拓展感言(編輯修改稿)
2024-11-15 04:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下去，完全體現(xiàn)了彼此間的默契與信任的力量。在下面看著臺(tái)子很低沒什么，當(dāng)自己站上去了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)也有恐懼感，在教練綁住我手的那一瞬間有一種說(shuō)不出的感覺。當(dāng)我拋掉一切被隊(duì)友穩(wěn)穩(wěn)的接住那一刻，有一種幸福的感覺占據(jù)我的內(nèi)心，像冒著泡的可樂，滿滿的的要溢出來(lái)了，其中蘊(yùn)含著自信與他信，自我與團(tuán)隊(duì)，承諾與責(zé)任……二團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)—成功的理念接下來(lái)是“合力過(guò)橋”看著那么高的用單薄的繩子吊著的橋心里直發(fā)憷，這個(gè)項(xiàng)目必須下面的人通力拉著繩子讓橋穩(wěn)定了，上面的才能走，上去以后才發(fā)現(xiàn)那種恐懼感太強(qiáng)烈了，橋是晃動(dòng)的，從一頭走到另一頭是件太考驗(yàn)?zāi)懥康氖虑?，但是你必須快些走，因?yàn)橄旅娴年?duì)友在用盡全力幫你拽著繩子，從橋上下來(lái)時(shí)那種感覺太好了，戰(zhàn)勝了自己，那種勝利的感覺，再看隊(duì)友，尤其是男隊(duì)友，他們拉繩子把手都拽紅了，看著很心疼，最多的是感激，能有這樣的工作伙伴我們是多么幸福，憑一個(gè)人是無(wú)法過(guò)橋的，必須要團(tuán)結(jié)，靠大家的努力橋上那個(gè)人才能通過(guò)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。三團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，核心重要人物下午游戲叫盲人方陣，我們都帶上眼罩，然后教練給我們腳下放幾根繩子我們要摸到繩子然后把繩子連起來(lái)，再把繩子弄成方形，我們十幾個(gè)人再平均站在四角，這個(gè)游戲我們發(fā)生了一些小的分歧，在想怎么把四角做成直角時(shí)大家意見不太統(tǒng)一，也許是因?yàn)樵诤诎抵写蠹叶疾皇呛芟嘈艑?duì)方的方法，如果可以看得到就不會(huì)這樣，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，他可以收集信息，決定信息，不會(huì)讓大家亂了陣腳。晚上我們?cè)跁?huì)議室做小游戲，讓我們這些新來(lái)的員工更了解彼此，加深了大家的團(tuán)隊(duì)感。四做事的計(jì)劃性 敢于嘗試第二天雖然陰天而且很冷但是絲毫沒有打消我們的積極性，上午的數(shù)字雷區(qū)很有意思，隊(duì)友先去試?yán)?，重?fù)踩雷的游戲中會(huì)被炸掉腿，你只能一只腳完成任務(wù)，或者讓隊(duì)友背著完成，大家開始試?yán)?，游戲中由于走的多了記不清那些有雷，我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)友只能單腿進(jìn)行，后來(lái)又隊(duì)友找來(lái)紙大家把能走的記著，終于走了出去，嘻嘻我平衡力差了些結(jié)果是炸斷雙腿，只能讓可憐的隊(duì)友背著沉重的我嘻嘻?這個(gè)游戲告訴我們計(jì)劃和總結(jié)的重要，我們要敢于嘗試有計(jì)劃有總結(jié)的做事才能讓結(jié)果更完美。而這次拓展訓(xùn)練團(tuán)對(duì)項(xiàng)目當(dāng)中給我印象比較深刻的要屬“孤島求生”這個(gè)游戲項(xiàng)目，我們隊(duì)被分為三撥兒，需要進(jìn)入的情景是我們?cè)诤Ｉ虾叫?，遇到風(fēng)浪，被分別沖到了三個(gè)孤島上，自由島（像正常人一樣，在限制范圍內(nèi)可以隨意說(shuō)話，走動(dòng)）、啞巴島（島上的人不能說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)）、盲人島（什么也看不到，只能去感覺事物）；我被分到了盲人島，什么都看不到的那種強(qiáng)烈的無(wú)助感包圍著我們。到了點(diǎn)評(píng)階段，教練解釋了這個(gè)游戲所代表的意義，原來(lái)這個(gè)游戲中三個(gè)島上的人代表企業(yè)的三個(gè)階層，自由島代表企業(yè)最高層決策者，他們必須在紛亂負(fù)責(zé)的市場(chǎng)環(huán)境中迅速的做出決策，局面依賴于他們的操控。對(duì)于這個(gè)群體最大的挑戰(zhàn)在于信息的提取和決策的制定。在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)公司的決策也是在信息的不斷提取中做出的。而啞巴島代表企業(yè)的中層人員，他們對(duì)企業(yè)發(fā)展有的時(shí)候可以看清楚，但是因?yàn)樗麄兪菃“停ㄆ髽I(yè)沒有建立合理的信息反饋通道），他們的建議被高層人員忽略。而盲人島則代表企業(yè)的基層員工，他們看不到，所以必須有有效的領(lǐng)導(dǎo)才能將員工的效率提高到最大，必須充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。企業(yè)員工要學(xué)會(huì)自發(fā)管理，看不到全局，不了解真相的事后不能盲動(dòng)，但也不能不動(dòng)。至少要自發(fā)的組織起來(lái)，以便有消息到來(lái)時(shí)，可以迅速做出反應(yīng)，行動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)一致?；仡櫿麄€(gè)過(guò)程，使我體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力的有效執(zhí)行、員工的自發(fā)管理、企業(yè)金字塔型結(jié)構(gòu)等等平時(shí)耳熟能詳?shù)拿~，不僅僅停留在概念的層面。五協(xié)作意識(shí) 合作意識(shí)—成功的團(tuán)隊(duì)“翻越畢業(yè)墻”，一個(gè)集體翻越一堵高4米左右且垂直的圍墻。這活動(dòng)起源于英國(guó)的一場(chǎng)海戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)船已沉沒，而救援船在沒有任何工具的情況下，海上的士兵只有通過(guò)自己的智慧和努力翻越障礙，才能獲得生存。望著四米高的
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