【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感化；幫教進(jìn)家庭，親情幫助早轉(zhuǎn)化；幫教進(jìn)單位，安置就業(yè)早落實(shí)；幫教進(jìn)社區(qū)，犯罪苗頭早預(yù)防）的工作思路，采取有效措施，對(duì)幫教對(duì)象實(shí)行人性化的幫助、教育和管理，取得了初步成效。目前，我街道轄區(qū)共有刑釋解教人員12人，在押人犯21人，刑釋解教人員全部實(shí)現(xiàn)了安置，服刑和刑釋解教人員幫教率達(dá)100%，無(wú)一人重新違法犯罪，脫管率為零。主要做法如下：一、抓好“三個(gè)”落實(shí)2004年初，我所新所長(zhǎng)上任以后，以加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，完善工作制度，解決幫教經(jīng)費(fèi)為切入點(diǎn)將安置幫教工作擺上街道的議事日程，實(shí)現(xiàn)了人員機(jī)構(gòu)、幫教制度、幫教經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。首先是抓人員機(jī)構(gòu)落實(shí)，我們?cè)凇敖值佬提尳饨倘藛T安置幫教工作協(xié)調(diào)小組”和各社區(qū)工作站的支持下，構(gòu)建了街道、社區(qū)、居民小組三級(jí)幫教工作網(wǎng)絡(luò)，共成立了社區(qū)安置幫教小組22個(gè)，居民小組安置幫教工作組13個(gè)，共有安置幫教工作人員75人，其中專(zhuān)職人員5人，兼職人員70人。我所負(fù)責(zé)幫教工作的人員分別畢業(yè)于廣東商學(xué)院法律系和廣東司法警官學(xué)院，綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，由他們承擔(dān)了指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)街道三級(jí)幫教組織開(kāi)展工作的重任，組建了一支專(zhuān)業(yè)化、年輕化的基層安置幫教隊(duì)伍。其次是抓安置幫教制度落實(shí)，我所除了對(duì)每個(gè)幫教對(duì)象建立檔案，做好情況登記表、信息表、鑒定表、跟蹤卡外，還把落實(shí)工作責(zé)任制擺在突出位置來(lái)抓，層層簽訂責(zé)任狀，目前共簽訂責(zé)任狀162份，共制訂《一人一檔案制度》、《安置幫教崗位責(zé)任制》等工作制度11項(xiàng)，使幫教工作有章可循、責(zé)任到人，層層抓落實(shí)，并把安置幫教工作納入街道年終工作目標(biāo)考核，與獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)掛鉤。再次是抓安置幫教經(jīng)費(fèi)落實(shí)，為提高保障力，我所領(lǐng)導(dǎo)在年初街道進(jìn)行全年財(cái)政預(yù)算時(shí)，適時(shí)跟進(jìn)，積極爭(zhēng)取把安置幫教經(jīng)費(fèi)納入街道財(cái)政預(yù)算，扶持培訓(xùn)幫教對(duì)象就業(yè)以及開(kāi)展“親情幫教”活動(dòng)。二、堅(jiān)持定期探訪通過(guò)實(shí)踐，我們感受到定期探訪，與幫教對(duì)象面對(duì)面接觸談心可以收到切實(shí)有效的感化效果。為此，我們從2005年開(kāi)始規(guī)定“對(duì)12名幫教對(duì)象每周電話跟蹤一次，每月上門(mén)探訪一次，每年中秋、春節(jié)組隊(duì)前往‘送溫暖’，為幫教對(duì)象贈(zèng)送慰問(wèn)品”。對(duì)21名服刑人員，我們每年都派出幫教骨干隨區(qū)幫教團(tuán)遠(yuǎn)赴韶關(guān)、北江等監(jiān)獄開(kāi)展“親情幫教”活動(dòng)，一方面和服刑人員面對(duì)面逐個(gè)談心，了解他們的思想、困難和要求。另一方面利用這個(gè)機(jī)會(huì)加強(qiáng)和監(jiān)獄的聯(lián)系和溝通，為人犯釋放后的銜接管理工作打下基礎(chǔ)，防止日后人員脫管漏管和重新犯罪。曾因貪污受賄罪被判了10年徒刑的段基明剛?cè)氇z時(shí)思想抵觸、情緒波動(dòng)、通過(guò)幫教員的多次探訪談心及其家屬的全力配合，服刑期間積極改造，受表?yè)P(yáng)9次，評(píng)為積極分子4次，減刑3次共3年6個(gè)月，今年10月10日被提前釋放。我們及時(shí)做好跟蹤接管，目前，該幫教對(duì)象情緒穩(wěn)定，表現(xiàn)良好。三、做好分類(lèi)安置針對(duì)幫教對(duì)象人員素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，我們分類(lèi)采取不同的安置方式。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力老弱病殘一類(lèi)，我們積極協(xié)調(diào)街道社會(huì)事務(wù)科（民政辦）和勞動(dòng)保障事務(wù)所，對(duì)符合條件的兩名（一個(gè)殘疾，一個(gè)患病）幫教對(duì)象落實(shí)了低保待遇，保障了他們的基本生活費(fèi)；對(duì)有勞動(dòng)能力的一類(lèi)，協(xié)助其自食其力，通過(guò)就業(yè)來(lái)防止其脫管和重新犯罪。