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高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇-資料下載頁(yè)

2024-12-07 02:35本頁(yè)面
  

【正文】 不易。她會(huì)在今后的教育崗位上不懈的努力,盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用愛(ài)心普寫教育章程,讓青春永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的光明路!高校教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料范文五篇  x,男,x江山人,工學(xué)碩士,2010年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,2014年6月畢業(yè)于長(zhǎng)安大學(xué)橋梁與隧道工程專業(yè),現(xiàn)任路橋?qū)W院黨總支宣傳委員,橋隧工程教研室主任,橋隧工程研究所副所長(zhǎng),x省長(zhǎng)大橋梁安全運(yùn)營(yíng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心青年骨干。作為第一指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生榮獲2017年全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育“中海達(dá)杯”學(xué)生測(cè)繪技能大賽三等獎(jiǎng);獲得全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),x省高等職業(yè)教育研究會(huì)學(xué)術(shù)交流論文征集活動(dòng)三等獎(jiǎng),2017年學(xué)校青年教師教學(xué)大賽三等獎(jiǎng),榮獲20152016學(xué)年優(yōu)秀班主任,20162017年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)?! ×?xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出:中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。作為一名青年黨員和一名人民教師,x老師堅(jiān)守初心、牢記使命,奮斗在教學(xué)一線,緊跟黨的腳步,不負(fù)黨的信任,以實(shí)際行動(dòng)履行對(duì)黨的誓言,詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)?! ±斡浭姑V志向?qū)W  身為一名教工黨員,x老師始終保持良好的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全身心投入到社會(huì)主義教育事業(yè)之中,并堅(jiān)持將馬克思主義的世界觀和方法論運(yùn)用到教育實(shí)踐中,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力?! ∽鳛樗哪曛聘呗毐究瓢嗟陌嘀魅渭婊鶎訄F(tuán)支部的入黨聯(lián)系人,x老師深知,想要為黨組織培養(yǎng)可靠的接班人和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,自身必須要對(duì)黨的理論和歷史有著充分而深刻的認(rèn)識(shí)。因此,他利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持研讀馬克思主義經(jīng)典著作和當(dāng)代中國(guó)馬克思主義重要文獻(xiàn),不斷深入學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入基層服務(wù)學(xué)生團(tuán)員,教育、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),通過(guò)言傳身教,提高團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),吸引和帶動(dòng)青年團(tuán)員不斷向黨組織靠攏?! ×⒆惚韭殻?xì)作  作為一名專任教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,x老師深知自己的專業(yè)教學(xué)能力和工作成效將直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量,為此他從不敢有絲毫懈怠。一方面,通過(guò)學(xué)校青藍(lán)工程、訪問(wèn)工程師項(xiàng)目、在職攻讀博士學(xué)位等途徑,進(jìn)入企業(yè)、高校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,提高自身的專業(yè)知識(shí)水平和科研創(chuàng)新能力,同時(shí)將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源帶到課堂的教學(xué)與實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)施課堂教學(xué)改革,對(duì)課堂教學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合,從而實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展,達(dá)到“以研促教、以教助研、教研相長(zhǎng)”的目的。另一方面,他在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮“課程思政”育人功能,把交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、品質(zhì)工程建設(shè)理念、“工匠精神”培育貫穿課程始終,融入教學(xué)全過(guò)程,全面提升大學(xué)生的工程創(chuàng)新意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)追求,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精、追求完美的品格?! ≡趽?dān)任141612班和1611B1班的班主任期間,x老師始終把助力學(xué)生成長(zhǎng)成才擺在育人工作的首要位置,倡導(dǎo)“以生為本”、“德育為先”,他深入學(xué)生群體,全面了解和掌握班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,在各方面給予指導(dǎo)和幫助。同時(shí)為了完善班級(jí)自我管理,提升基層團(tuán)支部活力,在“黨建帶團(tuán)建”基本原則下,推行團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)下的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及班團(tuán)一體化的工作機(jī)制,重點(diǎn)突出團(tuán)支部為核心的班集體建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)支部的政治核心作用,理順班團(tuán)關(guān)系,擴(kuò)大基層民主,提升團(tuán)員的參與度,使團(tuán)支部的工作開(kāi)展更富針對(duì)性、實(shí)效性,持續(xù)推動(dòng)班團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展。  銳意進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)先鋒  作為路橋?qū)W院黨總支宣傳委員,x老師政治立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)做好黨的思想輿論宣傳工作具有高度的使命感和責(zé)任感,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在分院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助抓好理論學(xué)習(xí)和思想政治工作,重點(diǎn)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等主題宣傳。通過(guò)宣傳黨的基本理論、路線、方針和政策,發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),凝聚改革發(fā)展共識(shí),保證和促進(jìn)了分院各項(xiàng)工作的平穩(wěn)有序推進(jìn)?! ∽該?dān)任橋隧工程教研室主任以來(lái),x老師主要負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)和日常教學(xué)管理工作,通過(guò)校企合作,搭建人才共育、資源共享的動(dòng)態(tài)教學(xué)資源平臺(tái),及時(shí)獲取工程領(lǐng)域最新成果,用于定期更新和優(yōu)化專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),確保學(xué)生能力培養(yǎng)與行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、企業(yè)崗位要求相適應(yīng),提高了專業(yè)教學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量。為打造一支高水平的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),他定期組織開(kāi)展教學(xué)研討和下企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),通過(guò)走訪調(diào)研x沿海高速公路、杭紹臺(tái)高速公路、千黃高速等一系列重大工程項(xiàng)目,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)能力,進(jìn)而反哺教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師依托省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、橋隧工程研究所等科研機(jī)構(gòu)平臺(tái)對(duì)外開(kāi)展橋梁設(shè)計(jì)咨詢、試驗(yàn)檢測(cè)、安全評(píng)估等技術(shù)服務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)得到了行業(yè)同仁的認(rèn)可和肯定,使科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在行業(yè)內(nèi)的知名度逐年提升,影響力穩(wěn)步擴(kuò)大?! 〔煌跣?,方得始終。x老師正同廣大潛心教育事業(yè)的交院人一起,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài)踐行著一名共產(chǎn)黨員為中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)奮斗終生的錚錚誓言,為譜寫交院“兩高”新篇章而努力奮斗著。
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