致初三畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信合集(編輯修改稿)
2025-10-21 12:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部分孩子由于早餐沒(méi)吃好，第四節(jié)課饑腸轆轆，在這種情況下，孩子是很難專注于課堂的。所以這些時(shí)間里，請(qǐng)家長(zhǎng)克服困難，為正在成長(zhǎng)中的孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的三餐，保證孩子健康成長(zhǎng)的需求！三、請(qǐng)多關(guān)注孩子的心理，做好孩子強(qiáng)有力的思想后盾。孩子到了初三，擺在各位家長(zhǎng)面前最現(xiàn)實(shí)最急迫的一個(gè)問(wèn)題就是：我的孩子能考上理想的高中嗎？所以您在和孩子接觸的時(shí)間里，掛在嘴上較多的可能就是讓孩子勤奮努力，一定要考上理想的高中；所以，您更想讓孩子到家就能翻開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)，所以……您的心情和做法都是可以理解的。但是，不知您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，未必能起多太作用。因?yàn)榻逃且豁?xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有時(shí)不是一廂情愿就能實(shí)現(xiàn)的。所以我們應(yīng)該更多關(guān)注孩子的心理需求，作為初三畢業(yè)生家長(zhǎng)的您，也要注意轉(zhuǎn)變角色了；如果您的孩子屬于“皮、懶、怠”型的，要給予 適當(dāng)?shù)睦硐虢逃煺壅劢逃?，?dòng)之以情曉之以理，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天，去激活其內(nèi)在的動(dòng)力引擎。屬乖寶寶型的，當(dāng)孩子成績(jī)不如意時(shí)，給他或她更多的心理安慰，并和孩子一起查找原因，相信您的寬容及和風(fēng)細(xì)雨式的關(guān)懷會(huì)比大聲斥責(zé)帶給孩子更多的前進(jìn)動(dòng)力。進(jìn)入初三，大部分孩子比以前更懂事了，學(xué)習(xí)主動(dòng)性也更強(qiáng)了，他們?cè)桨l(fā)感覺(jué)到初三的緊張。面對(duì)這樣的孩子，如果成績(jī)稍有失誤，咱做家長(zhǎng)的言行更應(yīng)慎之又慎，讓孩子從您的寬容里的胸懷里，鼓勵(lì)的話語(yǔ)里汲取更多的動(dòng)力。初三的日子里，請(qǐng)您多關(guān)注孩子的心理，多運(yùn)用自己的智慧，多讓孩子在溫馨和諧的家庭氛圍中健康成長(zhǎng)，多讓孩子在父母融融親情的關(guān)愛(ài)下愉悅學(xué)習(xí)！四、關(guān)注孩子的交友情況和生命安全處青春期的少男少女，生心不定，好奇心強(qiáng)，社會(huì)復(fù)雜，各種誘惑多，“學(xué)好三年，學(xué)壞三天”，“近朱者赤，近墨者黑”，要密切關(guān)注孩子常與誰(shuí)來(lái)往，和怎么樣的人來(lái)往。引導(dǎo)孩子要與積極向上、能帶給人較多正能量的同學(xué)朋友交往，引導(dǎo)孩子同學(xué)朋友間交往要互助友愛(ài)。安全重于泰山，您作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，希望您教育孩子要做到如下幾點(diǎn)：，過(guò)馬路要一停、二看、三通過(guò)，預(yù)防發(fā)生交通事故。，不攀高，不擅自到水庫(kù)、池塘游泳。、暴雨、洪澇災(zāi)害等惡劣天氣時(shí)，一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，保證自己安全。、不看黃色書(shū)刊、不聽(tīng)黃色音樂(lè)等。，不打架、不斗毆。四、多和班主任、任課老師交流，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。初三的一年里，請(qǐng)您多和班主任、任課老師溝通，交流形式可以多種形式，如利用幾分種時(shí)間打個(gè)電話或發(fā)條短信，及時(shí)互通孩子在家或在校的學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。如果我對(duì)孩子的教育過(guò)程中有做的不到位的或不足的地方，敬請(qǐng)家長(zhǎng)指出，我們會(huì)虛心接受并改進(jìn)的。最后，真心祝愿我們每一個(gè)初三的孩子在今學(xué)年里都能如愿，也祝愿每一個(gè)家庭都幸福安康！2018年9月6日星期四第四篇：致高三畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信范文致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)：您好！首先對(duì)您放下手頭的工作、生計(jì)和繁忙的家務(wù)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎和衷心感謝。您已經(jīng)看完了孩子的成績(jī)單吧，可能為孩子取得的優(yōu)異成績(jī)而驕傲，也可能為孩子的不爭(zhēng)氣而失望。我想對(duì)您說(shuō)：不論孩子過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾?，您一定要多多支持孩子，鼓?lì)孩子，更要相信孩子?？荚嚦煽?jī)只是衡量孩子學(xué)習(xí)收獲多少的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志、不達(dá)目的誓不罷休的精神才是目前的關(guān)鍵。每個(gè)孩子的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和方法、情緒狀態(tài)、投入程度的差異，必然也會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的差別。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標(biāo)志，有的孩子進(jìn)步了同樣是了不起的。那些成績(jī)不理想的孩子往往具有更強(qiáng)的自尊心。他們不服輸，他們?cè)诓煌５嘏χ?，前進(jìn)著。他們深切地懂得您的艱辛，更想用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。這些孩子更需要您的理解和寬容，他們希望在一個(gè)沒(méi)有棍棒沒(méi)有怒吼的港灣休息疲憊的身心，他們希望在充滿鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的家庭中獲得更大的力量。望子成龍、盼女成鳳是每位家長(zhǎng)的心愿，但成功需要時(shí)間，對(duì)孩子不能過(guò)于苛求，目標(biāo)要切合實(shí)際，讓他跳起來(lái)能夠得著。過(guò)多的訓(xùn)斥責(zé)罵只會(huì)挫傷孩子的自尊心，關(guān)閉他們渴望傾訴的心靈之門。我們都要對(duì)孩子多一份耐心，正確對(duì)待他們成長(zhǎng)中的每一次挫折。孩子剛學(xué)走路時(shí)，經(jīng)常跌到，您會(huì)罵他（她）嗎？那時(shí)您總是微笑將他扶起來(lái)，鼓勵(lì)他再向前走。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長(zhǎng)大，但脆弱的心理卻如剛學(xué)走路的嬰兒，他（她）需
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