我們?nèi)〉媒值李I(lǐng)導(dǎo)支持，通過(guò)召開(kāi)社區(qū)、企業(yè)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)會(huì)，使大家對(duì)安置幫教的意義形成共識(shí)，齊抓共管，為就業(yè)安置工作開(kāi)“綠燈”。目前，有5位幫教對(duì)象被社區(qū)和企業(yè)安排當(dāng)電工、保安員、司機(jī)和出租屋管理員，其余幾位扶持他們自謀職業(yè)當(dāng)起個(gè)體戶(hù)，開(kāi)起修理鋪、小飯館和出租車(chē)。家住48區(qū)的女青年劉，因賭博解教后，感情上遭到挫折、生活無(wú)著，曾有過(guò)輕生念頭，幫教員苦口婆心多次上門(mén)勸解，并從專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中取出1000元讓其參加電腦培訓(xùn)，通過(guò)街道勞動(dòng)保障事務(wù)所介紹其在家政服務(wù)公司工作，使其重獲生活信心。四、開(kāi)展技能培訓(xùn)針對(duì)部分刑釋解教人員缺乏一技之長(zhǎng)難以自食其力的情況，我所領(lǐng)導(dǎo)親自出動(dòng)，協(xié)調(diào)勞動(dòng)管理部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)12個(gè)幫教對(duì)象的不同特點(diǎn)，安排他們免費(fèi)參加技能培訓(xùn)班，2年來(lái)分期分批共安排了19人次參加電腦、電工、維修工、烹飪、家政服務(wù)培訓(xùn)。家住二區(qū)的孫建軍，年過(guò)三十，因吸毒從市第二勞動(dòng)教養(yǎng)所出來(lái)后，家人都遠(yuǎn)離他。通過(guò)探訪了解到他失業(yè)在家，生活窘迫，又無(wú)一技之長(zhǎng)，為提高他的就業(yè)能力，我所和勞動(dòng)部門(mén)協(xié)商安排其參加為期20天的電工培訓(xùn)，考核合格。不但毒癮戒掉了，也和女朋友組成了新的家庭。五、注重教育轉(zhuǎn)化針對(duì)刑釋解教人員情緒不穩(wěn)定和自閉自卑心理，我們注重從思想上、行動(dòng)上予以感化。首先是正確對(duì)待幫教對(duì)象，真情疏導(dǎo)，并動(dòng)員其親友家人多鼓勵(lì)、少歧視。同時(shí)，為使幫教對(duì)象增強(qiáng)自信心，早日回歸社會(huì)，我所每年為他們訂閱《寶安日?qǐng)?bào)》，人手一份，使他們通過(guò)看書(shū)讀報(bào)，了解黨的方針政策，了解社會(huì)和身邊發(fā)生的大事，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)不再重蹈覆轍。龍井社區(qū)一位年僅21歲的陳姓小青年，是干部子弟，因打架斗毆被解教后，終日不肯出門(mén)，認(rèn)為所有人都看不起他。我所采取“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的方法，針對(duì)其原來(lái)受過(guò)良好教育，因講義氣一時(shí)沖動(dòng)犯下大錯(cuò)的特點(diǎn)，捕捉其思想上的“閃光點(diǎn)”，由同齡人攜帶勵(lì)志書(shū)籍上門(mén)與他談心，和他“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子交朋友，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的交往終于解開(kāi)了其心頭的死結(jié)，重新振作精神自費(fèi)參加深大開(kāi)設(shè)的三維動(dòng)漫課程培訓(xùn)，為日后創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)新技術(shù)。我所創(chuàng)新工作思路采取有效措施，把安置幫教納入街道依法治理工作中，二年來(lái)共上門(mén)探訪幫教對(duì)象72人次，電話跟蹤166人次，人員培訓(xùn)19人次，落實(shí)安置就業(yè)12人（其中落實(shí)低保待遇2人，安排就業(yè)5人，自謀職業(yè)5人）；在押人犯21人中有14人被評(píng)為改造積極分子，有13人獲得減刑。我所的安置幫教工作取得初步成效，為構(gòu)建和諧社會(huì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了最大努力。第四篇：司法所安置幫教工作經(jīng)驗(yàn)材料五大舉措確保安置幫教工作落到實(shí)處2004年以來(lái)，我所積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展安置幫教工作的新路子，按照區(qū)司法局“四進(jìn)四早”（即幫教進(jìn)監(jiān)獄，思想教育早感化；幫教進(jìn)家庭，親情幫助早轉(zhuǎn)化；幫教進(jìn)單位，安置就業(yè)早落實(shí)；