小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)20xx-資料下載頁
2024-12-07 04:07本頁面
【正文】 的德育氛圍?！ ”緦W(xué)年，以班級文化建設(shè)為基點(diǎn)，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo)，大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè)，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化?！ ?shí)行值周班級和班級干部輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展，自主發(fā)展，搞好班級布置，增強(qiáng)班級的文化氣息和氛圍，通過學(xué)生辦班報(bào)、手抄報(bào)，出黑板報(bào)、墻報(bào)，等多種方式，活躍和豐富班級文化生活，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。 進(jìn)一步提高學(xué)生的基本素質(zhì)，深入開展六個(gè)一活動?！ ∶刻煺瑫鴮懸话賯€(gè)字、每周寫一篇周記。每學(xué)期讀一本好書。每名學(xué)生有一條自己的人生格言。每天搞一次一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽。每學(xué)期向?qū)W校提一條合理化建議?！ ”緦W(xué)期，各校要做好六個(gè)一活動計(jì)劃，做好六個(gè)一活動記錄，期末有總結(jié)。除此之外，各校也可以開創(chuàng)性的開展六個(gè)一活動，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)。每天課前進(jìn)行一分鐘演講。每天記一句名言警句。每天跟父母交流一次。各要要把六個(gè)一活動具體化，并落實(shí)到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開展的各種活動中?！ ∶刻煲环昼娪洃浟妥⒁饬τ?xùn)練或競賽的內(nèi)容全鎮(zhèn)統(tǒng)一為新課程標(biāo)準(zhǔn)要求必背的古詩70首。五月下旬進(jìn)行學(xué)生必背的古詩比賽活動。(活動方案另發(fā))望各校準(zhǔn)備好。 其他項(xiàng)目，各班級根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，做相應(yīng)的調(diào)整，自己規(guī)定本班的其他五個(gè)一活動，并且在學(xué)期初上報(bào)到少先隊(duì)，各班的六個(gè)一活動成果，自己班級設(shè)立六個(gè)一活動角，所有成果自己保留，以備中心校檢查。(中心校檢查，每學(xué)期兩次或兩次以上，其檢查結(jié)果，做為老師評價(jià)的依據(jù)。) 加強(qiáng)電影系列化教育活動?！ ”緦W(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)電影系列化教育活動，各校要組織好兩次電影系列化教育活動，有計(jì)劃、方案總結(jié)。并且組織好電影觀后感的寫作，要求各校要組織電影觀后感征文評選活動，每校評選出10篇好的作品，六月末上交到中心校，參加全鎮(zhèn)評選，對于選出的作品推薦到縣里評選，所獲獎項(xiàng)，作為加分項(xiàng)目，記入教師考核總分?！ 》鲐毠ぷ鳎^續(xù)開展好萬名教師訪萬家、萬名教師幫萬生活動?！ 「餍Ｒ⒇毨蛯W(xué)困生幫扶制，關(guān)注每一名在學(xué)習(xí)上和在生活上有困難的學(xué)生，建立雙困生檔案，組建同伴互助小組，開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動。每學(xué)期對所有在校生家訪一次，對雙困生至少家訪2次，對貧困生要由饸人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，確保救助到。(師生一幫一名單另發(fā)) 以上即為本年度德育工作計(jì)劃，希望在執(zhí)行的過程中，能夠得到各位教師及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，把德育工作切實(shí)做好。同時(shí)，在制定計(jì)劃的過程中，也可能存在著不足之處，希望在執(zhí)行的過程中，各位教師及領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)的提出寶貴意見以便在工作能夠及時(shí)的糾正，使學(xué)校大隊(duì)部的工作能夠開展得更好。小學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)2019
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