【總結(jié)】《四季的色彩》的教案一、編輯指導(dǎo)思想《四季的色彩》是一節(jié)了解色彩知識(shí)為主線,認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點(diǎn),讓學(xué)生感受大自然魅力,欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié)“欣賞評(píng)述”課。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)不同季節(jié)的色彩變化有較深的認(rèn)識(shí),對(duì)不同繪畫(huà)表現(xiàn)形式有初步的了解,同事提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的表達(dá)能力?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》這樣寫(xiě)到:欣賞自然與各種美術(shù)作品
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】----張老師?猜猜下面圖片表現(xiàn)的四季中的那個(gè)季節(jié)??欣賞下面作品說(shuō)說(shuō)畫(huà)家是用什么顏色表現(xiàn)四季的?重點(diǎn):認(rèn)識(shí)四季的色彩,能正確表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的感受。難點(diǎn):用寫(xiě)短文的方法,表達(dá)個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的感受。應(yīng)知:通過(guò)欣賞、分析藝
2024-11-29 03:28
【總結(jié)】猜一猜:他們分別表現(xiàn)的是什么季節(jié)春季?春季你看到了什么?(樹(shù)葉,小草發(fā)出了新芽、黃色的小花、踏青的人們)?你認(rèn)為春季是什么樣的季節(jié)?(是嫩綠的、清新的、蘊(yùn)含生命的、讓人愉快的季節(jié))?有關(guān)春的成語(yǔ)你能說(shuō)出多少?春季繪畫(huà)作品當(dāng)中的四季?
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】課題四季的色彩類(lèi)型欣賞.評(píng)述課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)①通過(guò)欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來(lái)的不同感受。②通過(guò)欣賞,認(rèn)識(shí)多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。③用寫(xiě)短文的方法,表達(dá)個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的感受。情感態(tài)度目標(biāo)①
2024-12-03 08:11
【總結(jié)】幼兒園大班教案《四季的色彩》及教學(xué)反思(5篇材料)第一篇:幼兒園大班教案《四季的色彩》及教學(xué)反思大班教案《四季的色彩》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒選擇觀察到的四季的色彩進(jìn)行拓印,了解季節(jié)的變化,感受四季的色彩美,在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的均衡美感,快來(lái)看看幼兒園大班《四季的色彩》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):,感受四季的
2025-03-16 08:20
【總結(jié)】四季的色彩洮南七小張麗秋教材簡(jiǎn)析《四季的色彩》是一節(jié)以了解色彩知識(shí)為主線,以認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點(diǎn),讓學(xué)生感受大自然的魅力的“欣賞·評(píng)述”課。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)不同的季節(jié)的色彩變化有較深的認(rèn)識(shí),對(duì)不同的繪畫(huà)表現(xiàn)形式有初步了解,同時(shí)提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的表達(dá)能力。(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
2024-11-29 03:32
【總結(jié)】第一篇:幼兒園大班教案《四季的色彩》及教學(xué)反思 大班教案《四季的色彩》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒選擇觀察到的四季的色彩進(jìn)行拓印,了解季節(jié)的變化,感受四季的色彩美,在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩...
2024-11-15 04:17
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)四季的色彩作文 四年級(jí)四季的色彩作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有...
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《四季的色彩》教學(xué)反思 美術(shù)教學(xué)就是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美的系列活動(dòng),因此美術(shù)課應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著美感,從教授《四季的色彩》一課我更加深切的感受到這一點(diǎn)。本課就教材本...
2025-10-31 17:19
【總結(jié)】點(diǎn)擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫(huà)大師,他的作品極富詩(shī)意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美,富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛(ài)的題材,透過(guò)夏日燦爛的陽(yáng)光,白樺林以其豐富、深厚的綠色,展現(xiàn)了夏天的生命力,更顯示出畫(huà)家的激情。眼前的一片綠色,是樹(shù)林、光與影
2024-12-11 12:57
【總結(jié)】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第1課點(diǎn)擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫(huà)大師,他的作品極富詩(shī)意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美,富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛(ài)的題材,透過(guò)夏日燦爛的陽(yáng)光,白樺林以其豐富、深厚的綠色,展現(xiàn)了夏
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】四季的色彩課時(shí):1課時(shí)課型:欣賞.評(píng)述教學(xué)目標(biāo):、分析藝術(shù)作品,能認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來(lái)的不同感受。,對(duì)其作品進(jìn)行分析,并寫(xiě)出短文。德育目標(biāo):受大自然的魅力,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛(ài)大自然的能力和情感。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí),能正確表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的感受。教學(xué)難點(diǎn):用寫(xiě)短文的方法,表達(dá)個(gè)
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】第一篇:人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《四季的色彩》教案 《四季的色彩》 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本課是人教版美術(shù)教材第7冊(cè)中的第1課,屬于“”領(lǐng)域,通過(guò)學(xué)習(xí),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一定的色彩知識(shí),感受到大自然魅力...
2024-11-15 01:37
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校王寧一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞、分析,能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛(ài)大自然的美麗,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然,熱愛(ài)大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下,對(duì)作品
2024-11-19 04:01