考研與就業(yè)交流會(huì)策劃書(編輯修改稿)
2025-11-09 22:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提問，與他們進(jìn)行近距離的交流，或者由在場(chǎng)學(xué)生寫紙條向?qū)W長(zhǎng)提問題。（5）主持人對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布此次活動(dòng)結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問，可留下與學(xué)長(zhǎng)繼續(xù)交流?？偨Y(jié)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的多元化社會(huì)，如何讓自己立足于社會(huì)有利于社會(huì)成了最嚴(yán)峻的話題。對(duì)于大二學(xué)子來說，考研與就業(yè)則是他們面臨的最大抉擇。針對(duì)部分考研學(xué)生與選擇將來就業(yè)的學(xué)子。我班特邀請(qǐng)即將畢業(yè)的黃超學(xué)長(zhǎng)開展考研與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。即將走出校門的大四學(xué)子黃超學(xué)長(zhǎng)分別就自身經(jīng)驗(yàn)與真實(shí)體會(huì)給我班同學(xué)上了生動(dòng)的一課。我班學(xué)生從考研準(zhǔn)備與過程及就業(yè)方面收獲甚多?！艨佳袦?zhǔn)備與過程一、合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，以最優(yōu)收益為目標(biāo)保持“預(yù)熱”狀態(tài)，不可間斷復(fù)習(xí)。這個(gè)階段對(duì)復(fù)習(xí)的針對(duì)性要求更高，因此同學(xué)們最好在自己的弱勢(shì)科目或掌握還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn)、題型上多下工夫，爭(zhēng)取一舉攻克難關(guān)。而相反地對(duì)自己向來持有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)則不必過多投入時(shí)間，多花氣力突擊自己的弱項(xiàng)，這樣就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最顯著的提高，增強(qiáng)應(yīng)試信心。二、思考加做題方可萬無一失在考研前，做題絕對(duì)是必不可少的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)到了一定的火候，通過套題訓(xùn)練可以對(duì)自己進(jìn)行客觀的評(píng)測(cè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并建議同學(xué)們?cè)诳记白鰩滋着c真題難度相近或難度可略微高于真題的模擬試題，如考研必做三套題，通過模擬試題的練習(xí)一方面可進(jìn)一步進(jìn)行客觀的自我檢測(cè)，對(duì)遺漏的復(fù)習(xí)要點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破，為考試做好充分準(zhǔn)備。另一方面很重要的是，在成套模擬試題的練習(xí)中，可以更熟練地把握考試的題型、模式以及時(shí)間分配、做題順序等要素，盡早適應(yīng)考場(chǎng)模式。這一階段的解題訓(xùn)練也萬不可孤立進(jìn)行，必須與再次系統(tǒng)梳理知識(shí)體系結(jié)合起來。應(yīng)當(dāng)結(jié)合做題反映出的弱點(diǎn)，針對(duì)性地重新梳理數(shù)學(xué)理論框架，同時(shí)認(rèn)真歸納總結(jié)一些特定題型的解題方法和技巧。三、保持良好心態(tài)，作息規(guī)律備考的最后階段，同學(xué)們要保持平和的心態(tài)，對(duì)之前復(fù)習(xí)當(dāng)中總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn)、解題要領(lǐng)認(rèn)真溫習(xí)，同時(shí)回顧一下做題當(dāng)中之前經(jīng)常遇到的易錯(cuò)之處，避免問題的重復(fù)出現(xiàn)，一定能夠在考場(chǎng)上發(fā)揮自如，取得理想成績(jī)。這時(shí)有些同學(xué)倍感壓力，在這段時(shí)間依舊沉浸在題海當(dāng)中，每天熬夜到很晚，這種疲勞戰(zhàn)術(shù)會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生不好的影響，不適宜最后的復(fù)習(xí)階段使用。應(yīng)當(dāng)注意勞逸結(jié)合，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳應(yīng)對(duì)考試。在最后學(xué)長(zhǎng)建議道，考研是一場(chǎng)艱苦的持久戰(zhàn)，要用一顆平常心儲(chǔ)備好之前積蓄的能量！最后向我們表達(dá)了他們美好的祝愿。◆就業(yè)方面他提到，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不是天之驕子，大學(xué)教育的普及化使得大學(xué)生在就業(yè)方面有了更大的壓力，所以我們面臨空前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，這是我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們要在正視客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真選擇將來的發(fā)展方向。接下來他針對(duì)學(xué)生們提出的各種問題，結(jié)合自身感受進(jìn)行解答。具體包括教師、選調(diào)生及其它職業(yè)等。經(jīng)過學(xué)長(zhǎng)的詳實(shí)介紹，我班學(xué)生不僅從具體的過程上了解了考研的相關(guān)內(nèi)容以及我們所面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，還從體會(huì)到只有提高自己的能力才能有所進(jìn)步有所提高。這次交流會(huì)對(duì)我們將來的考研和就業(yè)有著深遠(yuǎn)的意義?；顒?dòng)附圖第四篇：考研、就業(yè)、出國(guó)交流會(huì)策劃書南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷與物流管理學(xué)院 考研經(jīng)驗(yàn)、就業(yè)、出國(guó)交流會(huì)策劃書南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)管院學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部2011年3月 23日一,活動(dòng)背景:在1
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1