蘇教版語文八上甜甜的泥土word教學(xué)實錄及反思(編輯修改稿)
2025-01-14 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛吃的“奶糖”，這就是母愛，這就是深愛孩子偉大的無私的母愛。 但最后還是沒有見到“朝思暮想”的兒子，伴著“奪眶而出的淚水”、“踉蹌”的背影，她離開了??直到下午的時候王小亮才得到奶糖，他“驚喜極了”。他知道這奶糖是誰送給他吃的嗎？說說你的理由。 生（沈超）：他知道是誰送的，因為 這是他最愛吃的奶糖，只有他過去的媽媽才知道他愛吃什么。 師：王小亮知道是原來媽媽送的。還能從文章中哪句可以看出來？ 生（馬姍怡）：文章后面說他夢見原來的媽媽來了，現(xiàn)在的媽媽走了，所以他是知道誰送的奶糖的。 師：綜合兩位同學(xué)的答案，那理由就比較充分了。那文中王小亮接到奶糖后是如何做的？他為什么要那樣做呢？ 生（謝曉川）：他拿到糖后把糖分給同學(xué)和老師了。然后在路上又把糖埋在雪里了。 師：他為什么要把這么“珍貴”的糖分給別人呢？ 生（謝曉川）：因為他想和大家一起分享自己的快樂。 師：分享什么快樂呢？ 生（同上）： 分享母愛的快樂。 師：小亮拿到糖后先和同學(xué)老師一起分享送來的奶糖，因為他希望能和大家（關(guān)心愛護他的人）一起分享他的快樂，同時也要讓大家知道他是擁有母愛的，他也是有媽的孩子，他在母親的心里也是一塊寶。 師：那他為什么又把剩下的糖埋起來了呢？ 生（張可）：因為他想到了“現(xiàn)在媽媽”的冷酷。 師：因為想到了現(xiàn)在的媽媽，所以只好把糖埋起來，不敢?guī)Щ丶?。這一夜小亮睡得特別香，第二天很早就起來了，他要去挖他的糖，但不幸的是，這一夜大地回溫，糖和雪都融化了，當(dāng)王小亮發(fā)現(xiàn)奶糖融化后，他當(dāng)時的心情是怎樣的？從哪里可以看出來？ 生（楊詠翔）：他當(dāng)時非常傷心；從“滾下淚??，呆呆地凝視著”都可以看出來。 師：“傷心”，“呆呆地凝視著”可以看出了，“呆呆地凝視”時王小亮在想些什么？ 生（趙航）：他想到糖都沒了，再也吃不了糖了。 生（張京慧）：他肯定覺得還不如不把糖埋在雪里呢，肯定覺得挺后悔的。 師：同學(xué)們說得都很好，這時小亮心里是復(fù)雜的，渴望已久的母愛，一夜之間卻沒了。傷心、悔恨、委曲一起涌上心頭，換成誰在這種情況下都會“呆呆得凝視”，都會忍不住流下眼淚。 可是不一會兒，“他又笑了”，他為什么笑呢？ 生（張凡）：因為他覺得“泥土是甜甜 的”。 生（陸昱帆）：因為他感受到這糖還在，他也想到自己還是被母親深愛的，所以就笑了。 師：可是
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