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正文內(nèi)容

潮安上崗考試教育法規(guī)試題和答案(編輯修改稿)

2025-11-16 22:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 撥備覆蓋率)A、不良貸款率B、不良貸款清收率C、不良貸款遷徙率D、貸款撥備覆蓋率8基層信用社對本社內(nèi)不良貸款的管理職責(zé)是。(管理、監(jiān)測、清收與轉(zhuǎn)化)A、監(jiān)測、分析和考評B、管理、監(jiān)測、清收與轉(zhuǎn)化C、管理、指導(dǎo)和處置D、組織、實施、監(jiān)測與檢查8抵債資產(chǎn)收取后應(yīng)盡快處置變現(xiàn)。不動產(chǎn)應(yīng)自取得多長時間內(nèi)予以處置。(2年內(nèi))A、半年內(nèi)B、1年內(nèi)C、2年內(nèi)D、3年內(nèi)8由于借款人和擔(dān)保人不能償還到期債務(wù),金融企業(yè)訴諸法律,借款人和擔(dān)保人雖有財產(chǎn),經(jīng)法院對借款人和擔(dān)保人強(qiáng)制執(zhí)行超過(2年)年以上仍未收回的債權(quán)可認(rèn)定為呆賬。A、半年B、1年C、2年D、3年8對于余額在50萬元(含50萬元)以下(農(nóng)村信用社、村鎮(zhèn)銀行為(B)萬元(含)以下)的對公貸款,以追索2年以上,仍無法收回的債權(quán)可認(rèn)定為呆賬。A、3萬元B、5萬元C、8萬元D、10萬元8對于余額在50萬元(含50萬元)以下(農(nóng)村信用社、村鎮(zhèn)銀行為5萬元(含)以下)的對公貸款,已追索(B)年以上,、半年B、1年C、2年D、3年8對于余額在10萬元(含10萬元)以下(農(nóng)村信用社、村鎮(zhèn)銀行為(A)萬元(含)以下)的個人無抵押(質(zhì)押)貸款或抵押(質(zhì)押)無效貸款,已追索2年以上,、1萬元B、2萬元C、3萬元D、5萬元8對于余額在10萬元(含10萬元)以下(農(nóng)村信用社、村鎮(zhèn)銀行為1萬元(含1萬元)以下)的個人無抵押(質(zhì)押)貸款或抵押(質(zhì)押)無效貸款,已追索(C)年以上,、半年B、1年C、2年 D、3年 8新核銷管理辦法自2008年(1月1日)、1月1日B、3月1日C、4月1日D、6月1日 90、不良貸款遷徙率包括次級類貸款遷徙率和(可疑類貸款遷徙率)A、損失類貸款遷徙率B、正常類貸款遷徙率C、關(guān)注類貸款遷徙率D、可疑類貸款遷徙率9應(yīng)當(dāng)承擔(dān)檢查失誤、清收不力責(zé)任的是(貸后管理人員)A、調(diào)查人員B、審查和審批人員C、貸后管理人員D、放款操作人員 9下列哪一種對擔(dān)保物權(quán)的說法是錯誤的:(D)。A、擔(dān)保物權(quán)與所擔(dān)保的債權(quán),同生同滅B、當(dāng)事人約定的或者登記部門要求登記的擔(dān)保期間,對擔(dān)保物權(quán)的存續(xù)不具有法律約束力C、擔(dān)保物權(quán)所擔(dān)何的債權(quán)的訴訟時效結(jié)束后,擔(dān)保權(quán)人在訴訟時效結(jié)束后的2年內(nèi)行使擔(dān)保物權(quán)的,人民法院應(yīng)當(dāng)予以支持 D、抵押物登記的有效期限最長為借款期限9抵押物折價或者折賣、變賣所得的價款、當(dāng)事人沒有約定的,按(實現(xiàn)抵押權(quán)的費用、主債權(quán)的利息、主債權(quán))順序清償。A、實現(xiàn)抵押權(quán)的費用、主債權(quán)、主債權(quán)的利息B、主債權(quán)、主債權(quán)的利息、實現(xiàn)抵押權(quán)的費用C、實現(xiàn)抵押權(quán)的費用、主債權(quán)的利息、主債權(quán)D、主債權(quán)的利息、主債權(quán)、實現(xiàn)抵押權(quán)的費用9保證期間,人民法院受理債務(wù)人破產(chǎn)案件的債權(quán)人申報債權(quán)后在破產(chǎn)程序中未受清償?shù)牟糠荩WC人仍應(yīng)當(dāng)承擔(dān)保證責(zé)任。債權(quán)人要求保證人承擔(dān)保證責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)在破產(chǎn)程序終結(jié)后(6個月)內(nèi)提出。A、1個月B、2個月C、3個月D、6個月9申請人在人民法院采取保全措施后(十五)日內(nèi)不起訴的,人民法院應(yīng)當(dāng)解除財產(chǎn)保全。A、十B、十五C、三十D、六十 9規(guī)定信貸員應(yīng)根據(jù)實地調(diào)查考察的事實情況撰寫調(diào)查報告,并親自在調(diào)查報告和審批(咨詢)書上簽名,未進(jìn)行實地調(diào)查考察的罰款(1000元)元。對調(diào)查不實誤導(dǎo)貸款審查、審批造成損失的,由信貸員負(fù)完全賠償責(zé)任。