【文章內(nèi)容簡介】 的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。四、抓學校文化建設，營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系，形成教育合力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為x的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量！謝謝大家！擴展資料：教學副校長競聘演講稿教學副校長競聘演講稿教學副校長競聘演講稿1尊敬的各位領導，評委，教育界同仁們大家好!今天能站在這里演講競聘大理河小學副校長職位，我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺，也是一個完善自我的機會，更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上，也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否，我都會感謝領導，感恩社會的進步讓我們擁有機會、平等和尊重。首先，請允我簡述一下個人簡歷我叫王勝，今年32歲，本科學歷，是中國共產(chǎn)黨員，出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村。畢業(yè)后，被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，鉆研業(yè)務，工作成績得到領導的認可。被任命為政教主任兼副教導主任。被任命為教導主任。由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席，被縣工會批準，又順利評上了小學一級教師職稱。從20到現(xiàn)在我一直擔任小學數(shù)學教學工作并兼任班主任工作。如果我競聘成功，在校長的領導下，我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心，全力協(xié)助校長抓好學校的三常規(guī)管理工作，履行好副校長職責。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的39。小學，創(chuàng)新獨特的教學方法，追求高校課堂。改掉過去死教死學的方法，減輕學業(yè)負擔，讓孩子在快樂，輕松，喜悅的環(huán)境中學習。這是一所新開辦的學校，一切工作要從頭開始，扎實工作，狠抓業(yè)務，循序漸進。下面從六個方面闡述我的工作策略：一、要打造一支高素的教師團隊加強教師隊伍建設是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促進教師健康成長。及時了解教師的基本情況，和教師多交流，建立平等，和諧，友好的同事關系。帶動教師積極學習十八大精神和黨的群眾路線，加強師德建設，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進行業(yè)務學習，提高教學技能，練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學習，還要走出去，請進來進行業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。在教學業(yè)務上要嚴格把關，讓每位教師成為優(yōu)秀的教學能手，全面客觀評價教師，使教師感受到自已的人生觀和價值觀。二、建立健全科學實用的教學計劃和管理制度沒有規(guī)章不成方圓，有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則，制訂科學可行的學校發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定計劃，學期計劃。成立得力的組織機構，出臺教師，學生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學的管理體系。三、有序開展教學工作，狠抓教學業(yè)務開學前要做好學校宣傳和招生工作，按時報名和開課。配合教導處落實好課程分擔工作，安排好課程表，逐周工作，時間表等，使教學工作有序地進行。經(jīng)常深入教學一線聽課，深入教研組參加教研活動，深入學生中了解學情和存在的問題。教研組、各年級組、教師個人要制定出相應教學計劃，教師的備課，上課，作業(yè)，活動要嚴格按照計劃實施。不定期對教師的業(yè)務和計劃的實施情況進行檢查，確保計劃落實到位。如果發(fā)現(xiàn)問題，及時整改并寫出書面反思。學期結束時應及時對照計劃，結合教學實際進行反思，并寫出書面總結。四、做好安全保障工作安全不保，何談教育，必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應急預案，建立安全臺帳，隨時進行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生，減少意外故。充分利用專欄，板報，主題隊會和安全課對學生進行安知識教育。多次進行地震，火災，暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。五、踏實開展校本研修，大力促進教學改革在新課程改革和高效課堂的倡導下，要以課題為載體，教學實踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改，不斷創(chuàng)新教學方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量，大力開展集體備課，一課多教，案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學研究水平，全面構建高效課堂。六、加強校園文化建設，構建和諧文明校園美麗的校園是學生學習的樂園，也是陶冶學生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園，綠化環(huán)境，清潔衛(wèi)生等，還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神，做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處，建立團結、互助、合作的友好關系。使整個校園渲染良好的教風和學風。以上就是我的競職報告，請領導批評指正。如果能得到領導的認可，我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前，為大理河小學譜出新篇章，讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!教學副校長競聘演講稿2尊敬的各位領導、各位同仁：非常感謝組織上能給我這樣一次機會再次參加副校長崗位競聘。