【文章內(nèi)容簡介】 監(jiān)督，使其按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的身體健康。加強(qiáng)對各種傳染病的控制工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即匯報并采取妥當(dāng)措施，杜絕交叉?zhèn)魅?。注意照顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。（四）家長工作學(xué)期初召開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排，針對本班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。認(rèn)真做好新生老生的家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。三、每月工作重點9月份做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。召開家長會。新生家訪。幼兒常規(guī)培養(yǎng)。編排幼兒早操。10月份節(jié)日慶祝。秋游。開始排練園慶節(jié)目。11月份家長半日活動開放。幼兒社會活動。12月份幼兒社會活動。十周年園慶。元月份班務(wù)總結(jié)。整理裝訂主題資料。清點財產(chǎn)。中二班工作計劃 篇4到了新的學(xué)期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。我們中二班這個新組合，每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。針對我們中二班的情況班務(wù)計劃如下：一、班務(wù)工作重點： 美化教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動器械，提高早操質(zhì)量。提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識。做好家長工作二、常規(guī)工作讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。每月三位老師一起進(jìn)行三次班務(wù)會，分析工作情況，調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。 活動區(qū)：七巧板、數(shù)一數(shù)、小巧手、我會閱讀、動起來、為本班特色活動區(qū) 教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo)。五、教育教學(xué) 認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。 培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。 做好各個主題活動并選擇《傘的世界》作為本學(xué)期主題展示的重點。六、家長工作針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。 對個別幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的家訪。 定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。 邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。這學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)，為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展。中二班工作計劃 篇5一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒46名，男孩24名，女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高?，F(xiàn)將各方面情況分析（一）健康：幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨立進(jìn)餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)的幼兒，本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。一學(xué)期來，幼兒已基本能獨立大小便，部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服，并把脫下來的衣服放在固定處，部分穿脫衣服不太熟練的幼兒，我們將與家長聯(lián)系共同配合給予鍛煉自理的機(jī)會。動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào)，平衡、鉆的能力相對較弱，本期我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲，來提高動作的協(xié)調(diào)能力。3上期通過談話、不斷提醒督促，幼兒在運(yùn)動時的自我保護(hù)能力有所增強(qiáng)，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時盡量不和別人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗和知識，進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。（二）社會性和情感方面：經(jīng)過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼，同時仍有部分幼兒在集體面前表達(dá)與表現(xiàn)自己不夠大膽，需進(jìn)一步鼓勵，讓他們更活潑、開朗起來。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點常抓不懈。（二）藝術(shù)方面：幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了，本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒感知美的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng)，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。（四）語言認(rèn)知方面：全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá)。幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學(xué)新本領(lǐng)，但活動時認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力普遍較弱，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。經(jīng)過一年的聽讀識字實驗，幼兒對書面語言的敏感性增強(qiáng)了，并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認(rèn)習(xí)慣。幼兒識字量增長明顯，但仍需家長的配合。二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語言交往的基本能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。三、 教學(xué)管理目標(biāo)（一） 健康 學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。 