【文章內(nèi)容簡介】 當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。文明宿舍建設(shè)方面，可以在班級中選出了“樣板宿舍”，并對“黨員宿舍”進(jìn)行了標(biāo)識，要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生，并將宿舍衛(wèi)生作為入黨和評優(yōu)的重要參考條件。加強監(jiān)督檢查，將宿舍衛(wèi)生細(xì)則化，制定出了規(guī)范要求。嚴(yán)格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查，在年級會學(xué)習(xí)紀(jì)律部的配合下完成到課情況抽查，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名的數(shù)據(jù)定期匯總，從中分析發(fā)現(xiàn)各班問題，及時糾正，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。加強法律意識培養(yǎng)和校規(guī)校紀(jì)教育，以開學(xué)初的獎學(xué)金評定為契機，利用周點名引導(dǎo)學(xué)生熟悉《學(xué)生手冊》當(dāng)中的各種規(guī)定，堅持校紀(jì)校規(guī)掛嘴邊，每周強調(diào)一次當(dāng)前需要注意的問題和不能觸犯的紀(jì)律規(guī)定。嚴(yán)查夜不歸宿、通宵上網(wǎng)、考試作弊違紀(jì)以及各類安全隱患。通過各種案例加強學(xué)生的人身、財產(chǎn)、交通安全意識，加強學(xué)生防騙、防傳銷意識。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣。開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的問卷調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生開始認(rèn)識自我，開始主動思考未來。培養(yǎng)學(xué)生交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以“班對班結(jié)對子”的形式邀請各年級學(xué)長學(xué)姐來到班中做報告，闡述每個時期所面臨的不同問題，并從考研、就業(yè)、競賽等多個方面與新生交流經(jīng)驗，幫助新生合理規(guī)劃大學(xué)生活，選對方向，盡快融入和適應(yīng)正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。（四）做好安全教育管理事項安全教育高等學(xué)校應(yīng)將對學(xué)生進(jìn)行安全教育作為一項經(jīng)常性工作，列入學(xué)校工作的重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門和有關(guān)群眾團體或組織要相互配合，積極開展安全教育，普及安全知識。增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。學(xué)生安全教育應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)及青年學(xué)生的特點，從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)，在各種教學(xué)活動和日常生活中，特別是節(jié)假日前適時進(jìn)行，并善于利用發(fā)生的安全事故教育學(xué)生，防患于未然。學(xué)校應(yīng)根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)定進(jìn) 行防盜、防火、防特、防病、防事故等方面的教育，并使之經(jīng)常化、制度化。安全管理高等學(xué)校要做好學(xué)生日常安全管理工作，加強安全防范，建立和健全規(guī)章制度，嚴(yán)格管理。學(xué)校要把安全教育及管理工作納入領(lǐng)導(dǎo)任期的責(zé)任目標(biāo)，落實到年級班主任。學(xué)校應(yīng)由一名校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)。高等學(xué)校應(yīng)確定學(xué)生安全教育及管理工作的主管部門。明確其職責(zé)，具體組織實施安全教育及其管理工作。各有關(guān)部門應(yīng)分工協(xié)作，積極配合。全體教職工要從關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生出發(fā)，樹立安全思想，努力做好本職工作和改善環(huán)境條件，保護(hù)學(xué)生人身和財產(chǎn)安全。學(xué)生發(fā)生意外事故以及學(xué)生要求保護(hù)人身或財物安全等情況時，學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發(fā)生。學(xué)生在日常教學(xué)及各項活動中，應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，聽從指導(dǎo)，服從管理；在公共場所，要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)生組織集體課外活動，須經(jīng)學(xué)校同意，按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行。學(xué)校須認(rèn)真進(jìn)行安全審查，條件不具備時不得批準(zhǔn)。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守宿舍管理的規(guī)定，自覺維護(hù)宿舍的安全與衛(wèi)生，提高自我管理能力。