【總結】第一篇:課堂紀律口號 小朋友課堂紀律口號 上課精力要集中,手腳放好我坐端。眼睛專注向前看,耳朵注意用心聽。 緊閉小嘴應安靜,影響別人多不好。要想說話先舉手,多管閑事可不行。 思考問題要全面,回...
2025-10-27 03:19
【總結】第一篇:初中語文課堂紀律與要求 沒有規(guī)矩不成方圓。為了大家更好地學習語文,提高大家的成績和語文學習能力,老師制定了以下的紀律和要求,希望同學們嚴格遵守。違反課堂紀律和要求的同學要接受批評教育,而表現...
2025-10-16 15:39
【總結】第一篇:小學課堂紀律 好的開始是成功的一半。我深信這句話。新學期第一節(jié)課我覺得最重要,無論對老師還是學生,一切都是新的,人說小孩是鬼靈精,老師第一節(jié)課的態(tài)度將會直接影響今后的課堂,就是心理學里面的首...
2025-11-07 00:08
【總結】第一篇:課堂紀律如何控制 【方法一】:暗示 在教師范唱或學生集體演唱歌曲時,如果發(fā)現個別學生在隨便說話、沒有聆聽或未參與其中時,教師不用立即停下課來,可以走到該生跟前,輕輕用手碰一碰他(她)的肩膀...
2025-10-19 15:00
【總結】課堂紀律建議書 課堂紀律建議書篇1同學們: 每節(jié)課總有一些同學吵吵鬧鬧,,一節(jié)課才60分鐘,,我找到了原因; ,認為自己很會學習,,。 ,他們都覺得不太重要,特別是上音樂課...
2025-11-25 22:54
【總結】第一篇:如何掌控課堂紀律 如何掌控課堂紀律 一、幾個注意 1、剛上課時的組織要注重 有的教師“不拘小節(jié)”,上課也不要求學生起立。甚至是上課遲到,導致學生沒有做好上課的準備。學生的狀態(tài)還是課間休...
2025-10-19 11:42
【總結】....怎么強行入軌?1、每天強調,日日重復。把你的上課要求天天跟學生傳達,甚至可以編成順口溜!因為孩子小,這樣反復的灌輸,會首先占領他的主觀意識:“我應該這樣做!”注意點:對學生的要求要具體而正面,讓他知道怎樣做是對的。不要使用模糊而強化缺點的語言:比如你要表現好一點!或者:你怎么老是
2025-03-24 02:48
【總結】第一篇:如何維持課堂紀律 如何維持課堂的學習紀律 一、課堂紀律的功能 1、保證教學內容的完成; 2、課堂紀律有助于學生社會化,它使學生了解在各種場合受贊同或默許的行為準則,懂得 個人行為所依...
2025-11-07 00:02
【總結】第一篇:如何管理課堂紀律 如何管理課堂紀律作為新教師,最怕的就是上課學生紀律不好,他們課堂的講話,搞小動作,不能集中精神聽老師講課,學不到知識,導致學業(yè)成績的下降。只有保證了課堂紀律,課堂效率才有保...
【總結】論文小學生課堂紀律的維護04春小教??茝堅贫?005-10-25小學生課堂紀律的維護策略摘要本文就小學生在課堂上有不守紀律和擾亂教師上課進程的情況,分析小學生的特點和總體特征,有針對性地提供五種維護小學生課堂紀律
2025-04-17 03:57
【總結】第一篇:課堂紀律 課堂紀律秩序 不得做任何與課堂無關的行為??! 1、上課時嚴禁玩手機,一經發(fā)現,當場沒收,課后叫家長取回手機!回家反省,停止三天不要來上課。 2、上課時嚴禁大聲喧嘩、交頭接耳、...
2025-10-19 16:10
【總結】第一篇:遵守課堂紀律主題班會 遵守課堂紀律主題班會 (2014~20154學年度第一學期)東源縣第一小學譚菁菁 活動目標 1、認識到課堂紀律的重要性,知道課堂紀律的基本要求。 2、學會自我管...
2025-10-27 03:44
【總結】小學生課堂紀律兒歌兒歌(一)上課鈴聲響,快快進課堂,起立要站直,坐正不亂晃,不做小動作,專心來聽講,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響,別人講認真聽,爭做守紀律的好學生。兒歌(二)太陽朝我笑,鳥兒喳喳叫。一年級,小學生,背著新書包。唱著歌兒向前走,天天上學不遲到。兒歌(三)上課鈴,丁丁響,我們快步進課堂。???書本文具放整齊,靜等
2025-03-24 03:47
【總結】,首先要樹立“心中要有火力點”的概念。每一個班都有一、兩個較調皮的學生,也就是這個班的火力點,所謂擒賊先擒王,找準、控制好這個火力點也就控制好了這個班,就能有針對性地采用有效的方法來進行紀律控制。(1)注視法:在課堂上發(fā)現有學生不守紀律時,教師采用注視的方式引起該學生集中注意力,突出眼神,以達到控制課堂的目的。(2)暗示法:用暗示的方式來控制紀律的方法叫暗示法。如走近學生敲敲桌子
2025-01-13 15:26
【總結】小學課堂紀律管理經驗教師進入課堂時,首先要樹立“心中要有火力點”的概念。每一個班都有一、兩個較調皮的學生,也就是這個班的火力點,所謂擒賊先擒王,找準、控制好這個火力點也就控制好了這個班,就能有針對性地采用有效的方法來進行紀律控制。(1)注視法:在課堂上發(fā)現有學生不守紀律時,教師采用注視的方式引起該學生集中注意力,突出眼神,以達到控制課堂的目的。(2)暗示法:用暗示的方式來控
2025-03-22 15:33