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學困生課題第二階段研究總結(編輯修改稿)

2025-10-25 08:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 圍,把學生帶進一個與本節(jié)課學習任務相適應的最高境界。使學生。因此,教師要因課而導,用豐富多彩的形式來縮短學生與教材之間的距離,產生渴求知識的心理,提高教學效率。②、優(yōu)化提問藝術的研究。課堂提問科學性的前提是熟知課程內容和學生身心發(fā)展規(guī)律?!疤釂柺裁础笔墙處熢谔釂柷氨仨氉屑毸伎己蜕髦乜紤]的問題,更是學生想要解決的問題,“問題”設計必須具有科學性和探究性。通過問題的設置,引導學生多角度、多途徑尋求解決問題的方法,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性、靈活性和創(chuàng)新性。③、優(yōu)化語言激勵藝術研究。《語文課程標準》明確指出:要愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。而調動學生學習積極性,教師的激勵水平、激勵方法將起到至關重要的作用。因此,教師要敏于發(fā)現學生的閃光點,善于使用激勵性語言,使學生從“要我學”走向“我要學”,達到樂學、會學的境界,激勵學生參與學習的熱情。二、課題研究的實施策略課題組成員緊緊圍繞課題方案中所確定的研究內容、研究目標、研究方法開展了一系列的理論學習和實踐探索,在課題分解、研討交流、經驗總結等方面做了大量的工作,也取得了一定的成績,達到了初步準備階段的目的,在實驗研究的過程中,我們主要做了以下幾方面的工作。加強理論學習,提升教師素養(yǎng)為提高課題組成員的課題研究水平,課題組成立伊始,我就組織成員認真學習課題研究方案、學習相關理論書籍,如《有效教學的實踐與反思》、《語文教學與研究》、《語文課堂教學藝術的研究》、《有效課堂教學》、《教師倫理與教師禮儀》、《新課程標準》解讀等有關課程改革的材料和書籍,使大家對“課堂教學教學藝術”、“優(yōu)化教學藝術”、“高效課堂教學”等概念和教學理論有了明確的認識和提高,增強了大家參與科研活動的積極性與主動性。及時總結經驗,提高課題研究的針對性我們根據學校的實際情況,根據課題研究方案的目標要求,把課題研究和日常教學、教研活動緊密地結合起來,讓課題研究真正走進課堂,走進教師教學的實際,走進學生學習的實際;并致力于在課堂中改變教師“教”的方式和學生“學”的方式,把教學過程之中的探究、發(fā)現、質疑、結論等認識活動顯現出來,通過優(yōu)化教學藝術不斷改進教學模式和教學方法,不斷提高課堂教學的效率。課題組活動開展情況(1)2011年10月,制定本課題研究實施方案(主要包括課題研究背景、研究目標、主要研究內容、研究方法、研究計劃和主要研究措施)并確定課題組成員。同時開展有關優(yōu)化課堂教學藝術的專題理論學習,主要材料有《有效教學的實踐與反思》、《語文教學與研究》、《語文課堂教學藝術研究》等,召開課題組成員會議,商議課題研究的方向、內容、方法,布置各子課題的研究任務。(2)2011年11月,請課題組成員老師進行優(yōu)化課堂教學藝術公開課教學展示并進行評議,共同交流探討課題初步研究過程中的體會、經驗,作階段性課題研究經驗交流。課題研究取得階段性成果。課題雖然只進行了幾個月的時間,但在教務處的指導和支持下,經過全體實驗教師的共同努力,已取得了一定的效果。通過研究,參題教師教學水平和教研能力得到初步提高。六位教師的公開課得到了一致好評,課題組部分成員還撰寫了論文、教學設計、反思等。(1)李曉蘭的《優(yōu)化初中語文課堂教學藝術的實踐研究》課題開題報告(2)芶朝秀的論文《優(yōu)化初中語文課堂教學提問藝術的實踐與探索》(3)陳紅波的論文《中學語文課堂導入淺談》(4)梁春香的論文《淺談初中語文課堂導入的特點》(5)馮柏玲的教學設計《秋天》(6)王秀文的綜合性學習《青春隨想》教學案例(7)莊苗苗的《三峽》教學反思(8)張盼盼的《優(yōu)化初中語文課堂教學藝術的反思——激勵性語言的作用》三、課題研究的思考個別教師對課題研究的過程、研究方法還不夠明確,研究工作處于表面化、淺層次階段。缺乏專業(yè)性的指導。針對前一階段課題開展中存在的問題及遺漏,結合我校生源的具體情況,決定下階段改進措施:1、明確本課題和各子課題研究內容,進一步加強理論學習和實踐指導,以提高課題研究的實效性。繼續(xù)收集資料,要求每個課題組成員每學期寫兩個教學案例,兩篇教學反思,注重過程性資料的積累。繼續(xù)將平時的某些現象、想法、感受及時總結、提煉,并能上升至理論層面,對自己的教學實踐結合具體理論認真進行反思,形成有自己風格的教學模式和富有個性的理論研究成果。第四篇:課題研究第二階段總結“農村小學留守兒童數學學習現狀及對策研究”課題資料《農村小學留守兒童數學學習現狀及對策研究》第二階段研究工作總結 哈溪中心小學課題組 吳勝仁我校數學課題組自2016年5月開始,已進行了近一年的研究,取得了一定的成效。下面就本課題的研究進
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