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正文內(nèi)容

班干部培訓(二)(編輯修改稿)

2024-11-15 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 部工作原則三、班干部的意識 1.服務意識班干部來自學生,各班通過民主選舉或班主任指派等方式產(chǎn)生的,所有班干部與同學朝夕相處,一言一行更為其他同學所關(guān)注,來自學生,服務于學生,所有的工作都是為了班級的成長發(fā)展,不能搞“官權(quán)主義”、“官僚主義”,不能拉幫結(jié)派,不能搞“小集體”。2.責任意識一個班級的成長發(fā)展落腳點在于班干部工作扎實程度,班干部“不作為”,“少作為”,沒有以班級發(fā)展為自己的責任,以集體利益為自己的責任,這樣的班干部都是不稱職的,當班級中出現(xiàn)了遲到嚴重、說話嚴重等情況時,班級量化管理中排名每次都低,不及時解決,任其發(fā)展,這就是一種不作為現(xiàn)象,就是不稱職的。3.正確輿論導向意識班級目標、班級決議確定后,需要的是如何執(zhí)行下去,都要一種氛圍一種宣傳,班干部在班級中多宣傳,以身作則,起到正確的導向作用。四、班干部工作原則1.班干部之間開展工作時要以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則,班級工作在高度集中、高度民主的形式下形成班級目標,形成后如果有什么意見都要保留,但在班級內(nèi)都必須是一切行動聽指揮的。2.班干部在對已工作時要以“嚴以律已,寬以待人”的原則,“已所不欲,務施于人”,自己必須起到模范帶頭作用。3.班干部在班級工作時要以“公開、公平、公正”的原則,對事不對人,不能是自己的好朋友就網(wǎng)開一面,一定要公開、公平、公正。只有這樣自己的才能樹立威信,才能很好的開展班級工作。第三篇:班干部培訓材料班干部培訓材料第一,一定要拿自己當一名班級干部,說的意思就是一定要擺清自己的位置。班級干部,說白了,就是為同學服務的人。只有認清這一點,才能做好班干部工作。這樣以后,你所進行的工作才不會偏離正確的軌道。而班干部的具體職責是什么呢?總的來說,就是老師與同學之間的紐帶與橋梁。在學習生活中呢,老師可能不能全面了解同學的想法,而同學們的意見呢也不能全面地反映給老師,這時候你要做的就是充當一個橋梁和紐帶,讓同學們有一個更好的學習環(huán)境,讓老師們有一個更好的教學氛圍。而作為一名班長,在工作中要敢想敢干,要有作為一名班長的頭腦分析能力、處事不驚的應變能力和心懷班級的責任意識。那么,具體我們應該怎么做呢?以班長為例,班長是一個班級的表率,是一個班級的最大負責人。作為一名班長,有責任也有義務擔起班級的重任,在班級充當一名領(lǐng)導核心的地位,要把班級的全面工作做好,要協(xié)調(diào)好老師與同學間的關(guān)系,要起到一個模范帶頭作用,對學校的規(guī)定認真遵守,對學校布置的任務嚴格執(zhí)行。試想一下,如果連班長都不穿校服,那么班級所有同學都會有不穿校服的理由了。作為一名班級干部,一定要做到嚴于律己,做到“慎獨”,而現(xiàn)在我認為存在于我們身上的一個重要問題是:對于學校、老師們布置的規(guī)定和人物能夠認真完成,但除了這個呢,我們還需要做一件事,那就是擺正自己的位置,要知道自己是干什么的。作為一名班長,不光要完成交代的任務,還要清楚地意識到我是一名班長,我能為班級做些什么,只有你心里想著班級,手里才會有事做,班級建設工作才會進行的更順利。作為一班之長,你需要的是了解同學和老師們的心聲,努力地為他們解決問題,這才是一名合格的班長。無論是每一次考試、或是其他活動,活動過后同學們的心里一定會有些變化,而班長需要做的就是全面了解思想,例如一場拔河比賽后自己的班級輸了,那么回到班級,對運動員怎么說、怎樣鼓舞全班同學的士氣,這都是一個班長需要考慮的事情。我堅信,班長領(lǐng)導下的班委會工作出色、思想正確,那么這個班的風氣一定會好、學習成績也一定會提高!第二點就是:一定“不要”拿自己當一名班級干部。我認為,作為一名班級干部,要看重身上的責任,看輕自己的職位。一個看淡自己職位的班級干部才會得到老師和同學們的認可??赡艽蠹叶际浅鲇诤眯?,可是有的時候
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