【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 金岳霖學(xué)術(shù)基金會(huì)。這就是金岳霖先生，他既有趣，又有情，還有才，請(qǐng)同學(xué)們找出文中作者用來概括金先生形象特點(diǎn)的那句話？（幻燈片）明確：誰(shuí)也不會(huì)知道這位東張西望的老人是一位一肚子學(xué)問，為人天真、熱愛生活的大哲學(xué)家。文中有關(guān)金岳霖先生的事情零零散散，但金先生那學(xué)識(shí)淵博，為人天真、熱愛生活的形象卻表現(xiàn)的淋漓盡致，其實(shí)這也是散文的特點(diǎn)：形散而神聚。尤其文中的細(xì)節(jié)描寫更是給我們留下了深刻的印象，下面請(qǐng)同學(xué)們也選擇一個(gè)人，用我們今天學(xué)到的刻畫人物的方法來展現(xiàn)他們的形象。六、課堂練筆：（有時(shí)間當(dāng)堂練，當(dāng)堂評(píng)）要求：①符合人物身份。（有時(shí)間就展開一些）②運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。③五分鐘以內(nèi)，100字左右。七、課后作業(yè)：整理課堂探究練習(xí)，完成課后延伸練習(xí)。在條件允許的情況下，搜集西南聯(lián)大名人成就和感人事跡。八、結(jié)束語(yǔ)：這樣我們?cè)诮庾x文章的過程中，也一一解決了課堂探究部分的問題。本文中金岳霖先生給我們留下了深刻的印象，他那非凡的人格魅力對(duì)我產(chǎn)生了很大影響，為此我寫了一小段話，作為今天講課的結(jié)束語(yǔ)，并以此緬懷金岳霖先生。暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了炮火轟鳴，眼前浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。我們忘不了義薄云天、一身正氣的聞一多；我們忘不了溫文爾雅、一絲不茍的朱自清；我們同樣也忘不了您，為人天真、熱愛生活的金岳霖先生。您不泯良知、甘于清貧，用微笑面對(duì)生活的苦澀；您關(guān)愛學(xué)生、教書育人，用責(zé)任詮釋生命的價(jià)值；您終身未娶、始終不渝，用高尚演繹動(dòng)人的真情；您博聞強(qiáng)識(shí)、治學(xué)精深，用智慧播撒科學(xué)的種子。憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝紅旗迎風(fēng)飄。您那學(xué)高德正、誠(chéng)摯天真、熱愛生活的高貴品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們： 冒著生活的風(fēng)雨，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，進(jìn)??（情感目標(biāo)）謹(jǐn)以此課獻(xiàn)給德高望重的金岳霖先生，向金岳霖先生致敬??！謝謝大家！第三篇：金岳霖先生讀后感金岳霖先生讀后感篇一：金岳霖先生讀后感讀汪曾琪寫的《金岳霖先生》后，一個(gè)知識(shí)淵博卻為人天真、熱愛生活的老頑童形象馬上在我腦海里形成，但最為令我印象深刻的卻是這么一個(gè)情節(jié)：在林徽因死后多年，金先生忽在北京飯店請(qǐng)客，在眾人的納悶下，他宣布：今天是徽因的生日。初次知道金先生和林徽因之間的故事緣于徐志摩，知道徐志摩對(duì)林徽因那激烈的愛，進(jìn)而了解到還有這么一個(gè)男人為了林徽因終生未娶。金先生對(duì)林徽因的愛是脈脈含情的，相比徐的愛，金先生的愛更讓我動(dòng)容，金先生把林徽因當(dāng)作是女來看待，排除了肉體的愛，這種柏拉圖式的愛情，恐怕是天底下最高尚、最美麗的愛情。只是站在愛人的身邊，默默地付出，默默地守候，不奢求走近，也不祈求擁有。即使知道不會(huì)有結(jié)果，卻任然執(zhí)迷不悔，也就是這種不求回報(bào)的偉大，注定了悲劇的結(jié)局。也許有許多的人會(huì)為這場(chǎng)戀情嘆息，感到遺憾，但是這樣對(duì)金先生而言也許也是一種幸福吧。其實(shí)金先生并非沒機(jī)會(huì)與林徽因結(jié)合，有一次林徽因?qū)α核汲烧f她可能同時(shí)愛上他和金先生了，不知道該怎么辦。梁思成就告訴林徽因他可以自由選擇，即使林選擇的是金他也會(huì)祝福他們的，后來林把這件事告訴了金先生，金先生的回答是：我不能傷害一個(gè)真正愛你的人，我退出吧。于是就這樣，為了林徽因的幸福，他選擇了放棄。對(duì)以金先生這種付出了不奢求回報(bào)的癡情的愛，我本人是非常欽佩和羨慕的。在我們這個(gè)商業(yè)化的時(shí)代，愛情也就像是一種商品。像金先生這種愿做“虧本生意”的人便有如恐龍一樣，絕種了。更多的是斤斤計(jì)較的“商人”，在他們的眼中看來，愛了就一定要得到回報(bào)，絕不能在愛情這場(chǎng)生意上賠本，他們甚至奢求雙倍或多倍的回報(bào)。