【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 把環(huán)境保護(hù)、道路交通安全教育、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入課程；要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力組織專門力量選用內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)活潑、易于為學(xué)生所接受的系列法制教育讀本或教材。要推進(jìn)學(xué)校法制教育專兼職隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)法制教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，努力推進(jìn)學(xué)校法制氛圍的形成。第四，建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，充分利用社會(huì)資源，推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐，以及舉辦法制專題講座、開展普法知識(shí)大獎(jiǎng)賽等多種形式，充分利用廣播站、黑板報(bào)等多種媒體，以及校園網(wǎng)、校園宣傳欄，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量與效果。第五，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》等一系列法律法規(guī)，與家長(zhǎng)配合共同做好學(xué)生的普法教育工作。切實(shí)提高學(xué)校行政成員和教師的法制觀念和法律素質(zhì)。校長(zhǎng)室和校黨委成員帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。要進(jìn)一步推進(jìn)面向教師法制宣傳教育，在教師提高培訓(xùn)、進(jìn)修或者繼續(xù)教育等培訓(xùn)中，將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容，圍繞教師工作與生活的實(shí)際，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識(shí)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識(shí)與水平。四、工作步驟與安排2014年法制宣傳教育工作共分三個(gè)階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段：2014年上半年。制定學(xué)校的工作計(jì)劃，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。組織實(shí)施階段：2014年全年。根據(jù)《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點(diǎn)》本計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本校實(shí)際，每月制定工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)得力、督促到位。四月，邀請(qǐng)交警一大隊(duì)警官來校做交通法規(guī)專題講座。五月，設(shè)立法制教育宣傳月，邀請(qǐng)金安區(qū)法院法官來校進(jìn)行法制教育專題報(bào)告會(huì)，通過模擬法庭向?qū)W生普及法律知識(shí)；另通過櫥窗、展板、黑板報(bào)等形式配合進(jìn)行法制教育。六月，開展禁毒教育宣傳月活動(dòng)，結(jié)合“‘六三’虎門銷煙日”、“‘ 六二六國際禁毒日’”、“禁止毒品進(jìn)校園”主題開展安全月教育活動(dòng)。教育學(xué)生“珍愛生命、拒絕毒品”，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活方式。九月，開學(xué)初，對(duì)全校師生尤其是高一新生進(jìn)行法制教育，開展普法宣傳。十二月，圍繞“”全國法制宣傳教育日，開展系列安全法制教育活動(dòng)。檢查驗(yàn)收階段：2014年12月。對(duì)本計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)評(píng)估。五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障（一）充分認(rèn)識(shí)學(xué)校法制宣傳教育工作的重要性，充分認(rèn)識(shí)開展好2014年法制宣傳教育，提高青少年學(xué)生和教育工作者法律素質(zhì)、法制觀念，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義法治國家和和諧社會(huì)的重要意義，要把普法工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，特聘金安區(qū)人民法院副院長(zhǎng)、黨組副書記張勇同志為我校法制副校長(zhǎng)，做好規(guī)劃，切實(shí)抓緊抓好，同時(shí)聘請(qǐng)六安市尋求律師事務(wù)所主任律師李國圣同志為我校的常年法律顧問。（二）健全領(lǐng)導(dǎo)體制。特成立本校2014年法制宣傳教育普法工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)為校黨委書記、校長(zhǎng)許秀旗同志，副組長(zhǎng)為關(guān)世宏、童朝林、王建安、楊斌、李守宏、張勇六位副校長(zhǎng)，組員由各處室主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。（三）落實(shí)教育法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與研究與探索；訂購具有示范性的普法讀本或教材；法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的推廣。法制教育的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ?，確實(shí)落實(shí)到位，以保證工作正常開展。（四）建立普法激勵(lì)、監(jiān)督機(jī)制和工作標(biāo)準(zhǔn)。要逐步建立評(píng)估考核機(jī)制，完善評(píng)估考核機(jī)制，完善評(píng)估考核指標(biāo)，建立健全監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，將法制學(xué)習(xí)宣傳與教師培訓(xùn)等工作聯(lián)系起來；研究制定學(xué)校法制宣傳教育工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，將學(xué)校的普法工作不斷推向深入。安徽省六安第二中學(xué) 2014年4月14日第四篇：法制宣傳教育材料法制宣傳教育材料《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（八）進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要和陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。作為21世紀(jì)的新人，我們不僅要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，也要掌握好法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)，規(guī)范我們的一言一行。學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣一、“愛國守法”是公民道德規(guī)范中最重要的內(nèi)容國家法令是每個(gè)公民所必須遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。同學(xué)們熟悉的我們宋代的“青天”包拯（包公）曾說：“法令即行，紀(jì)律自正，則無不治之國。”意思是，制定好法律條文之后，人們所應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范也就隨之而明確了，那么就沒有什么不能治理的國家了。這便是所謂的“法行則國治”一個(gè)國家治理得好不好，其主要標(biāo)志是國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等各種社會(huì)秩序是否良好。這也是國家、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人民群眾正常生活和工作的基本條件。接受法紀(jì)教育，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，對(duì)于我們小學(xué)生來說是必不可少的。大到國家憲法，小到社會(huì)公德、學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，只要是正確的，我們都要遵守，只有這樣，我們的社會(huì)才能成為一個(gè)法制的社會(huì)、一個(gè)安定的社會(huì)。二、“明禮誠信”是每一個(gè)公民必備的道德素質(zhì) 重“禮”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)?！岸Y”這一重要道德范疇已深深根植于我們中華民族的內(nèi)心世界，早已成為了中華民族最根本的文化基因。如今的中國國力蒸蒸日上，人民的生活水平日新月異，文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)也逐步提高。在新的時(shí)代，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高中華民族的禮儀水平，是當(dāng)代中國道德建設(shè)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，也是一件功在當(dāng)代、利在千秋的文化工程。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺加強(qiáng)自身對(duì)“禮”的修養(yǎng)，使自己成為“明禮”的好公民，使我們的國家充滿和諧文明之風(fēng)。明禮為先、為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命?！罢\信”凝結(jié)著中華民族的智慧，并反映著中華民族的道德品質(zhì)和崇高追求，它給人以深刻的啟迪，也使我們深切地感