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正文內(nèi)容

執(zhí)著追求夢想(編輯修改稿)

2024-11-16 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊干部 在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。注重三大活動(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周三中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選一星一生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。(2)主題活動多樣化“感動 長征”和每周的國旗下的講話讓師生接受五愛教育的洗禮?!皩W(xué)會感恩”中通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳,讓孩子學(xué)會用一顆感恩心去回報?!鞍踩浶拈g”的主題活動使師生再次感受到安全是生命的永恒?!翱偫硪笠髳勖袂?,學(xué)子拳拳感恩心”學(xué)習(xí)溫總理回信活動深深地觸動了大家,教師的感言大討論,學(xué)生的“學(xué)回信,話感恩”的主題隊會將活動推向高潮。(3)特色活動具體化圍繞“書香伴成長、智慧享一生”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路,大力開展“1+1親子閱讀漂流”、“好書交換、推薦”等活動,讓更多的同學(xué)讀到好書,改變只買書才讀書的現(xiàn)狀,節(jié)約資源。制作親子閱讀檔案袋和讀書卡,舉辦家長學(xué)校,倡議親子共讀,讓所有的家庭都參與到活動中,營造家庭讀書氛圍。在班級中打造班級德育,實施三化工程(班級布置個性化、班級目標明確化、班級活動特色化)。開學(xué)初班主任提出具體目標,寫出實施方案,隨后的學(xué)期中進行各項評比,最后在學(xué)期結(jié)束綜合評定,為達標的班級頒發(fā)獎牌。三、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來,張子燕先后任教的學(xué)校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,她帶領(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個信息庫,加強三個聯(lián)系、實施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽光。在一次愛心捐助的活動中,一位曾經(jīng)接受過幫助的學(xué)生捐出了僅有的一元錢,她說:“當我困難時,別人幫助了我;當別人有困難時,我也要盡我所能去幫助別人。”一句質(zhì)樸的話語,一顆感恩的心。孩子們就是這樣感受著愛,傳播著愛。四、孜孜以求,完善自我作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強學(xué)習(xí),自我完善,是張子燕的人生寫照。經(jīng)過自學(xué)考試,先后取得了南昌大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)和贛南師院法律專業(yè)大專學(xué)歷。現(xiàn)如今正在堅持不懈地進行本科段的科目考試。贛州市中小學(xué)先進德育工作者、優(yōu)秀班主任推薦表第四篇:執(zhí)著追求 愛崗敬業(yè)執(zhí)著追求愛崗敬業(yè)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我機會和大家共同分享我擔任一名聽障學(xué)生班主任10年來的心得和體會。魏書生老師說過,當老師不做班主任實在是一種遺憾。的確,雖然班主任工作細碎而繁瑣,但從每天的早讀到晚上放學(xué)前的安全教育,從課間眼保健操到操場上的跑步,我和學(xué)生一起快樂的學(xué)習(xí)、成長著。班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。作為班主任就是要把小事做好,不能左顧右盼,要低下頭來,注意腳下,踏踏實實的把工作做好:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動的習(xí)慣還要在潛移默化中滲透給學(xué)生積極樂觀堅強善良寬厚的心態(tài)和信念。更要做好學(xué)生的德育工作、及時做好學(xué)生的思想教育工作。唯有真心的熱愛,才能夠點燃激情:幾年來我目標一直是:做學(xué)生喜歡的班主任,做教學(xué)水平過硬的班主任,做領(lǐng)導(dǎo)、家長放心的班主任。具體工作中我注重從以下幾個方面做好班主任任工作。一、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。其實學(xué)生都有一顆善于捕捉老師情緒的天線,老師對他們的態(tài)度和情感直接影響到他們的安全感,同時,想做好班主任工作,還要了解學(xué)生的個性特點、成長環(huán)境,并且要在平日的生活和學(xué)習(xí)中多關(guān)注孩子的身心變化。首先要多關(guān)心他們的身體:如:每天課間叮囑學(xué)生多喝水,及時給教室通風,每周末帶領(lǐng)學(xué)生徹底搞好教室衛(wèi)生,并叮囑學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。細心留意學(xué)生的情緒變化,幫助他們解決在校生活中遇到的問題和困難。還要重視學(xué)生的心理健康的教育。二、重視幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。重視學(xué)生的一日常規(guī)教育,注重細節(jié),關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重點培養(yǎng)以下習(xí)慣: 1培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就要從備課做起,在備課前認真的鉆研教材,
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