北京版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文動(dòng)物的互惠互助教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-03 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他人就是關(guān)心自己。我們?cè)诨ブ鷷r(shí)肯定能互惠?！ ≡诒娭境沙?，共抗“非典”的時(shí)刻，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)！ 四、課外作業(yè)： 熟讀課文，將文中的故事講給別人聽?！ 》抡照n文“先概括再具體”的寫法改寫文中一則故事。篇二 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)讀12個(gè)字。朗讀課文。了解動(dòng)物之間是怎樣互惠互助的?！ ∧芙Y(jié)合課外資料向同學(xué)介紹一例動(dòng)物之間互惠互助的事?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：了解動(dòng)物之間是怎樣互惠互助的?！ ≌n時(shí)：1課時(shí)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入：同學(xué)之間我們要互相幫助，那么動(dòng)物之間需不需要呢？讓我們一起學(xué)習(xí)今天的課文?！ 《?、新授： （一）提出自學(xué)要求?！ ⊥ㄗx全文，掃清字詞障礙?！ ⌒〗M互相檢查，做到正確、流利?！ ∧x課文，思考：課文向我們介紹了幾組動(dòng)物間的互惠互助故事？ 書上是怎樣介紹的？（按表格要求正確填寫，小組合作。） ?。ǘ┬〗M匯報(bào)交流?！ 「鹘M匯報(bào)，互相補(bǔ)充。 指導(dǎo)學(xué)生說完整
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