作為宜春中學的一員，無論競聘是否成功，只要對學校的建設發(fā)展有利，我就一定會全力以赴。從大學畢業(yè)分配到宜春中學工作已經(jīng)快了。16年來，我先后擔任過班主任、備課組長、教工團支部書記、辦公室副主任、辦公室主任。曾先后獲得過10次市以上綜合榮譽，11次校級綜合榮譽，曾獲省說課比賽一等獎，發(fā)表過多篇學術論文。出于對事業(yè)忠誠，對宜春中學的熱愛，在這十幾年里，我毫不吝嗇地奉獻著我的智慧與汗水，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作。當然，在我成長的道路上，宜春中學的許多領導和同事都給予了我無私的幫助，這些寬容、理解、支持始終鞭策著我不懈追求、勤奮工作，為宜春中學、為教育事業(yè)做出更大的貢獻。參加此次副校長崗位競聘，我認為自己具有以下一些優(yōu)勢：愛崗敬業(yè)、為人師表，對教育事業(yè)無限忠誠與執(zhí)著。從踏上上講臺的那天開始，我就知道自己屬于這個舞臺，在這里能真正實現(xiàn)自己的價值。也曾有過不少跳槽的機會，但我都婉言謝絕了，因為自己只屬于這三尺講臺。近年來宜春中學走得比較辛苦，辦公室的工作也非常艱巨，但我從未氣餒，從沒放棄，從不抱怨，始終對宜春中學的前景充滿希望、充滿期待。克已奉公，胸襟坦蕩，具有強烈的大局觀和整體意識。我一直認為，立足整體、顧全大局是一個領導干部應該具備的基本素質(zhì)，任何局部的、個人的功利在學校的整體利益面前都是十分渺小的。在宜春中學工作的十幾年，我強烈地意識到是學校在成就我們個體的發(fā)展，“凡事從學校的大局出發(fā)”的思維習慣。兩校合并，規(guī)模擴大，管理體制調(diào)整，這種大局觀和整體意識沒有削弱，而是變得更加強烈。作為學校的樞紐，在方案、計劃、政策的起草和具體實施過程中，我總是首先把學校的整體利益置于首位，堅決反對小團體、個人主義的不良取向。長年積淀，熟悉管理，具有良好的組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力。從20xx年至今，我負責辦公室工作已經(jīng)近九年時間了。這九年里學校歷經(jīng)權屬變更、領導更迭、體制調(diào)整，辦公室的工作往往超越常規(guī)，異常艱巨而復雜，但正是這樣艱苦的環(huán)境，磨煉了我的意志，提升了我的能力。作為辦公室主任，草擬了各種工作方案，并經(jīng)常在領導之間、部門之間、年級與部門之間進行協(xié)調(diào)，以保證有關工作能正常有效地開展，在實踐中不斷提高了自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。隨著學校的發(fā)展和管理體制的調(diào)整完善，我和工作伙伴一道開動腦筋，在嚴謹務實的基礎上不斷創(chuàng)新，以適應學校管理調(diào)整的需要，提高工作效率。以身作則，清正廉明，具有一身正氣。辦公室經(jīng)常要面對一些突發(fā)的工作，每天的工作務很難預料，為此，我堅持每天早上7：30左右到校，提前將一天的工作梳理好，理清輕重緩急，有序安排處理，用自己的勤奮影響和帶動其他工作人員。人事管理工作直接關系到教師切身利益，職稱聘任、教師引進、考核、評優(yōu)評先都是較敏感的工作，稍有不慎就會影響教師隊伍的穩(wěn)定。擔任辦公室主任這么多年來，大事大非面前，我一直堅持原則，公平公正，公開透明，自覺接受廣大教師的監(jiān)督。積極鉆研，銳意創(chuàng)新，具有出色的教育教學能力。從事行政工作以來，我一直堅守教學一線，始終不忘一個人民教師的本色，始終追求著成為一個優(yōu)秀教師的職業(yè)理想。在教學上我一直不懈地探索，認真地履行一個教師的職責，細致地對待每一堂課，平等地面對每一個學生，在嚴格執(zhí)行教學常規(guī)的基礎上不斷創(chuàng)新自己的課堂教學，提倡快樂課堂、和諧教學，深得學生的信賴和喜愛。當然，任何的優(yōu)勢都是相對的，在我身上還有許多不足和缺陷，我衷心希望繼續(xù)得到各位領導和同仁的理解、支持和幫助，以使我在追求理想的道路上不斷前進。如果此次競聘我能有幸成功，我將以更大的熱情投入到教學與管理工作，尊重領導，堅決服從學校的分配，堅決維護班子和學校的團結穩(wěn)定，全力做好分管工作，不斷改革創(chuàng)新，以最無私的付出推進宜春中學各項事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。謝謝大家！教學副校長競聘演講稿3尊敬的校長及各位領導：大家上午好！首先，我要感謝學校給予我這次公平、公正、公開的競選機會，我會好好地把握，站在這里，我的內(nèi)心無比的激動，希望借助今天的發(fā)揮能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。我要競聘的職位是學校副校長一職，希望我能夠達到我的理想。19xx年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務主任、副校長、校長。xx年來，我一直工作在教育教學第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學理論，積極探索新的教育教學方法，工作業(yè)務水平過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。xx年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學，時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段，可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團結同志，以學校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學校的各項工作，受到學校教師及小學中心校領導的一致好評，并被銅山縣人們政府評為“先進教育工作者”，成為校長名副其實的左膀右臂。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對自己說：“不想當領導的教師不是好教師！”我始終認為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功，我將從以下幾方面努力：一、做合格的39。副校長！有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。二、與學校榮辱與共，做校長的得力助手。樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協(xié)助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。三、以人為本，民主管理，全面推進素質(zhì)教育。學校的所有工作都得靠人去做，一切事務必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學校的工作