【文章內(nèi)容簡介】 心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自適合什么樣的工作，明白自需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習(xí)為們步入社會奠下了基礎(chǔ)，為們就業(yè)找工作指明了方向。 實習(xí)自鑒定 第8篇： 20**年9月9日至10月30日，在**市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班主任孫教師的耐心指導(dǎo)、幫忙下，較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。 實習(xí)期間，在武教師的指導(dǎo)和支持下，總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武教師指出缺點和不足，以不斷地提升自。在實習(xí)過程中，深刻的感受到:上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，都認(rèn)真聽了指導(dǎo)教師的課。從中也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)教師修改。 實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學(xué)生的極大肯定。 在整個實習(xí)生涯中，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。 可是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成必須的理解困難。所以，想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求提高。 實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，要個性感激辛勤指導(dǎo)的武教師，是他讓學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，也要向指導(dǎo)和勉勵的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意! 實習(xí)自鑒定 第9篇： 有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動，收獲很大，主要有以下幾點： 一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。 在前期準(zhǔn)備工作中，應(yīng)對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，們團隊成員根據(jù)自的本事，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心?？墒谴蠹也]有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫忙的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自的工作中。在這種和諧的氛圍中，們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。 二、社會職責(zé)感是們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。 這次活動，深入了農(nóng)村，接觸了國社會中人數(shù)最多，并且最苦、最窮的一個階層，對的震撼很大，同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著國經(jīng)濟、社會的不斷提高發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了必須的提高?？墒?，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦，也能夠看到要解決“三農(nóng)”問題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，經(jīng)過這次活動，們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求們無論是此刻還是工作了，要關(guān)注國的熱點，關(guān)注制約國發(fā)展的問題，盡自所能，為國家的發(fā)展作出自的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解國的現(xiàn)狀，增強自身的社會職責(zé)感，為國家、為社會、為人民盡一份自的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。 三、經(jīng)過參加這次社會實踐活動，也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往本事、處事應(yīng)變本事等方面的不足，也為以前不了解實際情景，不進(jìn)行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的本事，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自進(jìn)一步更好的發(fā)展。 實習(xí)自鑒定 第10篇： 轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時，還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時候自才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的兩個月時間，可是自早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個團體，早已把自當(dāng)成了這個團體里的一份子。想到自要離開了，是那么的不舍?？吹阶韵嗵幜藘蓚€月的學(xué)生和教師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切，自的學(xué)生都萬分可愛?？吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快，兩個月就這樣過去了?；叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會了很多。 實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本資料包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間對自的實習(xí)自鑒定如下： 課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。 班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。 教育報告。完成一份教育調(diào)查報告。 這次實習(xí)令感受頗多。一方面，深感知識學(xué)問浩如煙海，使得不得不晝夜苦讀。另一方面也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在從事教育教學(xué)活動時。 在第一次深入課堂時，就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的繪聲繪色地講完一節(jié)課后，問學(xué)生：你們聽完課，印象最深的是什么學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢在看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。 古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 在班主任實習(xí)工作中，在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初，遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令痛心疾首。當(dāng)時，有人提議使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法能夠勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。 作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)*和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。并且，教師要把自當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組 這次實習(xí)體驗使受益頗多，也對自做了一場絕好的檢驗。作為一名教師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處理學(xué)生工作時十分重要的因素。無論是哪一個主角，深深體會到了教學(xué)相長的道理，其實，學(xué)生也是的教師，們一齊成長成熟。十年樹木，百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了，但的教師生涯才剛剛開始，知識是無止境的，會時刻不忘超越自，應(yīng)對教育事業(yè)，將帶著滿腔熱情，不斷前行。要說實習(xí)的遺憾也是有的，主要還是主角定位問題，有時候會忽略掉自是實習(xí)教師的身份，而把自設(shè)定為一個觀察者，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外，實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實，有自的一部分原因。作為一名實習(xí)生主動性欠缺，還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。兩個月的實習(xí)，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。最終還是要異常感激的慈愛的指導(dǎo)教師樣凱教師，和那一群親切可愛的學(xué)生們。 實習(xí)自鑒定 第11篇： 在學(xué)校的組織，教師的帶領(lǐng)下，們到XX市水保站進(jìn)行三天的見習(xí)實習(xí)，主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情景下實地觀察和動手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識，分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒ＴO(shè)計的優(yōu)缺點，了解水土堅持的基本工作資料及其發(fā)展前景。試驗分析不一樣植物的截留，和土壤下滲情景。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過們的認(rèn)真實驗，使們到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，下頭就是實習(xí)鑒定。 首先們對實習(xí)單位進(jìn)行實地考察，大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施，聽教師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響，水文當(dāng)中常經(jīng)過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不一樣類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。 徑流場由保護帶、護埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中，設(shè)置了很多對照組。參觀時發(fā)現(xiàn)，對照組設(shè)置合理，一組的試驗區(qū)數(shù)目有為2區(qū)，有的為4區(qū)，每一組較為集中，方便對照觀測。 主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照：自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。 教師讓們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置，在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時，能夠經(jīng)過分流，只取小部分經(jīng)過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性，安裝設(shè)施時須注意分水箱必須水平，以確保每個孔流出的水量一致。 分水箱上方還安裝了超聲波測距儀，解決了體積法只能測到必須時間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板，把新型能源用到了科學(xué)試驗上。 經(jīng)過對不一樣小區(qū)的流量的分析，就能夠得出不一樣狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少，從而得出不一樣土地利用類型對水分下滲的影響，為水土堅持供給理論依據(jù)。 本次實習(xí)共三天，野外部分兩天，在之前們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實習(xí)，都在同一地點，但課程資料不一樣所以實習(xí)的資料也不一樣。 第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉，實地參觀了氣象站、徑