【文章內(nèi)容簡介】 線上、線下教育教學(xué)的各項任務(wù)；感激大家堅守在屏幕前，與學(xué)生隔空對話，做到了“停課不停教，停課不停學(xué)”；特別感謝老師們在此艱苦卓絕的條件下，克服身體不適、病痛纏身的困難，以堅韌不拔的毅力，度過了這一段極不平凡的時光。寒冬臘月，面對新冠疫情的大考，你們在學(xué)校的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，守望相助，共克時艱，全力以赴，站好了20xx年里最為特殊的最后一班崗?；仨@一段艱難的歷程，有大家的堅守、奉獻(xiàn)與責(zé)任，有教育的情懷、愛心和使命，還有太多太多感人的故事，令人難以忘懷。至此，請允許我們再次向全體教師致以崇高的敬意！難忘這一年，復(fù)雜的辦學(xué)環(huán)境下，學(xué)校統(tǒng)籌，超前指揮，體現(xiàn)引領(lǐng)與擔(dān)當(dāng)。突如其來的線下轉(zhuǎn)線上的教育教學(xué)工作沒有使我們措手不及，關(guān)鍵時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確研判，及時謀劃，迅速調(diào)整策略，多次召開專題會議，及時傳達(dá)上級相關(guān)防疫精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作，逐項部署，在教育教學(xué)、師生健康、物質(zhì)儲備與保障等方面周密計劃，精心安排，狠抓落實，讓線上各項工作得以順利開展。難忘這一年，各學(xué)部精準(zhǔn)施策，精細(xì)落實，力保線上教學(xué)效果佳。線上教學(xué)，讓老師們再一次坐在屏幕前成為了主播。此時此刻的你，既是教師，要備課、上課、批改作業(yè)；又是主播，要直播、聯(lián)播、學(xué)習(xí)研究最大化利用各種直播軟件、維護(hù)和改造直播硬件設(shè)備；既要“云”教研、“云”輔導(dǎo)、“云”家訪，還須照顧身邊的老人、愛人和孩子。你們克服自己身體不適，一邊抗“陽”，一邊工作，所處的艱辛與困難可想而知。但欣慰的是，你們始終堅守初心，用積極樂觀的態(tài)度對待這一切，圓滿完成了各項任務(wù)。你們用實際行動，贏得了家長的信任和學(xué)生的贊譽(yù)。初中部的師生們隔屏不隔情，重任勇?lián)?dāng)。學(xué)部通過狠抓教師教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真落實“三三”教研模式、“四四”教學(xué)模式，在疫情當(dāng)下的特殊時期，全體師生統(tǒng)一步調(diào)，共克時艱，嚴(yán)格落實教學(xué)計劃，優(yōu)化線上學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，精化作業(yè)設(shè)計，做到“停課不停教，離校不離師”。為力保線上教學(xué)效果，學(xué)部校長、主任、處室人員全天查課，班主任全程跟班，及時處理和解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題。導(dǎo)師時時在線，為學(xué)生疏導(dǎo)心理，提供幫助。為達(dá)到與線下相同的教學(xué)水平與教學(xué)效果作出了最大的努力。同時，也收獲了教育教學(xué)豐厚的成績。在剛剛結(jié)束的“敬業(yè)杯”教學(xué)大賽中，初中部4人參賽，3人進(jìn)入晉源區(qū)決賽，2人進(jìn)入太原市決賽，成績斐然，令人鼓舞！小學(xué)部的老師們用他們最誠摯的愛來守護(hù)學(xué)生的健康成長。學(xué)部秉持“溫暖生命，愛滿天下”的學(xué)校精神，把對學(xué)生成長的關(guān)心和愛護(hù)，滲透到學(xué)部工作的方方面面。特別是在近期的線上教學(xué)中，學(xué)部建立周密教學(xué)工作計劃，采取詳盡具體且操作性強(qiáng)的教學(xué)措施，制定符合學(xué)生成長規(guī)律的課程表與作息時間表。學(xué)部管理人員每天從早上7：50到晚上18：20在各個教師的直播間查課巡課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。線上學(xué)習(xí)期間，老師們一如既往精心設(shè)計作業(yè)，認(rèn)真批閱及時反饋。為了不讓生病和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生掉隊，老師們常常采用隔空對話、面對面視頻、單獨輔導(dǎo)、微信留言等方式，傾情關(guān)懷，耐心教導(dǎo)，最終圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，贏得了學(xué)生和家長的贊譽(yù)。小學(xué)部在“敬業(yè)杯”教學(xué)技能大賽中有6名教師進(jìn)入晉源區(qū)決賽，2名教師挺進(jìn)太原市決賽；王姣姣老師代表山西省參加全國“基礎(chǔ)教育精品課”遴選活動；郝文靜老師、王紫君老師的科學(xué)實驗精品課成功入選省級實驗精品課，教師專業(yè)競賽碩果累累！難忘這一年，行政、后勤，堅守后方，保駕護(hù)航。、線下不斷切換，著實考驗著醫(yī)務(wù)、餐廳、保潔、保安、維修隊伍。