發(fā)現(xiàn)刑事、治安案件或交通、災(zāi)害等事故，在場學(xué)生應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場，及時報告學(xué)?；蚬膊块T并協(xié)助處理。在學(xué)校范圍內(nèi)的，學(xué)校應(yīng)迅速采取措施，控制事態(tài)發(fā)展，減輕傷害和損失。事故處理學(xué)生人身和財產(chǎn)發(fā)生一般傷害后，學(xué)校要及時調(diào)查處理，根據(jù)當(dāng)事人或他人的過錯，責(zé)令其賠償損失，并給予批評教育或相應(yīng)行政、紀(jì)律處分。在校園內(nèi)，發(fā)生學(xué)生非正常死亡、重傷和被竊、失火等造成財產(chǎn)重大損害事故后，學(xué)校應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行搶救、保護(hù)現(xiàn)場，同時加強思想政治工作，穩(wěn)定情緒，恢復(fù)秩序，并協(xié)同地方有關(guān)部門妥善處理。學(xué)校對事故調(diào)查后認(rèn)為涉及追究刑事責(zé)任的，要及時與公安部門聯(lián)系，協(xié)助調(diào)查處理。重大事故學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自參調(diào)查工作，并認(rèn)真研究調(diào)查報告，及時處理。在安全管理或事故處理過程中，學(xué)校認(rèn)為有必要需搜查學(xué)生住處，須報請公安部門依法進(jìn)行。調(diào)查處理案件中以事實為依據(jù)，不得逼供或誘供。重大事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)在一天內(nèi)向所在省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)主管部門報告，并及時通知學(xué)生家長。事故處理結(jié)束后一周內(nèi)書面報告有關(guān)主管部門。學(xué)生在教學(xué)、實習(xí)過程與日常生活中，因?qū)W校或有關(guān)單位責(zé)任發(fā)生死亡、重傷或殘疾，由學(xué)校或有關(guān)單位承擔(dān)責(zé)任，做好處理及善后工作。在教學(xué)、實習(xí)過程與日常生活中，學(xué)生因不遵守紀(jì)律 或不按要求活動而發(fā)生意外事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。因忽視安全生產(chǎn)，管理不善；工作不負(fù)責(zé)，違章指揮；玩忽職守，徇私舞弊等對學(xué)生造成嚴(yán)重的人身、財物損害的，由其所在單位或上級主管部門，視具體情況對有關(guān)責(zé)任人員分別給予責(zé)令檢查、賠償損失、行政處分，直至依法追究刑事責(zé)任。學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校不歸發(fā)生意外事故的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。對擅自離校不歸，學(xué)校不知去向的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時尋找并報告當(dāng)?shù)毓膊块T，及時通知學(xué)生家長。半月不歸且未說明原因者，學(xué)?？蓮埌窆迹醋詣油藢W(xué)除名。學(xué)生假期或辦理離校手續(xù)后發(fā)生意外事故的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。在校內(nèi)正常生活及由學(xué)校在校外組織活動中，由于不能避免的原因或自然災(zāi)害而發(fā)生的事故，由學(xué)校視具體情況處理。因事故傷殘的學(xué)生，經(jīng)治療后病情穩(wěn)定，學(xué)校認(rèn)為生活能自理，能堅持在校學(xué)習(xí)，可留校繼續(xù)學(xué)習(xí)；不能堅持在校學(xué)習(xí)者,應(yīng)予退學(xué)，由學(xué)校按其實際學(xué)習(xí)年限發(fā)給肄業(yè)證書，并根據(jù)事故性質(zhì)和傷殘程度 一次性給予適當(dāng)經(jīng)濟補助。退學(xué)學(xué)生回其監(jiān)護(hù)人所在地，當(dāng)?shù)孛裾扔嘘P(guān)部門應(yīng)協(xié)助做好接收、落戶等工作，由當(dāng)?shù)貏趧硬块T按國家關(guān)于殘疾人勞動就業(yè)有關(guān)規(guī)定安置。學(xué)生因病死亡和責(zé)任不由學(xué)校承擔(dān)的意外死亡，學(xué)校不承擔(dān)喪葬費。如家庭確有困難者，學(xué)?？勺们橛枰砸淮涡越?jīng)濟補助。因責(zé)任不在本人的意外死亡學(xué)生，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位參照國家關(guān)于事業(yè)單位職工死亡喪葬有關(guān)規(guī)定處理，負(fù)擔(dān)喪葬費的全部，學(xué)?？梢淮涡越o予適當(dāng)經(jīng)濟補助。無論何種情況(事故)給予的經(jīng)濟補助，一般不超過國家規(guī)定的學(xué)生在校期間(以四年計)的平均獎學(xué)金數(shù)。凡是事 故責(zé)任由學(xué)校以外的其他單位、個人承擔(dān)的，學(xué)校不再給予經(jīng)濟補助。（五）心理健康教育90后學(xué)生群體的特點是表面堅強，內(nèi)心脆弱，自尊心強，表現(xiàn)欲望強烈，很多學(xué)生在順境中成長，抗挫折能力和抗壓力差，并且缺乏理想和目標(biāo)。