、“互相幫”結(jié)合起來。要聯(lián)系本系統(tǒng)帶普遍性的問題查找本單位的問題，聯(lián)系本單位帶普遍性的問題查找自己的問題。通過這些有效方法和措施，切實(shí)找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強(qiáng)烈和黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影響本地區(qū)本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題等。
廣大黨員要勇于正視自己的缺點(diǎn)錯誤，并把它當(dāng)作是政治上要求進(jìn)步的應(yīng)有姿態(tài)，是嚴(yán)于律己的具體體現(xiàn)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。在自我查找問題時，要摒棄私心雜念；在征求意見時，要做到誠心誠意；在剖析問題時，要挖出思想根源、觸及靈魂深處；在個人講評時，要一分為二地認(rèn)識自己、實(shí)事求是地估量自己、客觀現(xiàn)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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