獨立進(jìn)餐、穿脫衣、褲、鞋、襪，學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品。 知道必要的衛(wèi)生保健知識，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對 自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。中二班工作計劃 篇6一、情況分析新幼兒園剛落成，新的學(xué)期新的開始，我們必須以最短的時間讓幼兒適應(yīng)新幼兒園，使他們能在新幼兒園感到愉快，使幼兒的各項能力都能有所提高，體質(zhì)也有所增強(qiáng)，幼兒間相處較為融洽語言表達(dá)能力有所提高。孩子們各自的基礎(chǔ)我們了解得不深。有的孩子的自控能力較強(qiáng)，有的孩子接受力能力強(qiáng)，但過于好動，注意力難以持久，而且也不能虛心接受他人的意見，較好勝，有的孩子性格較內(nèi)向，不積極主動和教師及小朋友交往，缺乏自信心。因此在本學(xué)期我班將根據(jù)幼兒的實際情況，著重加強(qiáng)幼兒的語言，計算及社會性發(fā)展的能力，為幼兒提供一個愉快寬松和諧的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境，并培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒得到全面發(fā)展。二、根據(jù)本園的計劃以及新教材的使用,本學(xué)期我們結(jié)合本班幼兒的實際情況開展主題教學(xué)。我們以多元化教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真做好各種各項的活動計劃。我們兩位老師團(tuán)結(jié)友好，融洽合作。同心協(xié)力地把幼兒教育好，使他們的身心都得到良好的發(fā)展。三、六大領(lǐng)域教育目標(biāo)：（一）健康與體育知道要做到勇敢、不嬌氣并學(xué)會關(guān)心別人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、自理能力、自已的事自已做。讓幼兒知道吃飯時要細(xì)嚼慢咽，培養(yǎng)良好用餐習(xí)慣。掌握拍球、滾球、傳球等球類運(yùn)動的基本技能。認(rèn)識身體清潔的重要，了解洗臉，刷牙及洗澡的好處與安全注意事項。學(xué)習(xí)穿衣服的方法以及折疊等整理衣物的方法。認(rèn)識不同類型的廁所及使用方式，學(xué)習(xí)維護(hù)廁所清潔的方法及如廁禮貌。培養(yǎng)安全及自我保護(hù)的意識。了解標(biāo)志的作用，初步學(xué)會看標(biāo)志以保護(hù)自已。鍛煉幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應(yīng)的靈敏性。1培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。1提高幼兒動作的靈敏性，協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。1培養(yǎng)幼兒多種技能，如投擲、繞物走、跳躍等。（二）數(shù)學(xué)能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。練習(xí)1~10的順唱與逆唱。結(jié)合形狀和顏色特性，做對應(yīng)計數(shù)的練習(xí)。認(rèn)識半圓形，梯開。讓幼兒練習(xí)大中小三項的比較讓幼兒學(xué)習(xí)形狀特性的組合變化與半圓開，梯形形狀的運(yùn)用。學(xué)習(xí)區(qū)別不同的范圍內(nèi)，正確地點數(shù)個別的數(shù)量。幼兒能說出循環(huán)序列的規(guī)律，例如：紅、紅、藍(lán)、紅、紅、藍(lán)。學(xué)習(xí)函數(shù)對應(yīng)與什數(shù)的綜合練習(xí)。幼兒能通過學(xué)習(xí)，了解各種不同的空間對應(yīng)方式。1認(rèn)識一雙，一對的概念形式。1幼兒學(xué)習(xí)做同類別物品的特性分類。1幼兒能做數(shù)量10以內(nèi)的分解和合成。（三）科學(xué)對周圍的事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過程和結(jié)果。愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。觀察秋天植物的外開特征，認(rèn)識秋天的花朵。認(rèn)識砂石的特征。認(rèn)識白天和晚上天象的不同。認(rèn)識水在生活中的功用，并了解水對動植物的影響。能知道物品在水中會有沉或浮的現(xiàn)象。知道常見動物的特征與習(xí)性。1認(rèn)識動物的尾巴特征以及功能。1認(rèn)識磁鐵的功能及在生活中的應(yīng)用。1知道電筒的照明功能。（四）語言認(rèn)識容易發(fā)生危險的行為，學(xué)習(xí)如何避免意外發(fā)生。能看懂圖畫的主要內(nèi)容，并嘗試講述圖畫中的故事。引導(dǎo)幼兒觀察秋天景象，欣賞一些詩歌。復(fù)習(xí)鞏固對動物名稱及數(shù)量如：一只小刺猬，兩只小白兔，三只小蚱蜢的認(rèn)識。大方、樂意地進(jìn)行語言交流，能大膽地表達(dá)自已怕意見，同時也能安而專注地傾聽別人的說話。學(xué)習(xí)簡單而完整的合成句：如：猜猜我是誰？掌握一定的詞匯及常用句子。在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音，正確地運(yùn)用名詞，動詞，量詞等。知道與同伴應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，互相互愛，友好相處。引導(dǎo)幼兒用完整，連貫的語言表述自已對冬天的印象，并學(xué)習(xí)看圖說話。1樂意參加冬季體育活動，養(yǎng)成勇敢，不畏嚴(yán)寒的意志品質(zhì)。（五）社會與環(huán)保理解適應(yīng)陌生新環(huán)境并不困難，而且還會有許多新快樂。學(xué)習(xí)探索解決適應(yīng)過程中的新問題的新策略。體驗如何維持舊的友誼和建立新的友誼。理解自已怕情緒會影響其他人，嘗試用積極的方式調(diào)整自已的情緒。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，以及學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞秸嬲\地贊揚(yáng)他人初步學(xué)習(xí)進(jìn)行社會調(diào)查。認(rèn)識公交車上的公共生活環(huán)境，體驗維護(hù)公共生活秩序的必要性。在采訪中嘗試大膽與陌生人交往，能用較完整的語言表達(dá)自已的想法。感受超市的環(huán)境，了解有關(guān)標(biāo)記，認(rèn)識超市與人們生活的密切關(guān)系。遇到困難時能運(yùn)用適宜的語言向超市工作人員求助。1了解我國淡水的主要來源，知道地球上的淡水資源很有限，要節(jié)約用水。1關(guān)注幼兒園，社會附近的河流水質(zhì)情況，樹立愛護(hù)水資源的環(huán)保意識。1知道水的功用和危害，認(rèn)識人類能利用和改造自然。（六）藝術(shù)學(xué)習(xí)用清楚，自然的聲音演唱歌曲，在游戲中，在膽地用眼神和面部表情與同伴交流。對欣賞雕塑作品產(chǎn)生興趣，能大膽想象表達(dá)自已從畫中獲取的訊息。能仔細(xì)觀察畫面，感受畫面通過色彩表現(xiàn)的秋天的美。認(rèn)識常見的葉子，嘗試根據(jù)葉子的形狀，大小，顏色進(jìn)行想象。嘗試用拓印，描輪等方式創(chuàng)作樹葉畫。探索記錄表的使用方法，嘗試使用記錄表，通過玩色感知兩種色彩混合后產(chǎn)生的變化，了解綠，紫，橙色的調(diào)制方法。能自制各種瓶子樂器，并演奏簡單的樂曲。