20xx淺談利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升生德育實效的思考-資料下載頁
2025-01-14 06:16本頁面
【正文】 標，促進學生主觀能動性，自覺的提出想要迫切學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)心，從而促進自身健康發(fā)展，培養(yǎng)自身的思想道德修養(yǎng)。 總而言之，在對中學生的思想道德教育培養(yǎng)的過程中，充分結(jié)合傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分，提升中學生的思想道德品格，這種教育的方式在逐漸的被接受和采納。所以說，在教學的過程中，要激發(fā)學生學習的積極性，教師也要注重優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的作用，從而促進學生思想道德修養(yǎng)的完善，培育出我國新一代的接班人做出應(yīng)用的貢獻。學校積極的落實德育教育工作的開展和實施，有利于中學生在學習的過程中，能夠得到熏陶，轉(zhuǎn)變學生學習的理念，樹立正確的觀念?！ ⒖嘉墨I： [1][J].教育教學論壇，2020（2）. [2][J].新課程研究：下旬刊，2020（5）. [3][J].課程教育研究，2020（33）. [4][J].小學生必讀：中年級版，2020（11）.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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