A、200元B、300元C、500元D、1000元9規(guī)定嚴(yán)禁以貸收息,違者每筆處以主任2000元、信貸員(1000元)元罰款A(yù)、200元B、300元C、500元D、1000元9接管信貸員對所接管的全部貸款自接管之日起(3個月)月內(nèi)向借款人、擔(dān)保人逐筆核對或催收(以貸戶簽章的回執(zhí)為準(zhǔn)),少核對(催收)一筆罰款接管人100元 A、1個月B、2個月C、3個月D、6個月 9規(guī)定因接管信貸員催收不力或其他原因,造成前任信貸員貸款喪失訴訟時效的,由接管信貸員為(完全責(zé)任)人 A、完全責(zé)任B、主要責(zé)任C、次要責(zé)任D、部分責(zé)任 100、從2008年(A)起開始執(zhí)行。A、1月1日 B、3月1日C、5月1日D、6月1日第三篇:2010年和2011年潮安上崗考試卷2010年教育學(xué)一、填空題。教育學(xué)是研究﹍﹍﹍﹍﹍,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)??涿兰~斯的﹍﹍﹍﹍﹍和赫爾巴特的﹍﹍﹍﹍﹍,奠定了近代資產(chǎn)階級教育學(xué)的基礎(chǔ)。我們把中學(xué)生的素質(zhì)內(nèi)容概括為思想道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍五個方面。中學(xué)教育是培養(yǎng)社會主義合格公民的﹍﹍﹍﹍﹍。美育是必須通過對﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍或﹍﹍﹍﹍﹍美的事物或現(xiàn)象的感動進(jìn)行教育的。講授法的一般要求是,教授要有科學(xué)性,講授要有啟發(fā)性,﹍﹍﹍﹍﹍。中學(xué)備課時應(yīng)做好三方面的準(zhǔn)備工作:﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍。教育評價的功能|:導(dǎo)向功能、證明功能、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍。二、選擇題。(這里有三道題,不過只記得一道而已)通過對學(xué)生的思想品德行為進(jìn)行肯定與強(qiáng)化,或否定與弱化,以求達(dá)到教育目的的方法是()。A、陶冶 B、榜樣 C、實際鍛煉 D、獎勵與懲罰三、簡答題。教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的條件?練習(xí)法的一般要求是什么?班主任的教育管理素質(zhì)什么?四、論述題。在教育教學(xué)過程中,選擇和使用啟發(fā)式教學(xué)應(yīng)該注意什么問題?2010年心理學(xué)一、填空題。1879年﹍﹍﹍﹍﹍在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理實驗室,標(biāo)志科學(xué)心理學(xué)的誕生。知覺的恒常性是指知覺的﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍。表象有兩個特征﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍。影響識記的因素有﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍。價值觀的培養(yǎng)有很多方法,目前在西方較為流行的一種做法是﹍﹍﹍﹍﹍。桑代克的﹍﹍﹍﹍﹍是教育心理學(xué)史上第一個較為完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論。構(gòu)成學(xué)習(xí)積極性的心理因素很多,主要有﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍。﹍﹍﹍﹍﹍對培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)有很大的作用。二、選擇題。根據(jù)F ?李瑞的研究,由一方發(fā)出尊敬、信任、贊揚、救援等行為,導(dǎo)致另一方的()等反應(yīng)。A、勸導(dǎo)、幫助 B、溫和、禮貌 C、驕傲、控制下面特征中,屬于膽汁質(zhì)的是()??吹教焐系脑撇首匀幌氲狡娣?、異獸屬于()。A、有意想象 B、再造想象 C、創(chuàng)造想象三、簡答題。如何運用注意規(guī)律控制學(xué)習(xí)上的分心?教師應(yīng)當(dāng)具備什么能力?中學(xué)師生關(guān)系的作用?四、論述題。有關(guān)心理學(xué)知識的運用。2011年潮安教師競爭上崗考試試題 教育學(xué)(50分)一、填空(每空1分)()()()和()、()和()5.()和()是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)。,而且具有()、()、()和法令性。8教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括()、()課外輔導(dǎo)、作業(yè)的布置和批改、學(xué)業(yè)成績考核等。9學(xué)習(xí)的實質(zhì),就是()和()的相互作用,經(jīng)過內(nèi)化而獲得經(jīng)驗的活動。二、選擇題(每題1分)() B文化素質(zhì) C身心素質(zhì) D能力素質(zhì) ()A政治素養(yǎng)B道德素養(yǎng)C能力素養(yǎng) ()A個人需要 B社會需要C個人需要和社會需要的總和D在個人需要與社會的需要的矛盾中前進(jìn) “無言教育”是指()(陶冶)()A學(xué)習(xí)B 課外活動 C勞動 D ()地位。