弘揚雷鋒精神爭做文明少年精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-17 16:54 本頁面
【文章內容簡介】 了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。女：雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模。男：我們應該學習他全心全意為人民服務的精神，女：學習他無私奉獻、不怕困難、努力拼搏、刻苦學習、艱苦奮斗的精神。男：雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。女：學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，男：關心每個人，關心每件事，合：同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。女：我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，男：讓雷鋒精神成為生活的一部分，女：讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。合：希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧！主持人：四一中隊“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題隊會到此結束，謝謝大家！第二篇：弘揚雷鋒精神 爭做文明少年（范文模版）弘揚雷鋒精神 爭做文明少年——杜橋小學“學雷鋒活動月”活動方案陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年、雷鋒同志逝世50周年來臨之際，我校制定2012年 “弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”學雷鋒活動方案。一、總體要求全校每班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，每天清校前播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，開展各種學雷鋒樹文明之風活動，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明行為帶進校園，把“釘子”精神帶進課堂，把微笑帶給同學，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學生心中扎根、發(fā)芽、開花、結果。二、活動時間：整個三月份作為學雷鋒活動月。三、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭做文明少年四、活動口號：學習雷鋒，勇于實踐，知行統(tǒng)一五、活動對象：全體師生六、活動地點：我校校園內或校外各公益場所七、活動安排“學雷鋒活動月”分為三個階段實施。第一階段：走進雷鋒——了解雷鋒，認識雷鋒（3月17日） 下午1:00——2：20全校觀看經典電影《雷鋒》。觀后，一—三年級寫話“雷鋒叔叔，我想對您說”，四——六年級寫一篇觀后感。一、二年級每班上交2篇，三、四年級每班上交3篇，五、六年級每班上交4篇。（3月6日 上交） 上午全校集中西操場進行“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”簽名啟動儀式，并觀看“雷鋒事跡”展板（放在南操場）。 下午第三節(jié)課，全校每班開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”主題隊會，一、二年級主題是“學雷鋒 樹新風”，三、四年級主題為“學習雷鋒好榜樣”，五、六年級主題為“雷鋒在我心中”?！?日開展“六個一”活動每人讀一本《雷鋒日記》，會講一個雷鋒故事，會唱一首關于雷鋒的歌（一、二年級必唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，三、四年級必唱歌曲《接過雷鋒的槍》，五、六年級必唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》），會記一句雷鋒名言，各班刊出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報，三年級每人做一張8開學雷鋒為主題的手抄報，四、五年級每人做一張4開學雷鋒為主題的手抄報。第二階段：走近雷鋒——學習雷鋒，爭做雷鋒（3月827日）1．學習雷鋒從自己做起號召學生從自己做起，從小事做起，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五
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