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正文內(nèi)容

社區(qū)黨支部第二批先進性教育活動自查報告五篇(編輯修改稿)

2024-11-16 23:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 督自己的整改落實情況,收到了較明顯的整改效果。以上各級的整改方案和整改措施都按要求進行了嚴格的審核、把關(guān),在審核過程中,黨支部本著對黨組織負責,對黨員負責的態(tài)度,認真審核,并提出了建設性的意見和建議,使廣大黨員的整改措施更具有針對性,更加切中要害,為下一步整改工作打下了堅實的基礎。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規(guī)劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結(jié)合起來,建立健全相關(guān)制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關(guān)系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效,增強了大家搞好整改提高、努力鞏固先進性教育成果的責任感和使命感。二、抓好整改落實,進一步鞏固整改成果,確保整改工作的實效性。在整改過程中,繼續(xù)組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關(guān)篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中注重搞好結(jié)合,“保先”教育工作和我校當前的實際工作結(jié)合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統(tǒng)一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務。學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結(jié)合整改提高階段的工作,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動教育教學工作上有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。我們通過建立整改工作責任制,進一步落實整改職責,對存在的突出問題和涉及群眾切身利益的問題,我們都把整改任務分解到具體整改過程中,為了真正落實整改效果,我們努力做到了“三個注重”:第一,注重解決實際問題和熱點問題。整改工作緊緊圍繞辦出讓人民滿意的教育這個目標,按照“三個代表”重要思想的要求,切實解決好最突出的問題,解決好群眾意見最大,反映最強烈的問題。具體來講主要有以下幾個方面內(nèi)容:針對我校實際,對學生反映較大的學習負擔過重的問題,教師教學用書問題,教師師德問題都做出了明確的規(guī)定,進一步規(guī)范義務教育階段的辦學行為。進一步規(guī)范教育教學管理工作,強化了學籍管理、教師隊伍管理等方面的具體規(guī)定,進一步規(guī)范了學校的辦學行為。突出“以人為本”的服務理念,讓教師學生享受更多的實惠,受到了師生的普遍歡迎。進一步加強對教育收費問題的管理,加大治理亂收費工作力度,特別是對“一費制”“兩免一補”政策的落實情況進行了嚴格的督查檢查,增加了透明度,提高了公信度。針對我校在新課程改革中遇到的突出問題,如個別學科(英語).教學效果不明顯等問題,我們通過加大教師培訓力度,積極組織優(yōu)秀教師課堂教學觀摩活動,為廣大教師提供了學習、交流的平臺,極大地帶動了英語等學科教學水平的提高。以上這些措施實實在在地體現(xiàn)了我校先進性教育的成果,讓廣大教師真實地感受到了先進性教育帶來的新變化、新舉措,從而進一步鞏固和提升了黨在人民群眾心目中的形象和地位。第二,注重規(guī)章制度建設。進一步健全和完善保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制既是整改提高階段的主要任務,也是鞏固先進性教育成果,抓好經(jīng)常性的黨員管理工作的重要保證。在先進性教育中,我們始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,結(jié)合先進性教育活動實踐,進一步強化和完善黨員教育管理制度。特別是在整改過程中,我們注意把健全完善制度,建立有利于保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制作為整改工作的著重點,結(jié)合我校實際,制定了關(guān)于黨建工作的規(guī)章制度。其內(nèi)容包括五個方面:一是按照創(chuàng)建學習型組織的要求,建立和完善了黨員、干部的學習制度等;二是圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求和工作實際,制定出具有較強的針對性、操作性、規(guī)范性,符合服務教育職能和特點的規(guī)章制度等;三是按照建立黨內(nèi)監(jiān)督制度的要求,制定出符合自身特點的思想、作風、廉潔自律制度;四是以保持共產(chǎn)黨員先進性為目標,研究探索黨員發(fā)展、培訓、管理的模式,健全完善了黨員組織管理制度;五是按照堅持走群眾路線的要求,建立了行之有效的群眾監(jiān)督制度。通過這些制度的建立,把黨員先進性教育納入了長期化、制度化、規(guī)范化的軌道。第三,注重開展黨員先進性教育實踐活動。為了努力爭取將先進性教育真正辦成教師滿意工程,我們注重開展先進性教育實踐行動,充分發(fā)揮廣大黨員的先進性教育成果,讓教師感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。三、抓好督查指導,及時公布和交流整改情況,選樹先進典型,進一步鞏固和擴大先進性教育成果。為了進一步鞏固和擴大我校先進性教育的成果,支部先進性教育活動領導小組始終將監(jiān)督、檢查貫穿整個教育活動中。特別是在整改提高階段,我們通過工作匯報、交流,跟蹤、檢查各黨員在開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,并在相互交流的基礎上,起到相互促進的作用,同時收集群眾反映的意見和建議,并及時反饋給支部和個人,保證了整改效果的落實。在認真組織整改之后,我們對整改落實情況進一步進行了匯總整理,并進行了公示,積極征求群眾對我校先進性教育活動整改情況的意見和建議,勇于接受廣大群眾的監(jiān)督。支部和個人的整改情況我們也在一定的范圍內(nèi)進行了交流,在肯定成績的同時,積極尋找差距,達到互相促進、共同提高的目的。為了進一步擴大和鞏固先進性教育的成果,我們積極開展了選樹身邊的先進典型活動,明確了先進黨組織和優(yōu)秀黨員的評選標準,積極開展選拔、推薦和宣傳工作,進一步擴大先進典型的影響,用這些典型的事跡來進一步教育和引導廣大黨員,展示我校先進性教育活動的成果,為下一批先進性教育活動的開展積累好的經(jīng)驗,樹立
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