針對這類特點，制定有效的心理健康教育與疏導(dǎo)的途徑和方法：利用班會課進(jìn)行宣傳工作，使全院師生明確心理咨詢室正式對師生開放。充分利用我院現(xiàn)有的廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)、校報、宣傳櫥窗等宣傳媒體，多渠道、多形式地正面宣傳，普及心理健康知識。開展講座、商討等形式，讓學(xué)生充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。讓同學(xué)知道，良好的心理品質(zhì)是一個人成功的關(guān)鍵，讓學(xué)生改變觀念，正確認(rèn)識心理問題，從而達(dá)到對自己心理的正確認(rèn)識。針對輔導(dǎo)員、學(xué)生工作干部舉辦 24 次心理健康教育知識講座，幫助他們提高心理知識水平，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)。組織輔導(dǎo)員外出參觀、學(xué)習(xí)，了解大學(xué)生心理素質(zhì)拓展的有關(guān)知識，指導(dǎo)他們在工作中注意開發(fā)學(xué)生心理潛能，同時做好問題學(xué)生，貧困生的工作。積極支持和幫助大學(xué)生心理健康教育方面的社團，通過舉辦生動活潑、豐富多彩的活動，強化學(xué)生自覺參與意識，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，解決一些在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾，達(dá)到助人和自助的目的。定期開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，由輔導(dǎo)員、班主任在每周班會課上進(jìn)行。開展學(xué)院心理健康教育月，可組織下列活動：（1）播放心理電影。可以每周一次，在多媒體教室為我校學(xué)生播放心理方面的影片。（2）座談會。座談會內(nèi)容為大家很感興趣的問題（征集大家的意見確定內(nèi)容），由心理老師主持召開，動員學(xué)生積極發(fā)表標(biāo)新立異的看法，共同進(jìn)步。（4）現(xiàn)場咨詢活動。學(xué)校聘請其他院校的專職心理教師或?qū)I(yè)學(xué)生來我校做現(xiàn)場咨詢，幫助學(xué)生及時解答自己遇到的問題。微觀方面的工作（教學(xué)服務(wù)中心工作）：（一）期初工作召開各院校老生開學(xué)典禮，通知本學(xué)期教學(xué)安排，并公布課程及實訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。新生開學(xué)安排①與學(xué)校接口人溝通，協(xié)調(diào)確定新生開學(xué)典禮及就業(yè)協(xié)議簽訂儀式時間②進(jìn)行典禮及就業(yè)儀式相關(guān)材料準(zhǔn)備，包括就業(yè)協(xié)議復(fù)印，場地布置，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請，主持流程確定等。③召開就業(yè)協(xié)議簽訂儀式④聯(lián)系企業(yè)人資，安排新生入學(xué)職業(yè)規(guī)劃講座的召開。⑤搜集新生名單及材料，制作新生檔案。督促教員提交課程教學(xué)計劃表，掌握教學(xué)進(jìn)度。（二）期中工作（貫穿整個學(xué)期）督導(dǎo)定期跟蹤班級進(jìn)行聽課，了解班級教學(xué)情況： ①了解學(xué)生出勤情況②了解教員授課情況，包括授課方式，對學(xué)生課堂的監(jiān)督力度，專業(yè)授課水平③了解學(xué)生課程接受情況④做好數(shù)據(jù)記錄，及時匯報，并與教員溝通，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。督導(dǎo)做好班級點名，記錄學(xué)生開學(xué)出勤情況。召開班級班委會議，分配任務(wù)，提高班委帶動力。安排召開學(xué)校教學(xué)交流會議，與學(xué)校老師探討教學(xué)注意事項及要求等。召開教員每周例會，溝通反饋教學(xué)問題。院校走訪，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及接口人見面溝通交流。組織進(jìn)行學(xué)術(shù)活動，調(diào)動學(xué)生積極性：①安排教員組織學(xué)術(shù)活動，布置項目任務(wù)，分組進(jìn)行提交，以比賽的形式進(jìn)行。②按專業(yè)進(jìn)行，需作品驗收。（三）期末工作期末專周項目實訓(xùn)實施：①項目計劃實施，分組實施 ②進(jìn)行項目答辯驗收③教員提交項目實施教學(xué)總結(jié)，學(xué)生實訓(xùn)優(yōu)秀作品期末考試計劃安排，督促教師提交期末考試方案，提交電子版試卷，并確定考試時間等。整理期末教學(xué)數(shù)據(jù)，進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，審核打印裝訂成冊：①督促教員按時提交所有任課課程的教學(xué)總結(jié)材料，包括課程總結(jié)、考試成績、考試分析、學(xué)生優(yōu)秀作品等。②將教員提交的教學(xué)總結(jié)材料進(jìn)行整理，包括格式調(diào)整，內(nèi)容審核等。③將本學(xué)期的教學(xué)活動（包括座談會、學(xué)術(shù)活動、教員滿意度等）存檔數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。進(jìn)行新學(xué)期專業(yè)教學(xué)安排落實：①與學(xué)校接口人確認(rèn)新學(xué)期教學(xué)方案，確定專業(yè)開課的課程 ②訂購各院校教材，跟蹤到位③進(jìn)行課程教學(xué)資源申請(包括課程教學(xué)資源包、實訓(xùn)