講文明_重禮儀主題班會(huì)合集(編輯修改稿)
2024-11-10 01:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文明禮貌有關(guān)的動(dòng)作嗎？誰來補(bǔ)充？（微笑、鞠躬、握手、鼓掌、擁抱）（七）齊唱歌曲男主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。合：同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。六、輔導(dǎo)員講話：孩子們，我很高興，因?yàn)榻裉斓墓?jié)目是由你們自編、自演，內(nèi)容豐富、氣氛活躍，其實(shí)文明就在我們身邊，讓我們每一個(gè)人都從身邊小事做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們攜起手來，為我們班能成為講文明、懂禮貌的班級(jí)而努力，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！第三篇：《講文明重禮儀》主題班會(huì)活動(dòng)方案講文明重禮儀一、活動(dòng)目的以活動(dòng)為主要開展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去； 在活動(dòng)中懂得如何去塑造一個(gè)彬彬有禮、溫文爾雅的美好形象，從而體現(xiàn)出內(nèi)在修養(yǎng)和 綜合素質(zhì)重要性。使學(xué)生明白禮儀在生活、學(xué)習(xí)以及工作中的重要性，讓他們意識(shí)到內(nèi)在美是人的核心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備提前布置學(xué)生搜索一些關(guān)于禮儀素養(yǎng)的資料。提前訓(xùn)練主持人，布置活動(dòng)步驟；提前制作視頻。收集與講文明、重禮儀有關(guān)的名言名句三、活動(dòng)過程引入校園篇視頻：課堂提問：在視頻中，你看到了哪些不符合禮儀規(guī)范的細(xì)節(jié)？應(yīng)該如何做才符合禮儀規(guī)范？在視頻中，你看到了哪些符合禮儀規(guī)范的細(xì)節(jié)？在校園里還有哪些應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀規(guī)范？家庭篇圖表：數(shù)據(jù)分析提問：在家庭生活中，應(yīng)該怎樣做，父母才感覺我們是最美的？社會(huì)篇視頻：應(yīng)聘提問：在視頻中，你看到了哪些不符合禮儀規(guī)范的細(xì)節(jié)？應(yīng)該如何做才符合禮儀規(guī)范？在視頻中，你看到了哪些符合禮儀規(guī)范的細(xì)節(jié)？在社會(huì)里還有哪些應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀規(guī)范？理想篇速寫：為現(xiàn)代中職生儀表美做一個(gè)最佳設(shè)計(jì)總結(jié)四、課后延伸制定自我塑造方案（參照德育讀本[一年級(jí)]第80頁）第四篇：《講文明_重禮儀》主題班會(huì)清鎮(zhèn)市新店鎮(zhèn)化龍小學(xué)《講文明，重禮儀》主題班會(huì)六年級(jí)姬云艷201435《講文明，重禮儀》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的：通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。2 排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。3 布置教室。三、活動(dòng)過程：（一）活動(dòng)導(dǎo)入王哺標(biāo)：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。楊力虹：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。王哺標(biāo)：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，楊力虹：尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。合讓我們從小講文明，講禮貌，六年級(jí)“講文明，重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！王哺標(biāo)：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對(duì)不對(duì)？（一）小品 小品表演（一）楊力虹：跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就要做一個(gè)文明的小學(xué)生，但是小剛卻做了些什么呢？請(qǐng)大家仔細(xì)看小品《小剛遲到》。時(shí)間：課堂上。人物：小剛，老師和同學(xué)們。內(nèi)容：“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都靜靜地坐在位置上，老師站在講臺(tái)前，大家都準(zhǔn)備上課了。“砰”，教室門被踢開了，小剛滿頭大汗地跑了進(jìn)來，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陳忙碌將自己學(xué)習(xí)用品放好，老師和同學(xué)們都看著他。王哺標(biāo)提問：a為什么老師和同學(xué)們都看著他？b你覺得小剛這樣做對(duì)嗎？為什么? 隊(duì)員們討論交流。楊力虹：小剛上課遲到了，這樣毫無顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的，可惜小剛沒意識(shí)到，依然還弄出很多的響聲，破壞了整個(gè)教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)。（2）小品表演《課間十分鐘》 時(shí)間：下課了人物：小東 小林 小剛內(nèi)容：下課鈴聲響了，老師剛宣布下課，坐在最后一排的小東因尿急飛奔出教室。不料，走得太急將前排小林的語文書碰落在地，還恰巧被一旁不知情的小剛踩了一腳。此時(shí)的小林見狀火冒三丈，一腳踢向小剛的膝蓋。小剛不甘示弱，也加以還擊，頓時(shí)，兩人揪打在一起，不可開交。這時(shí)，小東回來了見狀，連忙和幾個(gè)同學(xué)將兩人拉開。待他了解事情原委后，連忙向兩人道歉，小林和小剛也意識(shí)到這是場(chǎng)誤會(huì)，不好意思地臉紅了。王哺標(biāo)：剛才同學(xué)說的真
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