20xx小學語文教學工作參考總結報告通用-資料下載頁
2025-01-16 23:02本頁面
【正文】 全面性。
古詩文的背誦、積累，課外閱讀……這些都已經(jīng)成為小孩日常學習的一部分。另外老師們還引導小孩每天花一定的時間進展課外閱讀，讓小孩在系列閱讀中享受閱讀的歡樂，積累一定的詞匯，養(yǎng)成自覺閱讀的適應，沐浴在濃濃的書香中。能夠說，一學期的讀書活動較有成效。讓每一個學生從讀書中收獲知識、明白事理、熏陶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為，從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。
從事語文教學工作已經(jīng)非常多年了，在工作中，我深深體會到語文教學是一門復雜而豐富的教育，做一名語文老師非常不簡單。教學中，我常常感慨本人的知識淺薄，我深知本人要學習的東西太多太多，不管是教育理念依然實際教學，都需要我不斷地去探索去嘗試，才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。今后的教學中，我會更加努力，讓本人的語文教學邁上更新的臺階!
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