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20xx學生美術(shù)表現(xiàn)培養(yǎng)的研究策略-資料下載頁

2025-01-13 22:46本頁面
  

【正文】 其中,有的學生畫出來的不盡如人意,這時候教師可以在寫評語的時候,先分析畫的優(yōu)點,然后補充畫中需要注意的事項,最后寫一些鼓勵的話,督促學生逐漸提高繪畫水平。這種方式使學生感覺自己得到了老師的肯定,從而提高了學習美術(shù)的積極性,使學生在接下來的繪畫過程中,敢于表現(xiàn)自己的想法,從而提高了學生的表現(xiàn)能力,提高了教師的教學效率?! τ谥袑W生美術(shù)表現(xiàn)的培養(yǎng),需要學生和教師共同努力、相互配合。教師在中學美術(shù)教學過程中,結(jié)合學生自身的實際情況,逐漸引導學生積極融入美術(shù)課堂中去,從而提高學生在美術(shù)方面的表現(xiàn)能力。學生在學習過程中,也要不斷地對自己提高要求,不斷提升自己,從而使自己能夠掌握美術(shù)的精髓,能夠在美術(shù)課堂中收獲知識。學生的表現(xiàn)能力有多個方面,因此需要不斷地學習,教師也需要在教學過程中,對教學方式不斷創(chuàng)新,從而找到適合學生的教學方式?! 【庉?溫雪蓮此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。
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