(基礎(chǔ)和補(bǔ)充)()(實際鍛煉法)三、簡答題(每題4分,共20分)? ,教師應(yīng)具有什么樣的行為? ? ?四、論述題(7分)根據(jù)間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合原則,談?wù)勅绾握_處理直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗之間的關(guān)系。2011年心理學(xué)(50分)()、用聽診器聽肺部的聲音診斷患者的病癥,這屬于知覺的()、持續(xù)性和激動行,可以把情緒分為心境、()和()4.()是中學(xué)生思維發(fā)展的關(guān)鍵期,從此,學(xué)生的抽象邏自()向()轉(zhuǎn)變。()和()的特征 6意志行動的心理結(jié)構(gòu)包括()和()兩個階段。、()、()和表揚(批評)控制。()。二、選擇題(每題1分)()(無意再現(xiàn))()(無意想象)()(貯存編碼、提?。?,后天下之樂而樂是一種()(道德感),或不同特征、不同方面結(jié)合起來屬于(()(性格)、最活躍的成分是()(學(xué)習(xí)興趣)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)表明目標(biāo)具有(()(道德認(rèn)識)三、簡答題(每題4分,共20分)? ? ? ? ?四、論述題)(綜合)(階段性))魏書生老師使學(xué)生小張發(fā)生了什么樣的轉(zhuǎn)變,結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。學(xué)期開頭,魏書生將學(xué)校里的后進(jìn)生集中在一個班級,要求每個學(xué)生找出自己的優(yōu)點。唯獨小張找不到自己的優(yōu)點。經(jīng)魏老師教育引導(dǎo),小張找到自己的有點就是有一點點心眼好。魏老師教育他,心眼好是天大的好是,怎么是一點點。后來,小張由跟老師打架變成積極為班級服務(wù)的學(xué)生。2011年法律法規(guī)(共100分)一.填空題(每空2分)“教育必須()服務(wù),必須()相結(jié)合”。()周歲的兒童必須入學(xué)接受義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū),可以推遲至()周歲。()周歲的未成年人。,所需經(jīng)費由()()的原則,由學(xué)校和教師雙方簽訂()明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。,堅持()為主,()為輔的方針。二.選擇題(每題3分)()()()進(jìn)行考核 (),造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員,追究()、少年實行()入學(xué)。,應(yīng)當(dāng)遵循()原則 ()學(xué)段 ()義務(wù)教育制度 ,應(yīng)當(dāng)()、服刑的未成年人應(yīng)當(dāng)與成年人(),不應(yīng)被解聘 ?A拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾學(xué)生B開除學(xué)生 C自由選擇教科書 D對學(xué)生進(jìn)行批評教育()(社會保護(hù)),構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)給予()(行政處罰)三.簡答題(12分)教師有哪些權(quán)利?四.案例分析(兩道,共20分),導(dǎo)致受傷送醫(yī)院(1)教師的行為是否合法,根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)分析(2)如果教師的行為違法,他將承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任,各科成績不及格,經(jīng)老師批評教育無效,學(xué)校準(zhǔn)備將其開除,并到教育局備案(1)作為學(xué)生,李某應(yīng)當(dāng)履行什么樣的義務(wù)(2)學(xué)校能否開除李某,為什么?(3)李某可以通過什么樣的法律途徑,尋求幫助。第四篇:廉政法規(guī)知識考試試題及答案百里杜鵑經(jīng)能局干部廉政法規(guī)知識考試試題及答案一、填空題本單位黨委(黨組)是落實本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,同級紀(jì)委(紀(jì)檢組)具體負(fù)責(zé)同級黨委(黨組)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任。堅決懲治和有效預(yù)防腐敗,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)?!读?zhǔn)則》詳細(xì)列出了52個“不準(zhǔn)”行為。貫徹《廉政準(zhǔn)則》、促進(jìn)廉潔從政,貴在身體力行、重在狠抓落實。百里杜鵑黨風(fēng)廉政建設(shè)四個100%是指:“100%排查風(fēng)險、100%清理制度、100%預(yù)警提示、100%考核評責(zé)”《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)干預(yù)和插手批辦各類行政許可和資金借貸等事項。