醫(yī)護(hù)、保潔人員堅守防控前線，保證學(xué)校全員核酸采集工作正常有序進(jìn)行，完成常態(tài)化的醫(yī)用物資儲備工作，每日進(jìn)行通風(fēng)消毒……你們將點點滴滴、細(xì)之又細(xì)的工作落實到位，全力守護(hù)著學(xué)生的生命安全和身體健康；餐廳師傅們堅守崗位，學(xué)生在校時，用營養(yǎng)可口的一日三餐守護(hù)孩子健康成長，學(xué)生離校時，默默進(jìn)入漫長的等待；維修、保安不分晝夜，沒有節(jié)假日，嚴(yán)把門衛(wèi)、水電安全關(guān)，早出晚歸，加班加點，毫無怨言，為了一個共同的目標(biāo)，大家齊心協(xié)力，共同守護(hù)師生健康，保障校園安全。親愛的老師們，長興南街學(xué)校的全體職工們，難忘這些靈動的畫面、鮮活的身影和動人的情景，你們與學(xué)校共同抗疫、與學(xué)生共渡難關(guān)、與祖國同呼吸共命運(yùn)的精神，將會永遠(yuǎn)銘記在每位學(xué)生的心中。英國詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”疫情終將過去，又一個美好嶄新的春天就要來臨。逆風(fēng)飛翔，更有力量。老師們，讓我們繼續(xù)守望初心，踔厲奮發(fā)，共同為學(xué)校的發(fā)展壯大、學(xué)生的健康成長奮力拼搏！再次送上我們最真誠的新年祝福，祝愿大家闔家歡樂，幸福安康！xxx20xx年xx月xx日新年致老師的一封信15親愛的老師們：你們好！祝你們新春愉快！風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，很快新的一年已經(jīng)悄然來到我們身邊，我們就將迎來小學(xué)階段最后一個學(xué)期了，這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個轉(zhuǎn)折點。我將在這最后一個學(xué)期里，更加勤奮學(xué)習(xí)，希望能以一個令人滿意的成績，回報父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩、回報母校的培養(yǎng)之恩。當(dāng)然這點評嘴上說說是沒用的，要靠實際行動。我希望能在20xx年內(nèi)盡可能的改掉我身上的缺點，讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講，不做小動作；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；作為班干部，在班級里的各方面都要起帶頭作用，成為老師的好幫手。我要好好珍惜這剩下的小半年小學(xué)時光，給學(xué)校留下好的印象。成績固然重要，但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么?！敝挥性谶^程中，才能體驗到真正的快樂，而真正的快樂只有在過程中體會到。有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。老師，這幾年里您對我的關(guān)心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對我的期望。祝老師身體健康，工作順利！xxx20xx年x月x日擴(kuò)展資料：致老師一封信致老師一封信致老師一封信1尊敬的趙老師：您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉，老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書院228會議室參加面試的一個同學(xué)，咱們比較教育——成人教育組唯一的一個男生。昨天面試的過程中，老師們問我專業(yè)問題很少，并且還出現(xiàn)了大家沒有問題的現(xiàn)象，面試的時間比較短，所以我感覺這次入選的機(jī)會非常渺茫。這次參加面試之前我覺的勝算還是挺大的，因為一般來講我對自己參加面試還是比較有信心的，并且我是全組唯一的一個男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的經(jīng)驗，這次應(yīng)該不會錄取。如果真的是這樣，我想對老師說跌倒了沒什么，最重要的是我想知道自己的問題在哪里，也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議，老師的教誨可能會讓我們受益終身。過幾天還要去人大，廈大參加夏令營，希望自己能充分吸取此次夏令營的教訓(xùn)，盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。在與夏令營的同學(xué)們接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀，從成績上來看，大家都是名校里邊的佼佼者，他們的論文質(zhì)量，證書數(shù)量，口語能力，綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信，因為有些東西是自己獨有的，雖然這些東西不能用證書來衡量，也不能促使我被錄取，但是我覺得它們很重要。昨天回來的路上，查查了自己的成績，總體來說還不錯，今年保研應(yīng)該沒什么問題啦。到9月份的時候?qū)W校推免，我將再次申請浙大，希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿意。