【總結(jié)】中小學(xué)課件站(1)回想起這些情景,你有怎樣的感受?(2)根據(jù)你的理解,解釋一下你的這種感受是怎樣產(chǎn)生的?中小學(xué)課件站我為祖國感到驕傲自豪是因?yàn)槲矣凶宰?有民族的自尊心中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第9課第2站北師
2024-12-01 01:28
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第二課開始新學(xué)習(xí)第二站學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解影響學(xué)習(xí)效果的因素有哪些?2、懂得選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。3、了解幾位名人的讀書方法(課本P25)重難點(diǎn)1、明白影響學(xué)習(xí)的各種因素。2、學(xué)會尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。中小學(xué)課件站預(yù)習(xí)提示1
2024-11-30 08:04
【總結(jié)】尋找自信教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)怎樣才能贏得自信2學(xué)情分析學(xué)生剛步入中學(xué)生活,由于處于過渡期,學(xué)生對學(xué)習(xí)科目增多,明顯有不適應(yīng)的現(xiàn)象,加上中學(xué)生的課外活動豐富由于學(xué)生正處于生理、心理的叛逆期,存在較復(fù)雜的心理情緒,需要學(xué)生尋找自信來適應(yīng)和充實(shí)中學(xué)生活。3重點(diǎn)難點(diǎn)如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心4教學(xué)過程活動1【導(dǎo)
2024-12-03 00:13
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張?為什么?2、你對自己都有哪些了解?說說看?3、議一議:了解自己究竟有多重要呢?中小學(xué)課件站七年級上冊北師大版第三課第二站認(rèn)識自己中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站認(rèn)識自我中小學(xué)課件站
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第1課時中小學(xué)課件站成語故事:夜郎自大中小學(xué)課件站這個成語說明了什么呢?沒有正確的認(rèn)識自己比喻人無知而又狂妄自大中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站我們應(yīng)該怎么認(rèn)自己呢?中小學(xué)課件站我的自畫像?請翻開教材24頁,圍繞“我是誰”,完成句子,句子可嚴(yán)肅可活
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第一課適應(yīng)新環(huán)境第一站結(jié)識新朋友7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得適應(yīng)新的人際環(huán)境是環(huán)境適應(yīng)能力的一部分。對于中學(xué)生來講,新的人際環(huán)境是新的同學(xué)關(guān)系和新的師生關(guān)系。2、培養(yǎng)樂于交往、欣然接納新老師和同學(xué)的情感,積極融入新環(huán)境。重難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生樂于交往、積極適應(yīng)新環(huán)境的情感是
【總結(jié)】粵教版政治七年級《自強(qiáng)不息》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《自強(qiáng)不息》單元第七單元學(xué)科政治年級七年級學(xué)習(xí)目標(biāo)知道自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì);立志進(jìn)取,堅(jiān)韌磨練,在實(shí)踐中努力培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神,進(jìn)一步養(yǎng)成勇于戰(zhàn)勝挫折,敢于開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神難點(diǎn)如何培養(yǎng)自強(qiáng)的精神教學(xué)過程教學(xué)
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】《行為要講禮》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、從內(nèi)心愿意做講禮儀的人,并積極展示自己的優(yōu)雅禮儀。2、掌握基本的社交禮儀,并能夠在交往中加以運(yùn)用。3、了解生活中基本的社交禮儀,知道禮儀是一個人的基本素養(yǎng),并懂得禮儀的作用?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明
2024-11-18 18:59
【總結(jié)】第2站結(jié)識新朋友[教學(xué)目標(biāo)]1、知識目標(biāo):懂得適應(yīng)新的人際環(huán)境是環(huán)境適應(yīng)能力的一部分。對于中學(xué)生來講,新的人際環(huán)境是新的同學(xué)關(guān)系和新的師生關(guān)系。2、能力目標(biāo):了解交結(jié)朋友的一般方法和技巧,能有意識地運(yùn)用交往的禮儀與方法與同學(xué)、老師交往。3、情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生樂于交往,欣然接納新老師和同學(xué)的情感,積極融入新環(huán)境。
【總結(jié)】《友善待人》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、自覺養(yǎng)成善良的品質(zhì),能在生活中做一個善良的人。2、理解友善待人的實(shí)質(zhì)。學(xué)會關(guān)心、理解、尊重他人,樂于助人,培養(yǎng)與人為善的品質(zhì)。樹立“己所不欲,勿施于人”的人生態(tài)度。3、正確認(rèn)識友善待人,知道在日常生活中如何做到友善待人。【教材分析】在社會生活中,人人都需要和諧的生活,都希望得到他人友善
2024-11-19 17:26
【總結(jié)】學(xué)案年級:七年級課題:角色與責(zé)任審核人:政治組授課教師:授課時間:學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生了解自己作為青少年的身心發(fā)展特征,促進(jìn)身心健康發(fā)展,明白自己的社會角色已經(jīng)發(fā)生變化增加了很多社會責(zé)任[【探究釋疑】隨著角色的變化,我們?nèi)绾握_認(rèn)識自
2024-12-03 00:12
【總結(jié)】角色與責(zé)任教學(xué)設(shè)計(jì)1教材依據(jù)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為北師大版思想品德教材七年級上冊第二單元第三課《正確認(rèn)識自己》第一站角色與責(zé)任。本課內(nèi)容主要依據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生的心理現(xiàn)象以及認(rèn)知能力而設(shè)計(jì)的2教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知心理和認(rèn)知能力,以及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,確立本課的教學(xué)目標(biāo)如下:①知識目標(biāo):首先通過多媒體創(chuàng)設(shè)情境、讓學(xué)生體驗(yàn)
【總結(jié)】如何擁有自尊教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。2、使學(xué)生能夠尊重自己,及時發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當(dāng)自尊并改正,做真正自尊的中學(xué)生。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)淖宰鹦?,使學(xué)生學(xué)會尊重他人,自立自強(qiáng)。4教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入學(xué)生讀課文10
2024-11-18 21:27
【總結(jié)】第2課時學(xué)會自立自強(qiáng)不息第七單元樂觀堅(jiān)強(qiáng)自立自強(qiáng)目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents【課前預(yù)習(xí)】1.和需要在生活中地培養(yǎng)。
2024-11-30 04:58
【總結(jié)】做一個社會的人中國青少年網(wǎng)癮報告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有%的青少年“平常不主動與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達(dá)到%。思考:網(wǎng)癮青少年的人際交往現(xiàn)狀給我們什么啟示?參考答案:與人交往溝通,是我們的社會需要,也是我們向社