一年級(jí)語文識(shí)字6(第1課時(shí))(編輯修改稿)
2024-10-29 15:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用 難點(diǎn)在于能在日常生活當(dāng)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)量詞教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字卡片、銅號(hào)教學(xué)過程精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入小朋友們，你們喜歡旅游嗎？那就讓我們高舉隊(duì)旗，吹響銅號(hào)，高高興興地出發(fā)吧！小朋友們，你們看（以動(dòng)畫形式出現(xiàn)少先隊(duì)員舉旗、吹號(hào)去旅游的活動(dòng)場面）二、變序?qū)W(xué)，讀文，學(xué)字，感悟體驗(yàn)學(xué)習(xí)第4小節(jié)①你們看這就是你們，你們在干什么？指名說說看出示：一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)，一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑②你會(huì)讀這句話嗎？正音“領(lǐng)”（自由讀指名讀）我們讀的時(shí)候要注意詞與詞之間的停頓，要有節(jié)奏，聽老師讀一遍大家再來試一試③指導(dǎo)讀好“一”的變調(diào)④小朋友讀這句話你發(fā)現(xiàn)了什么？紅領(lǐng)巾加了引號(hào)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案圖示理解 “紅領(lǐng)巾”指少先隊(duì)員，出示“銅號(hào)”，播放音樂⑤小朋友，你們看除了生字，其余的字呀都摘掉了拼音帽子，你們會(huì)讀嗎？（同桌讀指名讀）⑥你們讀得真好，老師仿佛聽到了少先隊(duì)員的笑聲，小朋友就讓我們一起快快樂樂地讀一遍（齊讀）⑦鮮艷的隊(duì)旗，嘹亮的歌聲，迷人的歌聲，多么讓人快樂 你看，快樂小火車來接我們了但有車票才能上車呀！看，這就是車票，怎么才能得車票呢？誰讀對(duì)卡片上的字，就可以得到車票了?。ǔ鍪究ㄆ般~號(hào)”、“紅領(lǐng)巾”“隊(duì)旗”“歡笑”），（指名讀開火車齊讀）學(xué)習(xí)第1節(jié)①師：拿到了車票，就讓我們坐上小火車高高興興地出發(fā)吧?。úシ乓魳罚瑢W(xué)生做動(dòng)作，老師把卡片貼在黑板上）到站了，小朋友們看小火車把我們帶到了海邊，你們看到了什么？誰能為我們描述一下？課件出示海邊圖②師：這一片沙灘躺著許多美麗的貝殼，一只海鷗在空中自由飛翔，海面上駛來一艘軍艦和一條帆船啊，多美的海邊呀？老師給美麗的海邊配了一句美麗的話，你會(huì)讀這句話嗎？注意讀準(zhǔn)每一個(gè)生字（自由讀指名讀分組讀）精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案出示：一只海鷗，一片沙灘，一艘軍艦，一條帆船③我們看到的像一只、一片、一艘、一條這些詞就叫數(shù)量詞 數(shù)量詞與后面的事物一定要搭配得當(dāng)，否則會(huì)鬧出笑話的你們看看圖，軍艦用一艘，帆船用一條，能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘嗎？出示軍艦、帆船理解后出示填空：一（）輪船一（）小船④小朋友來到海邊，你覺得海邊的景色怎樣呢？那你能讀讀嗎？（自由讀、指名讀、男女賽讀）怎樣才能讀出海邊的美呢？小朋友可以一邊讀，頭腦中想象著海邊的景色，那就能讀出海邊的美了！過渡：想繼續(xù)參觀嗎？咱們就去拿下一個(gè)景點(diǎn)的門票吧！看，這就是門票（出示：海鷗 沙灘軍艦帆船）誰會(huì)讀卡片上的字，誰就可以得到門票喲！（自由讀開火車讀）學(xué)習(xí)第2節(jié)導(dǎo)語：拿到了門票，讓我們坐上火車?yán)^續(xù)前進(jìn)吧?。úシ乓魳沸』疖?，教師把卡片貼在黑板上）①出示鄉(xiāng)村景色：看，我們來到了鄉(xiāng)村，太陽暖暖地照著稻田，一畦畦秧苗神氣地挺直了腰，稻田的旁邊是一方魚塘，小魚們在快樂地游來游去果園里，一棵棵果樹上結(jié)滿了果子精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案隨機(jī)出示：一畦稻秧，一塊稻田，一方魚塘，一座果園②小村子美嗎？誰會(huì)讀這句話？（同桌讀指名讀）評(píng)價(jià)③圖示理解“一畦稻秧”“一方魚塘”④指導(dǎo)朗讀：⑤這些詞寶寶肯定也難不倒你們？出示卡片秧苗、稻田、魚塘、果園（開火車讀）小結(jié)：真高興呀，今天我們欣賞了兩個(gè)景點(diǎn)，誰能把我們剛才看到的景色告訴大家呢？引讀，我們來到海邊，看到了，來到鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村有三、游戲鞏固識(shí)字，賞讀短文鞏固識(shí)字師：小朋友們，今天 我們不但欣賞了美麗的景色，我們還認(rèn)識(shí)了12位新朋友小朋友的表現(xiàn)真棒，接下來，我們來輕松輕松，玩玩游戲，你看，樹上有許多紅紅的蘋果，要想摘到
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