我們專業(yè)跟我一起來的還有一個同學(xué)關(guān)淑君，她是我們專業(yè)第一，雖然一般來講我們專業(yè)第一會被保送到北大，不過也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下，盡可能的`給我們系一個名額。浙大的老師真的都很好，尤其當(dāng)昨天徐老師說“不是說你們來浙大了就是我的學(xué)生，不來浙大就不是，最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇，最終能發(fā)展的很好?！甭犃诉@句話，滿滿的全是感動。想起了浙大竺可楨老校長的話：大學(xué)因為包含萬流，所以成其大。我也相信，有了這樣的遠(yuǎn)見卓識，浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會越辦越好。最后想說的一個詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個機(jī)會來到美麗的浙江，看到煙波浩渺的西湖。感謝教育學(xué)院給自己這個機(jī)會與全國各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大，讓我們有機(jī)會目睹阿里巴巴的風(fēng)采。感謝“萬人食堂”豐盛可口的晚餐，更感謝面試的過程中各位老師對自己的鍛煉……謝謝趙老師，九月研究生推免的時候，期待與您再次相見。你的學(xué)生：日期：致老師一封信2兩位老師：承蒙您們對于xx的關(guān)照，非常感謝！轉(zhuǎn)眼，xx已經(jīng)入園整整兩個月了，本來對于他的入托初衷，作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個小環(huán)境，到幼兒園這個大集體中鍛煉鍛煉，但是我們還是有點擔(dān)心的。可令人高興的是，我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)xx身上的變化越來越大，用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”，我們呢，也越來越來放心了。xx從小是外婆帶大的，做任何事情都會對外婆有所依賴，但就現(xiàn)在而言，他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時候，自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高，雖然有點時候還會偷偷懶。而且，xx經(jīng)這兩個月來集體生活，他的表達(dá)能力也越來越強(qiáng)了，在家時可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情，偶爾還會自己編點小故事講講，會用“如果”、“估計”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語，這些都是他點滴成長的標(biāo)志。我們非常高興聽到老師們夸獎xx愛學(xué)習(xí)，xx從小酷酷的樣子，象是在耍小個性，其實就是有點內(nèi)向。但是他對于很多事情都是很好奇，好象總是皺著眉頭在思考，愛研究，家里很多東西都被他拆了，總是愛問“為什么”，而且是一個“為什么”再加一個“為什么”，問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么，有的時候他主動告訴我們?yōu)槭裁础？赡芫褪且驗樗腵這個性格，在他有所進(jìn)步的時候，很愛別人表揚(yáng)他，他覺得那是對他的肯定。所以我們也希望兩位老師多多鼓勵他，在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步。xx爸爸媽媽20xx年x月x日致老師一封信3親愛的詹老師：校園里的桂花樹剛剛抽出了嫩芽，樹上的葉子不知落了多少回了，蜜蜂始終傻乎乎地在樹上躍動。兩個月后，我馬上就要離開這座美麗的39。校園，離開您了。敬愛的老師，在這忙碌的時光里，我們走進(jìn)了小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開這熟悉的教室。還記得剛上一年級時，膽小內(nèi)向的我?guī)缀醪桓瑢W(xué)們交流，因此也沒有朋友。我躲在一旁看著其他人玩耍時，眼里露出向往的神情。是您輕輕拉起我稚嫩的小手，俯下身子，溫柔地對我說：“你只有自信了，才會有朋友呢?！蓖吞@的笑容，我感到了前所未有的安定，然后小跑著跑向了同學(xué)們……是您讓我如此自信，有了這么多朋友。其他人都報了興趣班，而我沒有報時，是您打電話來，推薦我去參加學(xué)校的古箏班。在我猶豫不決時，卻聽見您說：“她是一個很聰明的孩子，她一定可以的！”我不禁熱淚盈眶，一口答應(yīng)下來。是您讓我把古箏彈得流利而優(yōu)美，讓我多了一項興趣愛好。您無怨無悔的教導(dǎo)我們、幫助我們。成長路上您的教誨，我將全部記在心中。遇見您，真好。祝您身體健康您的學(xué)生20xx年5月21日致老師一封信4親愛的許老師：您好！現(xiàn)在，我們身處的這個世界，可稱滿目瘡痍。污染日益嚴(yán)重，空氣逐漸渾濁。全國各地時不時地傳來霧霾和沙塵暴的消息，空氣指數(shù)漸漸變低之類的話語也回響在人們的耳畔，這是多么令人揪心的一幕??！還好，自從國家進(jìn)行幾次關(guān)于環(huán)保的會議之后，政府舉辦了“綠滿生活”活動，要求人們進(jìn)行植樹活動，來守衛(wèi)我們的家園。雖然新的樹苗是種下去了，但繁茂的、還面臨著倒地的危險。琳瑯滿目的書籍，成沓成堆的生活用紙，各處餐廳的木筷，都是導(dǎo)致樹木