36參加20xx云浮市教師職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得共5則范文(編輯修改稿)
2024-11-15 12:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這次的教師職務(wù)培訓(xùn)，使我明白了教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。這次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)了師德教育、教師發(fā)展和學(xué)生管理方面的內(nèi)容，通過(guò)認(rèn)真觀(guān)看課件視頻，聆聽(tīng)專(zhuān)家們的講解，讓我受益匪淺。下面，談一下自己膚淺的體會(huì)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)打破了時(shí)間與空間的限制，讓優(yōu)秀的教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)了共享。作為一名小學(xué)三年級(jí)的教師，平時(shí)工作很忙，而且還要兼顧家庭的方方面面，如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的確是一個(gè)困擾。通過(guò)參加每次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的好處。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的培訓(xùn)容量大，學(xué)習(xí)時(shí)間可以自行調(diào)整，不像繼續(xù)教育集中學(xué)習(xí)，時(shí)間受限制。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供質(zhì)量更高、交互性更好的學(xué)習(xí)資源，進(jìn)一步推動(dòng)資源共享，讓我們輕松地分享到專(zhuān)家、教授們的精彩講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我耳目一新，在探討如何進(jìn)行教學(xué)方法改革，優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)，提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力及等方面都有了深深地認(rèn)識(shí)。要想跟上新課程教育理念的教學(xué)步伐，就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，增強(qiáng)熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。在課堂教學(xué)中，要打破教師主宰課堂的慣例，教師要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)更多的學(xué)生積極主動(dòng)的參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂真正的主體。我們教師只有從觀(guān)念上更新，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無(wú)拘無(wú)束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、共樂(lè)融融、共享教學(xué)民主的氛圍。同時(shí)，要努力打造高效課堂，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)出自己的特色。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài)，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要 教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。通過(guò)培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，準(zhǔn)確把握教師角色。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。教師應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，幫助他們?cè)谧灾魈骄亢秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的英語(yǔ)知識(shí)與技能和方法。教師要尊重學(xué)生的差異，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。尊重、關(guān)心學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系。教師要在平時(shí)要多找學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。只有我們對(duì)學(xué)生尊重、關(guān)心，才會(huì)讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生好感，才會(huì)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈，師生關(guān)系就會(huì)越來(lái)越和諧了。當(dāng)師生之間建立起和諧的關(guān)系，課堂教學(xué)氛圍必然輕松愉快，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，有利于取得良好的教學(xué)效果。身為一名人民教師，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生。本次培訓(xùn)使我從教育理念和專(zhuān)業(yè)知識(shí)各方面充了電，但我感到，培訓(xùn)的更深層次的意義是給我們打開(kāi)了一扇窗口，對(duì)我們提出了一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)，隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，國(guó)家對(duì)教育的要求越來(lái)越高，這就使得教育要不斷加快改革的步伐，以適應(yīng)社會(huì)的需求。如果我們僅僅是滿(mǎn)足于目前的知識(shí)與能力，或許不會(huì)太長(zhǎng)的時(shí)間后我們就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，甚至?xí)蔀椴缓细竦慕處?，因此我們不僅要有駕馭目前工作的知識(shí)與能力，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，這就要求我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粌H要在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)踐，也不能放松對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)，要不斷提升學(xué)習(xí)的能力來(lái)應(yīng)對(duì)教育改革快速的發(fā)展，這樣才能使我們不愧對(duì)教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)，才能真正辦人民滿(mǎn)意教育、做學(xué)生信賴(lài)師長(zhǎng)。第四篇：參加2013云浮市教師職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得我非常有幸地參加了云浮市繼教中心組織的2013年教師職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，聆聽(tīng)了許多專(zhuān)家與名
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