部編版高二上冊語文第四課大學之道課文原文、教案及知識點-資料下載頁
2025-11-28 02:09本頁面
【正文】 時代民眾必備的知識。 如何得體地拜訪他人、與尊長相處，也是《禮記》多次談到的內容。《禮記》說：“將上堂，聲必揚。戶外有二屨，言聞則入，言不聞則不入?！卑菰L他人，即將上堂時，要抬高說話聲，旨在使室內的主人知道客人已到，而有所準備。如果房門口有兩雙鞋，房內的說話聲清晰可聞，就可以進去；如果說話聲聽不到，說明他們的談論比較私密，此時不可貿然進入?！抖Y記》還說“毋側聽”，就是不要耳朵貼墻偷聽別人談話，這樣做很不道德，可見古人把尊重他人隱私作為做人的原則?！ 抖Y記》還屢屢談及在尊長身旁陪坐時的注意事項，如：“長者不及，毋傀言”，如果是長者還沒有談及的話題，不要插嘴提及；“正爾容，聽必恭”，聽長者說話，要端正容貌，虛心恭聽；“毋剿說，毋雷同”，自己發(fā)言時，要表達主見，不要總是襲用別人的說法，處處與人雷同?！抖Y記》還說，在先生身旁陪坐，“先生問焉，終則對”，先生有所詢問，要等先生說完后再回話，搶答是失禮的行為。“請業(yè)則起，請益則起”，向先生請教學業(yè)，或者沒聽懂，希望先生再說一遍（請益），都要起身，不能坐著，以示尊師重道?！ 抖Y記》中有許多格言，立意深刻，堪稱人生準則，是引領人們修身進德、勉為君子的指南，而又朗朗上口，讀之令人眼睛一亮，足以銘之左右，終身拳拳服膺?！ ≡谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中，“禮”是內涵的概念，與西方人所說的“文化”類似，體系相當龐大，許多人對此不能理解，如果你讀過《禮記》，就不會再有疑慮。若逐篇細讀，如網在綱，有條不紊，有助于從源頭上把握中國文化體系?！ 。ü?jié)選自《光明日報》，有刪改） 八、作業(yè) 閱讀上面的材料，談談你對“古禮今用”的看法和觀點，不少于400字?！洞髮W之道》知識點 大學之道：大學的宗旨?！按髮W”一詞在古代有兩種含義：一是“博學”的意思；二是相對于小學而言的“大人之學”。古人八歲入小學，學習“灑掃應對進退、禮樂射御書數”等文化基礎知識和禮節(jié)；十五歲入大學，學習倫 理、政治、哲學等“窮理正心，修己治人”的學問。第二種含義同樣也有“博學”的意思?！钡馈暗谋玖x是道路，引申為規(guī)律、原則等，在中國古代哲學、政治學里，也指宇宙萬物的本原、個體，一定的政治觀或思想體系等，在不同的上下文環(huán)境里有不同的意思?！ ∶髅鞯拢呵耙粋€“明”作動詞，有使動的意味，即“使彰明”，也就是發(fā)揚、弘揚的意思。后一個“明”作形容詞，明德也就是光明正大的品德。 親民：《管子形勢解》：“道之純厚，遇之有實，雖不言曰‘吾親民’，而民親矣”。王陽明曾與弟子徐愛辨親民和新民，認為“宜從舊本作‘親民’”，列在《傳習錄》首章，“說親民便是兼教養(yǎng)意，說新民便覺偏了”。“親民”的目的主要是在于“齊家”，齊家即親民也?！坝H民”二字與上面“明明德”結合，即弘揚光明的品德要學習和應用于日常生活當中，大人的學問即從生活中而來?！ ≈梗褐滥繕怂?。 得：收獲?！ ↓R其家：管理好自己的家庭或家族，使家庭或家族興旺發(fā)達。 修其身：修養(yǎng)自身的品性。 致其知：彰顯明德本心，誠明一致?！ 「裎铮和凭渴挛锏脑??！ ∈耍褐钙矫癜傩?。 壹是：都是。本：根本?！ ∧合鄬τ凇氨尽倍?，指枝末、枝節(jié)?！ 『裾弑。涸撝匾暤牟恢匾?。薄者厚：不該重視的卻加以重視?！ ∥粗幸玻杭次从兄病]有這樣的道理（事情、做法等）。 部編版高二上冊語文第四課《大學之道》課文原文、
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