寵物店市場分析以及行業(yè)分析(編輯修改稿)
2024-11-09 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （四）技術(shù)環(huán)境作為教育培訓(xùn)行業(yè)，要講技術(shù)的話就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資能力了?，F(xiàn)在家長對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有一定的認(rèn)識，對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有很高的要求，各大高校為了迎合我國教育事業(yè)的發(fā)展，在一定程度上提高了教師行業(yè)的水平，為教育培訓(xùn)這一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供充足且優(yōu)秀的師資。另一方面就是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施了，隨著科技的進(jìn)步，教育的硬件設(shè)施如電腦等也有很高的提升。為這一行業(yè)提供了很好的技術(shù)環(huán)境。市場分析市場描述與市場容量在目前的中小學(xué)培訓(xùn)教育產(chǎn)業(yè)中，小學(xué)生托管教育是個新興的細(xì)分市場，正在走向?qū)I(yè)化、規(guī)?；?、品牌化。目前從事小學(xué)生托管教育培訓(xùn)擁有三大核心優(yōu)勢：一，市場潛力大統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明：中國擁有 3 億適齡兒童，數(shù)億望子成龍的父母，在一個中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中 36 歲學(xué)前兒童有近3 萬人，712 歲小學(xué)生約 5 萬人，年人均業(yè)余教育支出約為 3000 元，其中 90% 以上家庭需要課外培訓(xùn)；在成都龍泉驛，本地人口相對較少，多為外來務(wù)工人員。小孩子的托管與教育問題備受社會關(guān)注和家長重視，有很大的發(fā)展空間。托管教育機(jī)構(gòu)在成都周邊地區(qū)相對較少，而在成都最大的品牌托管中心小書童只有兩家，覆蓋面窄小，且分布在西北門。對于龍泉驛地區(qū)來說競爭相對小。托管教育機(jī)構(gòu)在市場上是一個新興行業(yè)，并且是市場上稀缺的托管教育機(jī)構(gòu)，所以有大量的潛在顧客。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，進(jìn)一步增長了家長參與教育的熱情，為托管教育行業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。因此，這是個潛力極其巨大的市場。同時(shí)，由于托管教育的培訓(xùn)可以從學(xué)前班一直到小學(xué)畢業(yè)，所以它也是整個教育培訓(xùn)領(lǐng)域中唯一可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模同步培訓(xùn)的最具價(jià)值的細(xì)分市場。二、市場機(jī)會大現(xiàn)行托管教育市場需求很大，但許多托管機(jī)構(gòu)普遍存在著資質(zhì)不全、托管場所狹小簡陋、活動空間不足、餐飲衛(wèi)生無法保障、消防安全設(shè)施缺位、托管人員素質(zhì)參差不齊等問題，從而嚴(yán)重阻礙了該市場的良性發(fā)展，致使巨大的市場潛能難以得到充分的釋放。這一現(xiàn)狀表面上看是風(fēng)險(xiǎn)、是缺憾、是挑戰(zhàn)，但對于富有前瞻性戰(zhàn)略眼光的機(jī)構(gòu)來說卻是機(jī)遇、是動力、是財(cái)富。更為那些有志于在教育領(lǐng)域大展宏圖的實(shí)力機(jī)構(gòu)提供了廣闊的市場發(fā)展空間。三，投資回報(bào)高在2011中國投資景氣調(diào)查的報(bào)告顯示，兒童教育培訓(xùn)投資回報(bào)率居首。所以小學(xué)生托管教育培訓(xùn)是所有行業(yè)中唯一可以實(shí)現(xiàn)以較低的投入而成就大產(chǎn)業(yè)的細(xì)分市場。波特五力模型分析1供應(yīng)商分析作為托管教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我們的供應(yīng)商主要是硬件設(shè)備的提供商，再有就是教師方面的人力資源提供商。（1）硬件設(shè)備提供商分析：教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要硬件設(shè)備是教育場所及設(shè)備和辦公場所，現(xiàn)在的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)備和場所都是社會上的買家市場，所以對于硬件設(shè)備上的議價(jià)能力主要掌握在我們自己手上。（2）人力資源以及教師提供商分析：現(xiàn)在的托管教育培訓(xùn)方面的人才主要是教師、大學(xué)師范生或大學(xué)生，而現(xiàn)在這方面的人力資源主要集中在師范類大學(xué)，川師東區(qū)的大學(xué)師范專業(yè)方面的學(xué)生比較多，在選擇教師方面我們比較有優(yōu)勢，我們對于教師的要求不是太高，議價(jià)能力想多來說較低，成本相對來說不高。2同行業(yè)企業(yè)間的競爭分析 據(jù)我們的調(diào)查了解，目前成都龍泉驛大面地區(qū)還沒有做專業(yè)托管教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以我們目前還沒有正面的競爭對手。只有那些并不專注托管類的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在大面占有一定市場。而我們企業(yè)的創(chuàng)立將會搶占大量的托管教育市場。3潛在心的競爭者進(jìn)入分析在對于龍泉驛大面來說在托管教育算是一個較新穎的教育機(jī)構(gòu)，在龍泉驛幾乎不存在這樣的教育機(jī)構(gòu)，所以會有大量的潛在顧客，而在我們的成立初期也會有大量的顧客。根據(jù)我們的分析企業(yè)的發(fā)展將會較快，很有可能會成為市場上炙手可熱的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。因此我們也將會面臨很多潛在的競爭者采取跟隨策略，復(fù)制我們的模式，產(chǎn)生大量的同類教育機(jī)構(gòu)，到時(shí)候會面臨激烈的競爭，所以我們應(yīng)該充分的練好內(nèi)功，把企業(yè)的結(jié)構(gòu)，經(jīng)營模式等的內(nèi)部優(yōu)勢充分的簡歷起來，到時(shí)候我們才不會成為行業(yè)的淘汰者。（4）潛在新的替代品或服務(wù)分析 作為托管教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供的是一種服務(wù)，這種服務(wù)最好的形式便是我們采取的教師面對顧客的形式，而這種服務(wù)是很難被其他形式的產(chǎn)品或服務(wù)代替的，所以潛在新的產(chǎn)品和服務(wù)對我們的威脅不是很大，機(jī)會的可能性也比較小。（5）購買者的議價(jià)能力我們的托管教育機(jī)構(gòu)的目標(biāo)客戶主要是小學(xué)生家長，現(xiàn)在的成都地區(qū)家庭收入普遍都比較高，家長們?yōu)榱四軌虬押⒆咏逃母茫芏喽忌岬没ù罅康馁Y金投入在孩子身上，因?yàn)槲覀儥C(jī)構(gòu)創(chuàng)立所針對的顧客范圍相對來說較小，因此顧客選擇范圍也相對較少。所以我們將按市場來進(jìn)行定價(jià)，提供家長們普遍能夠接受的服務(wù)價(jià)格。第四篇：門窗行業(yè)市場分析這兩年門窗行業(yè)的高速發(fā)展，讓眾多企業(yè)垂涎欲滴。歐派、大自然等一批知名的櫥柜、地板、家具企業(yè)已經(jīng)開始進(jìn)入門窗行
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