語文s版五年級上冊裝在信封里的小太陽第二課時教學設計(編輯修改稿)
2025-01-11 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 商店櫥窗的那 些 價格不菲． ． ． ． 的漂亮玩具和文具??這對他來說，是多大的 誘 ．惑． 呀！ A、理解：價格不菲 菲：微薄，價格昂貴 誘惑：吸引 [對于“價格不菲”，“誘惑”等詞學生是陌生的，此時，教師引導學生自己動手查資料，充分發(fā)揮其主體作用，理解加點詞語意思， 主動積累詞語，同時讓他 們對庫伯有更深一層的了解 。 ] B、師：庫伯原本沒有 占有這十美元的想法，在連續(xù)叫了兩聲沒有得到回應的情況下，經(jīng)不起 誘惑，閃出了錯誤念頭。讓我們帶著 矛盾的心情來讀這句話。 （ 2）沒有人注意到教室里發(fā)生的事情?？梢蛔叱鼋淌遥瑤觳?后悔 ． ． 了。他竭力說服自己，那只是從地上撿到 的 十美元，但是，另一個聲音總是不斷提醒他：那不是撿，是偷 ． ． ． ． ． ． ． ！整整一個下午，庫伯一直非常 不安． ． 。最后，庫伯決定找個機會，神不知鬼不覺． ． ． ． ． ． 地把鈔票還回去。 A、理解：“ 神不知鬼不覺 ”形容非常隱蔽，不為人知 。這句俗語 說明庫伯想在十分隱蔽不為人知的情況下，把鈔票還回去的真實思想，而不同“悄悄地”“別人不知道”等，這樣 寫更能準確表達庫伯決心在十分隱蔽不為人知的情況下改正錯誤的心情 ] B、師：庫伯犯了錯誤后 心情非常后悔、不安。讓我們帶著這種心情一起來讀一讀。 各選派一個代表做總結(jié)性發(fā)言。 師小結(jié)：同學們，金無足金，人無完人。盡管庫伯經(jīng)不
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