單位主要領(lǐng)導(dǎo)五個不直接分管是指:不直接分管本單位財務(wù)、人事、行政審批、工程建設(shè)和物資采購。三重一大是指:重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用。三重一大必須經(jīng)集體討論做出決定”。各級黨委(黨組)負(fù)責(zé)《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實。《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定,黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)協(xié)助同級黨委(黨組)抓好本準(zhǔn)則落實,并負(fù)責(zé)對實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。二、單選題《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》所規(guī)定的違反組織、人事紀(jì)律的行為的是(D)A組織反對黨的重大方針政策的集會 B參加“法輪功”組織 C參加分裂黨的活動D下級黨組織拒不執(zhí)行上級黨組織決定、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉政勤政等方面的苗頭性問題,黨委(黨組)、紀(jì)委和黨委組織部門應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限及時對其進(jìn)行(B)。A 提醒談話 B誡勉談話 C 詢問和質(zhì)詢 D罷免或撤換 《中華人民共和國公務(wù)員法》和(C),制定《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》。A《中國共產(chǎn)黨章程》B《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件檢查工作條例》 C《中華人民共和國行政監(jiān)察法》 D《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《行政機(jī)關(guān)處分條例》的規(guī)定,(C)不屬于處分的種類。A記過 B記大過 C降職 D撤職(D)。A主動交待違法違紀(jì)行為的 B主動采取措施,有效避免或挽回?fù)p失的 C檢舉他人重大違法違紀(jì)行為,情況屬實的 D家庭生活確有困難的,在受處分期間有悔改表現(xiàn),并且沒有再發(fā)生違法違紀(jì)行為的,處分期滿后,(A)解除處分。A應(yīng)當(dāng) B可能 C看情況 D不能,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行(A)的處分。A其中最重的 B其中最輕的 C不同種類的 D另行確定的(B)人以上的違法違紀(jì)行為。A 1 B 2 C 3 D 4 ,(C)追究刑事責(zé)任。A可以 B必須 C應(yīng)當(dāng) D不必,接受調(diào)查的單位和個人(B)。 、解除處分決定自(B)起生效。 (C)作為定案的依據(jù)。 (D)通知受處分的公務(wù)員本人,并在一定范圍內(nèi)宣布。 14.(D)是指黨委(黨組)及其組織(人事)部門根據(jù)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間的表現(xiàn),認(rèn)定其已不再適合擔(dān)任現(xiàn)職,通過一定程序責(zé)令其辭去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 (B)以上,實績突出,符合提拔任用條件的,可以按照有關(guān)規(guī)定,重新?lián)位蛘咛岚螕?dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 ,對干部選拔任用工作進(jìn)行監(jiān)督檢查的機(jī)關(guān)是(B)。 17.(A)是指黨政領(lǐng)導(dǎo)干部因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣影響,或者對重大事故負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,不宜再擔(dān)任現(xiàn)職,由本人主動提出辭去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 、干部考察中,民主測評不稱職票超過(C)、經(jīng)組織考核認(rèn)定為不稱職的,一般應(yīng)當(dāng)免去現(xiàn)職。 、本部門用人上的不正之風(fēng)嚴(yán)重、干部群眾反映強(qiáng)烈以及對違反組織人事紀(jì)律的行為查處不力的,要追究黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)成員和(A)的責(zé)任。 ,其待遇(B)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 、參與權(quán)、選舉權(quán)、(C)為重點,充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。
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