高考60天沖刺發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-11-10 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們老師曾經(jīng)跟大家一起分享了過去的或晴或雨的每一天，陪大家一同走過了你們生命中最亮麗激昂的青春花季。我們還將一如既往的貢獻智慧和心血，陪伴在你們身邊，扶助你們，推動你們，把大家送上人生的一個輝煌頂點。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最堅強的后盾。我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率。也許我們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但作為一名有責任心的教師，我們所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。“用心血育出桃花的燦爛綻放,用汗水助你六月的展翅飛翔”，這，是我們高三全體教師的共同心愿。同學(xué)們，怎樣才能讓我們在這短短的60天里儲藏盡可能多的能量？我送給同學(xué)們四句話：第一句，生命需要激情，需要智慧，需要證明。挑戰(zhàn)高考是你激情、智慧、勇氣的最好證明。請懦夫靠邊站，請懶漢靠邊站，請自卑者靠邊站，請無所作為者靠邊站。第二句，生活需要簡單化，心境需要純凈化。你們承載了包括父母、親朋、老師和自己的太多的期望。但我不愿意看到你們把這種期望變成你們的不堪承受之重，不希望你們帶著這沉重包袱去沖鋒陷陣。所以，讓自己的心靈純凈些，讓自己的生活盡量簡單些，摒棄一些繁思雜念，控制好心態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要被一些細枝末節(jié)的小事分散精力，不要與同學(xué)老師家長鬧別拗，最好是笑迎人生60天，你揮一揮衣袖，留下一片燦爛的笑臉。第三句，戰(zhàn)場需要聽從指揮的戰(zhàn)士，需要優(yōu)秀的指揮員。如果說高考成功者有什么秘訣，那一定是他是一個優(yōu)秀的聽從指揮的戰(zhàn)士。他會有一個好的聽課習慣，緊跟老師思路，不忽略任何一個細節(jié)，不放棄任何一次訓(xùn)練，他會認真思考和貫徹老師的話。第四句：只要你知道自己要去哪里，全世界都會為你讓路。同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里，是學(xué)生就要征服高考。我相信，我祝愿：在場的同學(xué)們必將成為翱翔的雄鷹，成為奔騰的駿馬，成為英雄的戰(zhàn)士，成為高考的勝利者。最后，祝愿同學(xué)們夢圓豐中，夢圓2014年！謝謝！第四篇：高考沖刺發(fā)言稿高考沖刺發(fā)言稿霸州一中王珍彩擬寫同學(xué)們老師們：你們好。我是一位復(fù)讀生，作為代表高考的失誤者，我想告訴大家的是：成功者的經(jīng)驗固然可以模仿借鑒，但失誤者的教訓(xùn)也是一筆難得的財富。失誤的教訓(xùn)也是一面鏡子可以返照自己，提醒警示自己。回顧去年高三的經(jīng)歷我有很多教訓(xùn)值得學(xué)弟學(xué)妹們吸?。菏紫?，去年進入高三時我有一個誤區(qū)：認為題做多了成績自然就會提高。于是只追求做題做題數(shù)量，不追求做題質(zhì)量。應(yīng)對高考做題當然越多越好，但是做題質(zhì)量是前提，但我沒有明白這個道理，不會做題，“死做題，做死題，做題死”?，F(xiàn)在我明白了：高考復(fù)習做題，不是目的是手段。做題的目的是檢驗是否能全面理解所學(xué)內(nèi)容，加深對書中的某些內(nèi)容和原理的更深層次理解，做題的過程實際上正是在應(yīng)用書中的原理、定理、公式解決實際中的問題，使其與其他方面的知識發(fā)生聯(lián)系，使之變成鮮活的知識，從而對有關(guān)知識強化記憶，加深理解的深度。做題要徹底做透徹、做明白，要反思。在做題中思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和理解知識，做一道，就把它的解題思路、涉及的知識點都徹底弄明白，能夠舉一反三，下次再碰到類似的題目就不怕了。做題、要分析，更要反思，對審題反思；對解題過程反思；對解題方法多樣化反思；對解題規(guī)律反思；對試題變形、變化反思：在反思過程中落實基本概念、摸索總結(jié)基本規(guī)律，通過反思達到“做對一道題，掌握一套題”；“解決一種題型，掌握幾個規(guī)律”。一題多解、一題多變、多題歸一。做題后要有總結(jié)，要善于歸納。可以將自己的錯誤，或是僥幸做對但不能保證下次還能做對的題專門記錄在一個小本上，進一步分析自己對錯的原因，查出知識漏洞，悟出答題的規(guī)律，這對于一些小知識點尤其有效。平時測驗后要分外留心做錯的題，認真系統(tǒng)地總結(jié)相似題型的做法，爭取每一類題錯過一次之后下次決不再錯。時間一久，會做的題也就越來越多，考試時可將失誤減少到最低限度。做題要用心，要有良好的心態(tài)。大家不要把做題當做是麻木、痛苦的一種體力勞動，也不要在題海當中殺紅了眼，看見題目就急紅了眼。在高考備考過程中，要做大量的習題以復(fù)習鞏固知識是必要的，我們做題需要
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