這是一種可怕的愛。其實(shí)愛一個(gè)人是一種自由，付出如求回報(bào)那邊是一種交易；在感情的付出上想得很多那倒不是純粹的愛情了?！督鹪懒叵壬分杏袀€(gè)這樣的細(xì)節(jié)，說是林徽音去世多年，金先生忽有一天鄭重其事地邀請(qǐng)一些至交好友到北京飯店赴宴，眾人大惑不解。開席前，他宣布說：“今天是林徽音的生日！”頓使舉座感嘆唏噓。他為了她終生未娶，因在他心中，世界上已無人可取代她。即使多年后，當(dāng)他已是八十歲高齡，年少時(shí)的旖旎歲月已經(jīng)過去近半個(gè)世紀(jì)?？僧?dāng)有人拿來一張他從未見過的林徽音的照片來請(qǐng)他辨別拍照的時(shí)間地點(diǎn)的時(shí)候，他仍還會(huì)凝視良久嘴角漸漸往下彎，像是要哭的樣子，喉頭微微動(dòng)著，像有千言萬語(yǔ)哽在那里。最后還是一言未發(fā)，緊緊捏著照片，生怕影中人飛走似的。許久，才抬起頭，像小孩求情似的對(duì)別人說：給我吧！林的追悼會(huì)上，他為她寫的挽聯(lián)格外別致，“一身詩(shī)意千尋瀑，萬古人間四月天”。四月天，在西方總是用來指艷日，豐盛與富饒。她在他心中，始終是最美的人間四月天。他還記得當(dāng)時(shí)的情景，他跟人說，追悼會(huì)是在賢良寺舉行，那一天，他的淚就沒有停過。他漸漸說著，聲音漸漸低下去，仿佛一本書，慢慢翻到最后一頁(yè)。有人央求他給林的詩(shī)集再版寫一些話。他想了很久，面容上掠過很多神色，仿佛一時(shí)間想起許多事情。但最終，他仍然搖搖頭，一字一頓地說，我所有的話都應(yīng)當(dāng)同她自己說，我不能說。他停一下，又繼續(xù)說，我沒有機(jī)會(huì)同她自己說的話，我不愿意說也不愿意有這種話。他說完，閉上眼睛，垂下頭，沉默了。多年前我讀到這樣的話語(yǔ)，一剎那哽咽。那個(gè)時(shí)代的人，對(duì)于感情十分珍惜愛護(hù)，愛一個(gè)人大約便是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一生一世的事情。因此愛得慎重，卻恒久。他從來沒對(duì)她說過要愛她一輩子，也沒說過要等她。他只是沉默地，無言地做這一切。愛她卻不舍得讓她痛苦選擇，因此只得這樣沉默。因?yàn)?，能夠說出來，大約都不是真的。而如今多見的，卻是那等付出一絲一毫都要斤斤計(jì)較的男子。發(fā)出一定要有回報(bào)。計(jì)算愛情，一如計(jì)算基金匯率，賠本生意，誰(shuí)肯做。若自覺有些許吃虧，一定加倍討要回來。面對(duì)這樣可怕的現(xiàn)實(shí)，再看看二十世紀(jì)三十年代時(shí)候那樣動(dòng)人心魄長(zhǎng)遠(yuǎn)的愛，真是讓人心灰意冷。愛固然值得珍惜，但是要人愛你一時(shí)一刻并不難。但是最美最好的，是有個(gè)人在至老時(shí)候還會(huì)想起你，那樣深刻，深刻到他一生都從未忘懷過你。篇二：金岳霖先生讀后感汪曾祺先生的《金岳霖先生》是一篇寫人記事類散文，取材于真人真事，人物性格和形象的刻畫栩栩如生，在刻畫人物性格和形象時(shí)，細(xì)節(jié)描寫也恰到好處，作者運(yùn)用這些細(xì)節(jié)描寫有哪些作用呢？筆者今天作一下探討，希望批評(píng)指正。所謂細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)文章細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)進(jìn)行描寫，像場(chǎng)景描寫、外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等?！督鹪懒叵壬愤@篇文章中多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，最突出的是外貌描寫、語(yǔ)言描寫和動(dòng)作描寫。比如文章第二節(jié)寫金先生的外貌，“他常年戴著一頂呢帽，進(jìn)教室也不脫下。他的眼睛怕陽(yáng)光，因此它的呢帽的前檐壓得比較低，腦袋總是微微地仰著。他后來配了一副眼鏡，這副眼鏡一只鏡片是白的，一直是黑的。他身材相當(dāng)高大，經(jīng)常穿一件煙草黃色的麂皮夾克，天冷了就在里面圍一條很長(zhǎng)的駝色的羊絨圍巾?！边@一段外貌上的細(xì)節(jié)描寫，是寫金先生穿戴上的“怪”，他的“怪”是獨(dú)特、不從眾，不隨俗，有個(gè)性，體現(xiàn)了自己與眾不同的性格，也給讀者留下了懸念，吸引讀者去讀下文，這樣的一個(gè)怪人會(huì)做什么事呢？我們心里很納悶，迫不及待的去讀下文。接著寫金先生語(yǔ)言上的細(xì)節(jié)，比如他上課提問說：“今天，穿紅毛衣的女同學(xué)來回答問題”提問別出心裁，讓所有穿紅衣服的女同學(xué)都很緊張，自然提高了課堂教學(xué)效率，教學(xué)